Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Джон Китс
Джон Китс
Поэт Джон Китс родился 31 октября 1795 года в скромной и небогатой семье Томаса Китса, хозяина конюшни. Семья жила в Лондоне и имела четверых детей, из которых Джон был самым старшим. Родители умерли рано. Накоплений в семье было немного, но их все-таки хватило на то, чтобы дать братьям окончить престижную школу, а старшему, Джону, получить медицинское образование. Один из учителей школы, где они учились, Чарлз Кларк, сдружился с Джоном и всесторонне опекал его во время учебы. Именно он познакомил Китса со старинными шедеврами английской литературы, научил тонко чувствовать ткань поэзии и приобщил к романтизму. С 1811 по 1815 год Джон Китс проходил стажировку в лондонской больнице, по окончании которой сдал экзамен на право медицинской практики. Но жизнь сложилась иначе. По его собственному признанию, он во время важных операций, чувствовал что его мысли витают в областях далеких от медицины. Он, держа в руках скальпель, сочинял стихи. Так долго продолжаться не могло, и поэтому Китс не стал связывать свою жизнь с медициной.
Продолжить чтение
Гидропарковки. Устройство Слипа и разворотной площадки у пирса г. Сосновый Бор
Гидропарковки. Устройство Слипа и разворотной площадки у пирса г. Сосновый Бор
Проблема решаемая проектом: Отсутствие общедоступного слипа для жителей города Сосновый Бор, области и туристов. Место реализации проекта: Справа от пирса г.Сосновый Бор на примыкании береговой линии и берегоукрепляющей полосы. (красным отмечен сам «Слип», желтым – разворотная площадка и стоянка автомобилей с лодочными прицепами). Количество благополучателей от реализации проекта: По данным ГИМС только официально зарегистрированных маломерных судов и водомоторной техники с моторами свыше 5 л.с. (далее – МСиВМТ) в городе Сосновый Бор более 5 000 штук; И это без учета членов их семей, коллег и владельцев лодок с моторами менее 5 л.с., (не подлежащих регистрации), а также жителей Ломоносовского района, обладающими МСиВМТ - а это еще 4,5 тыс.человек.
Продолжить чтение