Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Первый месяц лета: ИЮНЬ Пришел июнь. "Июнь! Июнь! " - В саду щебечут птицы. На одуванчик только дунь - И весь он разлетится. - Июнь – это самые длинные дни и самые короткие ночи, это тепло и свет; это месяц рослых трав: пестреют луга, лесные опушки. - В начале июня на лужайках и полянках расцветают колокольчики. Колокольчики – очень вежливые цветы, даже от лёгкого дуновения ветерка цветки раскачиваются на стебельках, нежно звенят, как бы приветствую нас. Своим звоном колокольчики прославляют солнце и небо, землю и лес

https://www.youtube.com/watch?v=1jzThGp9Mt8 ИППП – это группа инфекций, способных передаваться при половой близости. Краткая характеристика инфекций выглядит следующим образом: Половой путь передачи. Возбудителями могут являться следующие группы микроорганизмов: простейшие, вирусная, бактериальная или грибковая инфекция. Нередко встречается смешанная форма инфицирования. Чаще заболевают мужчины и женщины, вступающие в беспорядочную половую связь, имеющие склонности к антисоциальному поведению, страдающие вредными привычками. Вызывают заболевания мочеполовой системы. У женщин становятся причиной бесплодия, осложнений во время беременности, развития патологии и гибели плода. У мужчин - импотенции, простатита, бесплодия. Большинство из них поражают иммунную систему, печень и другие органы, вызывая тяжелые осложнения с летальным исходом.

1. Аналоговая и цифровая схемотехника. Обработка сигналов. 1.1 Системы цифровой обработки сигналов на базе ПЛИС и ЦСП. 1.2 Системы автоматики и контроля параметров электронных приборов и комплексов. 1.3 Разработка цифровых электронных модулей и приборов для систем громкоговорящей связи. 1.4 Разработка аналоговых схем и модулей. 1.5 Малошумяшие усилители КНЧ, СНЧ, СДВ, КВ, УКВ, СВЧ диапазонов. 1.6 Системное моделирование каналов связи различных диапазонов. 1.7 Построение модульного оборудования на основе SDR-технологии. 1.8 Навыки работы в пакетах Or Cad и Auto Cad.

Уравнения для меня важнее, потому что политика - для настоящего, а уравнения - для вечности. А. Эйнштейн Максвелл прожил недолгую жизнь, но успел сделать много. Джемс Клерк Максвелл умер в сорок восемь лет, в том же возрасте, что и его мать, и от той же болезни. Он оставил четыре строчки своих великих уравнений, и еще четыре строки, четыре уравнения жизни, с которой он так не хотел расставаться: Зачем, когда так ярко солнце, Зачем, когда надежды с нами, Зачем, когда прекрасна жизнь, Такая боль приходит?

Полив Полив должен обеспечивать постоянную оптимальную влажность почвы по всей глубине залегания корневой системы. Площадь полива должна быть не менее площади проекции растения. Регулярность проведения полива зависит от погодных условий. Если при сжатии ладони почва формируется в комок, она достаточно увлажнена, если рассыпается – требуется полив. ВАЖНО!!! При поливе не допускать размытия и вымывания корневой системы. Рыхление почвы и мульчирование Лучше это делать после дождя или полива. Глубина рыхления не должна превышать 5см и проводить его необходимо аккуратно, не задевая корни на поверхности кома.

Создать деталь. Заходим в эскиз.

Ab ovo Alma mater Dura lex, sed lex Terra incognĭta Tabula rasa О tempŏra, o mores! Urbi et orbi Pro et contra Et libris Античность – это принятое в современной науке наименование периода существования Древнегреческой и Древнеримской цивилизаций. «Античность» происходит от лат. antiquitas, т.е. древность.

«Бе́дные лю́ди» - первое оригинальное печатное произведение русского писателя XIX века Фёдора Михайловича Достоевского, написанное в 1844-1845 годах и впервые опубликованное с авторским жанровым подзаголовком «роман» 21 января 1846 года в «Петербургском сборнике» Николая Некрасова. Впоследствии Достоевский, прислушавшись к критикам первого издания, три раза возвращался к доработке произведения - в 1847, 1860 и 1865 годах. Повесть «Белые ночи» (1848) открыла читателям душераздирающую натуру Достоевского. Поэтический образ мечтателя вызывает сочувствие и сострадание в конце книги. Атмосфера белых ночей Петербурга настолько манящая и заворачивающая, что многие кинодеятели взялись за экранизацию этой повести. Резкий стоицизм и волнующая красота матушки Земли до сих пор удивляет современного читателя, а ведь эту драму испытал на себе сам Федор Михайлович!

Тува – заповедник для туристов Мы же летим в Уж-Бельдир

Необходимые материалы и инструменты: Доска из фанеры 20см*25см Клей ПВА Гуашь (не меньше 12 цветов) Кисти разных размеров (3 штуки) Колеровочная паста черная Необходимые материалы и инструменты:

Великая Отечественная война длилась 1418 дней и ночей. Добровольцами на фронт ушли 236 тысяч наших земляков- жителей Донбасса. Ежегодно 22 октября отмечают День белых журавлей - один из самых печальных праздников, чествующих память погибших во времена Великой Отечественной Войны и других вооружённых конфликтов. Тяжелый след оставила война и в поселке Ольховатка. 1880 жителей ушли на фронт, 418 ольховатцев погибли на полях сражений. Сотни разрушенных домов, десятки угнанных в Германию жителей.

«Теория волн» Иоганнеса Шмидта ДИВЕРГЕНЦИЯ- распадение единого языка на два или более родственных языка, отличающихся друг от друга. При дивергенции в каждом языке сохраняются черты их общего предка. Индоевропейский праязык распался на десятки разных языков, латинский язык породил языки романской группы. Часто распадение вызывается изоляцией части говорящих от тех, кто прежде говорил на общем языке: распад Римской империи привел к самостоятельности прежних диалектов.

Компьютерные технологии Компьютерные технологии

Пресс-центр « инегрет» Представляют

Цель проекта: иллюстрация основных положений культурной принадлежности Донбасса к России, изложенных в Доктрине «Русский Донбасс», создание условий для приобщения участников образовательного процесса к сохранению традиций русской культуры. Задачи проекта: • воспитание у обучающихся уважения к традициям русского народа, его истории, быту, материальной и духовной культуре и бережного отношения к природе родного края; • дополнить предметно-пространственную развивающую среду, способствующую развитию личности обучающегося на основе культуры русского народа; • развивать интеллект, формировать наглядно-образное мышление и патриотическое воспитание подрастающего поколения;

LESSON 1 OBJECTIVE Learn the basic structure of literature review Understand the steps of the literature review Source: Eliabie Costa retrieved from: https://unsplash.com/s/photos/literature-review READING Do you like reading? Is reading important? Why? In your opinion, will reading different literature be an important part of your profession? Why?

Проведение финансовых операций с использованием Интернета, заказ товаров и услуг, использование кредитных карточек, доступ к закрытым информационным ресурсам, передача телефонных разговоров требуют обеспечения соответствующего уровня безопасности. Конфиденциальная информация, которая передается по сети Интернет, проходит через определенное количество маршрутизаторов и серверов, прежде чем достигнет пункта назначения. Принципы защиты информации Проблемы безопасности передачи можно разделить на четыре основных типа: перехват информации - целостность информации сохраняется, но ее конфиденциальность нарушена; модификация информации - исходное сообщение изменяется либо полностью подменяется другим и отсылается адресату; подмена авторства информации; перехват сообщения с его изъятием.

Обмен веществ и превращения энергии — свойства живых организмов Обмен веществ — совокупность химических превращений, направленных на сохранение и самовоспроизведение биологических систем.

Задача №4:  Двигаться прямо вперед с мощностью 50 для левого и правого мотора, количество оборотов - 3. Ввод «Тормозить в конце» установлен на «Истина». Двигаться прямо назад (при помощи отрицательной мощности) количество оборотов – 3. Ввод «Тормозить в конце» установлен на «Истина». Задача №5:  Роботу необходимо проехать последовательно с мощностью 50: Вперёд на 1 оборот с резким торможением. Вперед на 360 градусов с плавным торможением. Назад на 1 секунду с резким торможением. Принудительно остановить оба мотора.

Исследование является одним из важнейших способов познания человеком окружающего мира. На протяжении всей жизни оно помогает развитию и адаптации личности в постоянно меняющемся мире. Организация исследовательской деятельности учащихся стала неотъемлемым направлением в работе современного учителя. Такой вид деятельности является эффективным способом достижения одной из важнейших задач современной школы: научить детей самостоятельно и творчески мыслить, получать знания, ставить и решать проблемы, используя сведения из разных областей; уметь прогнозировать результаты с учетом вариативности подходов к осуществлению исследования. Согласно Кодексу Республики Беларусь об образовании целью образования является «формирование знаний, умений, навыков и интеллектуальное, нравственное, творческое и физическое развитие личности обучающегося». В стандартах «Общего среднего образования» раскрываются общие требования к обязательному содержанию образования, в которых большая роль уделяется формированию творческих способностей учащихся, навыков поисковой и исследовательской деятельности. Исследовательская деятельность учащихся – деятельность, связанная с решением творческой, исследовательской задачи с заранее неизвестным решением и предполагающая наличие основных этапов, характерных для исследования в научной сфере, нормированную исходя из принятых в науке традиций: постановку проблемы, изучение теории, посвященной данной проблематике, подбор методик исследования и практическое овладение ими, сбор собственного материала, его анализ и обобщение, научный комментарий, собственные выводы. Любое исследование имеет подобную структуру. Такая цепочка является неотъемлемой принадлежностью исследовательской деятельности, нормой ее проведения. Исследовательская работа обогащает социальный опыт учащихся в труде и общении. Она способствует: углублению и актуализации знаний учащихся;  саморазвитию, самоанализу, самоорганизации, самоконтролю и самооценке учащихся; развитию интеллектуальной творческой инициативы учащихся в процессе освоения образовательных программ; созданию предпосылок для развития научного образа мышления; овладению методами научных исследований; формированию установки на престижность занятий научно-исследовательской деятельностью; обучению информационным технологиям и работе со средствами коммуникации (созданию сайтов, презентаций и т.д.); профессиональному самоопределению старшеклассников и содержательной организации свободного времени детей.