Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

SINCE ANCIENT TIMES NATURE HAS SERVED MAN, BEING THE SOURCE OF HIS LIFE. FOR THOUSANDS OF YEARS PEOPLE LIVED IN HARMONY WITH ENVIRONMENT AND IT SEEMED TO THEM THAT NATURAL RICHES WERE UNLIMITED. BUT WITH THE DEVELOPMENT OF CIVILIZATION MAN'S INTERFERENCE IN NATURE BEGAN TO INCREASE. LARGE CITIES WITH THOUSANDS OF SMOKY INDUSTRIAL ENTERPRISES APPEAR ALL OVER THE WORLD TODAY.

Электрокардиограмма при ишемической болезни сердца Острый крупноочаговый инфаркт миокарда Крупноочаговый инфаркт миокарда (ИМ) развивается при остром нарушении коронарного кровообращения, обусловленном тромбозом или (реже) выраженным и длительным спазмом коронарной артерии. Согласно представлениям Bayley, такое нарушение кровообращения в сердечной мышце приводит к формированию трех зон патологических изменений: вокруг участка некроза располагаются зоны ишемичеcкого повреждения и ишемии В отведениях, активный электрод которых расположен непосредственно над областью ИМ, каждая из этих зон участвует в формировании следующих ЭКГ-изменений: Зона некроза — патологический зубец Q и уменьшение амплитуды зубца R (при нетрансмуральном ИМ) или комплекс QS и исчезновение зубца R (при трансмуральном ИМ). Зона ишемического повреждения — смещение сегмента RS—Т выше (при субэпикардиальном или трансмуральном ИМ) или ниже изолинии (при субэндокардиальном поражении сердечной мышцы). Зона ишемии — коронарный (равносторонний и остроконечный) зубец Т (высокий положительный при субэндокардиальном ИМ, а отрицательный — при субэпикардиальном или трансмуральном ИМ).

Маркетинговые источники роста стоимости компании 1) устойчивого роста продаж; 2) дифференциации товара с помощью бренда; 3) эффективности рекламы; 4) максимизации прибыли от продаж; 5) точного прогноза ситуации на рынке. ЧЕГО ЖДЕТ ТОП-МЕНЕДЖЕР ОТ ДИРЕКТОРА ПО МАРКЕТИНГУ? ЧТО ДИРЕКТОРА ПО МАРКЕТИНГУ МОЖЕТ СДЕЛАТЬ ДЛЯ ТОП-МЕНЕДЖЕРА? Максимум, который может обеспечить маркетолог (если не найдена «стратегия голубого океана»): 1) сохранить долю рынка и повысить прибыльность операций (вопреки усилиям конкурентов). Маркетинговые мероприятия не могут каждый год обеспечивать устойчивый рост. Такой рост дают только слияния и поглощения; 2) обеспечивает лишь «опознаваемость» товара. Бренд чаще всего не способен создать у покупателя уверенность в реальной «особости» товара определенной фирмы; 3) с помощью рекламы напомнить покупателям о вашем товаре. Реклама не в состоянии обеспечить постоянный прирост ваших продаж; 4) внести вклад в достижение оптимальной КОМБИНАЦИИ целей в области прибыли, объемов продаж, качества и удовлетворенности потребителей. Маркетинг – сам по себе - не может обеспечить максимизацию прибыли; 5) создать систему сбора и анализа максимально разнообразной информации об условиях рыночных продаж, чтобы снизить риск игнорирования важного фактора деятельности. Задача получения математически точного знания о рынке и происходящих там процессах нереальна.

1.Місце Великобританії в світовій економіці та ЄС. «Особливе» членство в Євросоюзі. ВВП за ПКС – 2,25 трлн. $ (майже 14% від ВВП ЄС. 8 місце в світі та 3 місце в ЄС) ВВП на д.н. за ПКС- 36 тис. $ (майже вдвічі вище середнього по ЄС) Структура ВВП: с.г. -0,7%, промисловість - 21%, послуги -78% Рівень безробіття – 7,9% Держ. борг - 82,5% від ВНП (2011р) Дефіцит бюджету - 9% від ВНП (2011р) Індекс глобальної конкурентоспроможності – 8 місце в світі Обсяг промислового виробництва - 6 місце в світі Основні галузі промисловості: автомобілебудування, авіакосмічна (2 місце в світі за обсягом), фармацевтична Великобританія не приєдналася до зони євро, не підписала Угоду про фіскальний союз. Найбільші британські компанії (за рівнем капіталізації), 2011р. -BHP Billiton (148 млрд. ф.с.) – гірнича справа - Royal Dutch Shell (135 млрд. ф.с.) – нафто-, газовидобування - HSBC (118 млрд. ф.с.) – фінансові послуги - Vodafone Group (93 млрд. ф.с) - телекомунікації - British Petroleum (91 млрд. ф.с)- нафто-, газовидобування - Rio Tinto Group (86 млрд. ф.с.)- гірнича справа -GlaxoSmithKline (61млрд. ф.с.) - фармацевтика - Unilever (56 млрд. ф.с.) – споживчі товари - British American Tobacco (49 млрд. ф.с.) – тютюнові вироби - BG Group (49 млрд. ф.с.) – нафто-, газовидобування

Эффект «мы и они». Это чувство принадлежности к определенной группе людей (эффект «мы») и соответственно чувство отстраненности от других, размежевания с другими группами (эффект «они»).

ЖИВОТНЫЕ ЮЖНОЙ АМЕРИКИ Уакари — небольшие обезьяны. Длина их тела 45—48 см, а пушистого хвоста — треть всего тела. Это единственные короткохвостые обезьяны Южной Америки. Живут они в лесах Амазонии, в кронах высоких деревьев. На землю почти не спускаются. Шерсть у них мягкая, длинная, шелковистая. ЖИВОТНЫЕ ЮЖНОЙ АМЕРИКИ Оцелот — хищник из рода кошачьих. Очень редкий зверь, занесен в Красную книгу. Размером он 1 метр да хвост 40 см. Живет на лесных склонах Анд, на высоте до 4 км. Встречается у самой кромки снегов.

This project is done by: Kasymova Sevara Education in the USA Americans place a high value on education. Universal access to quality education has been one of the nation’s historic goals. In 1865 education was becoming available to all.

Many stay at school until 18 years old and then go to university. In Britain, education is compulsory for all children aged between 5 and 16 years.

The Education System in Australia consists of a total of 12 years. Primary schools and high schools are based on the age of the student, so that every room has the same age group, with a student hardly having to repeat a year. The students with problems in their studies may be put into special classes to help with academic deficits. The majority of the children start in the primary school with the age of 5 years (year 1) and the child studies in the primary school until they are around 12 years old ( year 7). Primary and Secondary Schools There are many types of education for children up to 5 years, but the main ones are the "Child Care" regulated centers or families in registered residences who take care of the kids in a system called "Family Day Care".

ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ При изучении развития экономической науки следует выделить основные периоды (этапы): «ЭКОНОМИЯ» - ПЕРИОД С АНТИЧНЫХ ВРЕМЕН ДО МОМЕНТА ЗАРОЖДЕНИЯ И РАЗВИТИЯ КАПИТАЛИСТИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ (16 – 17 ВЕК) ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЯ – ПЕРИОД ФОРМИРОВАНИЯ И СТАНОВЛЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ВЗГЛЯДОВ КАК ОТДЕЛЬНОЙ ОТРАСЛИ ЗНАНИЙ – НАУКИ (17 – 19 ВЕК) «ЭКОНОМИКС» - СОВРЕМЕННАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ НАУКА, ПРЕДСТАВЛЕННАЯ РАЗЛИЧНЫМИ ШКОЛАМИ И НАПРАВЛЕНИЯМИ (КОНЕЦ 19 ВЕКА) «ЭКОНОМИЯ» от древнегреческих слов «ойкос»(дом), «номос»(закон). Что следует понимать как «законы ведения домашнего хозяйства». Истоки экономической науки следует искать в учениях мыслителей древнего мира прежде всего, колыбели европейской и мировой цивилизации – Древней Греции. Первые попытки теоретически осмыслить экономическое устройство общества были сделаны в сочинениях Ксенофонта (430-335 г.г. до н.э.), Платона (428-348 г.г. до н.э.) и в учении Аристотеля (384-322 г.г. до н.э.). Греция. Полуостров Аттика. Афины. Рафаэль Санти «Афинская школа»

ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ При изучении развития экономической науки следует выделить основные периоды (этапы): «ЭКОНОМИЯ» - ПЕРИОД С АНТИЧНЫХ ВРЕМЕН ДО МОМЕНТА ЗАРОЖДЕНИЯ И РАЗВИТИЯ КАПИТАЛИСТИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ (16 – 17 ВЕК) ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЯ – ПЕРИОД ФОРМИРОВАНИЯ И СТАНОВЛЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ВЗГЛЯДОВ КАК ОТДЕЛЬНОЙ ОТРАСЛИ ЗНАНИЙ – НАУКИ (18 – 19 ВЕК) «ЭКОНОМИКС» - СОВРЕМЕННАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ НАУКА, ПРЕДСТАВЛЕННАЯ РАЗЛИЧНЫМИ ШКОЛАМИ И НАПРАВЛЕНИЯМИ «ЭКОНОМИЯ» от древнегреческих слов «ойкос»(дом), «номос»(закон). Что следует понимать как «законы ведения домашнего хозяйства». Истоки экономической науки следует искать в учениях мыслителей древнего мира прежде всего, колыбели европейской и мировой цивилизации – Древней Греции. Первые попытки теоретически осмыслить экономическое устройство общества были сделаны в сочинениях Ксенофонта (430-335 г.г. до н.э.), Платона (428-348 г.г. до н.э.) и в учении Аристотеля (384-322 г.г. до н.э.). Греция. Полуостров Аттика. Афины. Рафаэль Санти «Афинская школа»

Financial results of economic activity (revenue and profit) Effectiveness and Financial diagnostics Lecture 8 Results and effectiveness of economic activity to read in Ukrainian Економіка підприємства./ За заг. ред. С.Ф. Покропивного – К.: КНЕУ, 2001. – 528 с. Економіка підприємства./ За ред. Шегди А.В. – К.: Знання, 2006. – 614 с. Accounting standard # 3 “Financial results” in English http://en.wikipedia.org/wiki/Revenue http://en.wikipedia.org/wiki/Profit_%28accounting%29 http://en.wikipedia.org/wiki/Income http://en.wikipedia.org/wiki/Financial_ratio http://en.wikipedia.org/wiki/Income_statement

“The best things in life are free. . .” Free goods provide a special challenge for economic analysis. Most goods in our economy are allocated in markets… “The best things in life are free. . .” When goods are available free of charge, the market forces that normally allocate resources in our economy are absent.

ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ При изучении развития экономической науки следует выделить основные периоды (этапы): «ЭКОНОМИЯ» - ПЕРИОД С АНТИЧНЫХ ВРЕМЕН ДО МОМЕНТА ЗАРОЖДЕНИЯ И РАЗВИТИЯ КАПИТАЛИСТИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ (16 – 17 ВЕК) ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЯ – ПЕРИОД ФОРМИРОВАНИЯ И СТАНОВЛЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ВЗГЛЯДОВ КАК ОТДЕЛЬНОЙ ОТРАСЛИ ЗНАНИЙ – НАУКИ (18 – 19 ВЕК) «ЭКОНОМИКС» - СОВРЕМЕННАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ НАУКА, ПРЕДСТАВЛЕННАЯ РАЗЛИЧНЫМИ ШКОЛАМИ И НАПРАВЛЕНИЯМИ «ЭКОНОМИЯ» от древнегреческих слов «ойкос»(дом), «номос»(закон). Что следует понимать как «законы ведения домашнего хозяйства». Истоки экономической науки следует искать в учениях мыслителей древнего мира прежде всего, колыбели европейской и мировой цивилизации – Древней Греции. Первые попытки теоретически осмыслить экономическое устройство общества были сделаны в сочинениях Ксенофонта (430-335 г.г. до н.э.), Платона (428-348 г.г. до н.э.) и в учении Аристотеля (384-322 г.г. до н.э.). Греция. Полуостров Аттика. Афины. Рафаэль Санти «Афинская школа»

Что отличает безответственных людей? Руководство правилом - «Чего не знаешь, за то не отвечаешь». Наш ответ - «Незнание ответственности не снимает»… Незнание не освобождает от ответственности Все мы хотим жить в цивилизованном, здоровом обществе, в гармонии с окружающим миром! Экология нашей страны – в наших руках и разумных действиях, начиная с элементарного поведения в быту!

We live in Kupiansk. It is a small town. There are so many cars in the streets of our town.

Forests are cut down. Water is polluted. Air pollution is not reduced. Present Simple Passive

Ecology is a since which studies the relationship between all forms of life on our planet and the environment. This word came from Greek “oikos” which means home. The idea of home includes our whole planet, its population, Nature, animals, birds, fish, insets and all other living beings and even the atmosphere around our planet. People have always polluted their surroundings. Even in ancient times people admitted that their health was depending on the state of surroundings. But only in XX century humanity, in full measure, realized , that many diseases are closely connected with the air and water pollution and inferior products. Since ancient times Nature has served Man giving everything he needs: air to breathe, food to eat, water to drink, wood for building and fuel for heating his home. For thousands of years people lived in harmony with the environment and it seemed to them that the resources of nature had no end or limit. With the industrial revolution our negative influence on Nature began to increase. Large cities with thousands of steaming, polluting plants and factories can be found nowadays all over the world. The by-products of their activity pollute the air we breathe the water we drink the fields where our crops are grown.

Сферы жизнедеятельности Политика, Экономика, Социальная сфера, Здравоохранение, Культура, Спорт, Религия, Экология. Вопрос: КАК ЭКОЛОГИЯ ВЛИЯЕТ НА ДРУГИЕ ПЕРЕЧИСЛЕННЫЕ ВЫШЕ СФЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА? ЗАНИМАЕТ ЛИ ОНА ОСОБОЕ МЕСТО В ЭТОМ СПИСКЕ? Экологическая журналистика «Экологическая журналистика» подразумевает непрерывное, широкое освещение экологических вопросов как глобального, так и локального значения. Предметом такой журналистики могут быть не только проблемы, но и положительные примеры в области использования и охраны окружающей природной среды.

Последовательность этапов внедрения СЭД В соответствии с разработанными мировыми и отечественными практиками внедрения информационных систем (ИС) процесс внедрения СЭД включает несколько этапов работ, в результате выполнения которых разрабатываются соответствующие модели ИС. получение общей информации об объекте внедрения СЭД; определение целей внедрения; определение общих ключевых требований к СЭД и границ проекта; определение общего состояния организации документооборота и делопроизводства; определение основных участников проекта (формирование рабочей группы); определение общего уровня сложности потенциального проекта; оценка потребностей по миграции данных и интеграции с другим ПО; сбор информации, необходимой для подготовки эффективного и выигрышного Коммерческого предложения, если обследование и внедрение будет проводить сторонняя компания. На данном этапе осуществляется выбор платформы, на которой будет разработана СЭД. Предпроектное обследование Целями предпроектного обследования являются:

We conducted a survey… Japanese food

ear ear

Overview of Korea’s e-Government Best Practices Towards Smart Government