Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Тимофей Тимофеевич Хрюкин Тимофей Тимофеевич Хрюкин родился 21 июня 1910 года в городе Ейске Краснодарского края. Мать, Наталья Арсентьевна (Тимошенко), работала прачкой в солдатских казармах. Отец Т.Т. Хрюкина, Тимофей Ефимович, был извозчиком, и каменщиком, зимой сапожничал. Жили очень бедно, три брата Тимофея умерли в детстве. В 1918 году перебрались в станицу Привольную, южнее Ейска. Окончил Луганскую военную школу пилотов в 1933 – м, курсы усовершенствования высшего комсостава при Академии Генштаба. Советский военачальник, генерал – полковник авиации, дважды Герой Советского Союза. В Красной Армии – с 1932 года. В 1936 – 1937 годах участвовал добровольцем в Гражданской войне в Испании. Участвовал в Сталинградской битве, в освобождении Донбасса, Правобережной Украины, Крыма, Белоруссии, Прибалтики, в Восточно – Прусской и др. операциях.

ЕФИМОВ ИВАН НИКОЛАЕВИЧ Герой Советского Союза Ефимов Иван Николаевич родился в с. Новотроицком, в крестьянской семье. Семья была большая – 8 человек.В то время в селе была единственная начальная школа, куда было непросто поступить учиться. Но родители всё-таки определили Ивана в эту школу. С большим трудолюбием и настойчивостью он с отличием заканчивает школу. После окончания начальной школы поступает учиться в Русановскую семилетнюю школу. Наступил 1936г., год окончания семилетней школы. Иван с позволения родителей выехал в Москву к старшему брату. Здесь началась его трудовая жизнь. В Москве Иван Ефимов поступает в аэроклуб. После окончания аэроклуба его в январе 1941г. направили на учёбу в Ульяновскую авиационную школу. Учёба проходила чётким ритмом, с высокой воинской дисциплиной, с большой требовательностью. Начало Великой Отечественной войны, 22 июня 1941г. он встретил курсантом училища. В декабре 1941г. курсантов стали готовить летать на штурмовых самолетах. В июле 1943г. Ефимов И.Н. закачивает авиационную школу в звании младшего лейтенанта и был направлен для прохождения службы в 34 авиационный полк. Ефимов – курсант Ульяновской авиашколы

Источники энергии Водяной двигатель

Цели урока: Обеспечить системное усвоение знаний учащихся по теме «Древний Восток». Повторить основные понятия курса, даты, события, вспомнить исторических деятелей этой эпохи. 2. Развивать умение запоминать и извлекать информацию из памяти, способность концентрировать внимание и его распределение. 3. Обогащать и усложнять словарный состав речи, развивать воображение, память, внимание, наблюдательность, целеустремленность, сообразительность, способность ориентироваться в пространстве и времени. Тест «Страны» 1. Страна, которая расположена на восточном побережье Средиземного моря, где находятся города Библ, Тир, Сидон. 1. Индия 2. Египет 3. Двуречье 4. Финикия 5. Китай 2. Страна, которая расположена в восточной Азии. В этой стране находится река, которую называют «река тысячи бед» 1. Индия 2. Египет 3. Двуречье 4. Финикия 5. Китай 3. Страна, которая расположена на берегах Нила от первого порога до средиземного моря. 1. Индия 2. Египет 3. Двуречье 4. Финикия 5. Китай 3. Страна, которая расположена между двумя большими реками Евфрат и Тигр. 1. Индия 2. Египет 3. Двуречье 4. Финикия 5. Китай 4. Страна, которая расположена на юге Азии. С севера ее границей служат Гималаи. 1. Индия 2. Египет 3. Двуречье 4. Финикия 5. Китай

Франция в конце XIX — начале XX вв. оставалась страной, где сельское хозяйство первенствовало перед промышленностью, а ремесло и мелкие предприятия первенствовали перед крупной фабрикой. Банковский капитал, проценты на банковские вклады, мелкая собственность — движимая и недвижимая — характерные черты французской экономики. В начале XX в. в экономической жизни Франции наступило некоторое оживление. В восточных районах и на севере быстро развивалась новая металлургическая база. С 1903 по 1913 г. добыча железной руды выросла в три раза. Однако большая часть руды потреблялась не французской, а германской металлургией. Прежняя главная металлургическая база Франции в центральном массиве, в районе Соны и Луары, находилась в упадке. Франция заняла второе место в мире (после Соединенных Штатов) по выпуску автомобилей, но французское машиностроение росло по-прежнему очень медленно, и 80 % всех станков ввозилось из-за границы.

День соборності України — свято України, що відзначається щороку 22 січня в день проголошення Акту возз'єднання Української Народної Республіки й Західноукраїнської Народної Республіки, що відбулося в 1919 році. Офіційно в Україні День соборності відзначається з 1999 року.

Уильям Шекспир (1564-1616) «Ромео и Джульетта» «Отелло» «Король Лир» «Гамлет, принц датский» «Укрощение строптивой» «Какое чудо природы человек» Отелло Ромео и Джульетта

Крестоносцы 15 июля 1240 г. 767 лет назад одержана легендарная победа св. князя Александра Невского над шведскими рыцарями на р. Неве. 15 июля 1240 г. 767 лет назад одержана легендарная победа св. князя Александра Невского над шведскими рыцарями на р. Неве.

«Расширенная Пруссия» в отличие от Италии, где в объединительном движении народ принимал активное участие, в Германии Бисмарк обошелся без привлечения народных масс к этому процессу. Объединенную Германию создало Прусское государство. Истинным героем, с чьим именем связывалось рождение империи, был Бисмарк. Он и сам говорил: «Я всегда радовался, если мне удавалось каким бы то ни было путем хотя бы на три шага приблизиться к единству Германии». Теперь в результате победоносных войн цель была достигнута, и это сделало Бисмарка народным героем. Через несколько дней после возвращения из Версаля в Берлин он получил титул князя и высокую награду — Большой крест ордена Гогенцоллернов с бриллиантами и поместье. 16 июля 1871 г. все жители Берлина приветствовали Бисмарка, когда он проезжал в победной процессии через Бранденбургские ворота.

Введение В 2010 году, наша страна отпраздновала 65-лет Великой Победы над фашисткой Германией. В каждой семье есть родственники, которые воевали на войне и многие погибли на ней. Наша семья, как и тысячи других семей внесли свою лепту в общую Победу над врагом. В моей семье все прадедушки воевали на войне и двое из них погибли. И я решил создать презентацию о одном из них - Силушине Алексее Степановиче. Силушин Алексей Степанович - мой прадедушка, отец моей бабушки Александры Алексеевны Дорош(Силушиной), которая является мамой моего отца. Биография до войны Родился 17 марта 1909 г. в селе Никольском Первомайского района Тамбовской области. Закончил 3 класса сельской школы, затем закончил 6 классов школы. Ушел в армию в 1930 г. и остался на сверхсрочную службу. Службу проходил в Забайкальском военном округе. В военном билете указано, что с 1932-1933 был курсантом Отделения Санитарного эскадрона 15 кавалерийской дивизии Забайкальского военного округа, в 1933году занимает должность командира отделения, с 1935г. по 1938г. был командиром взвода, с 1938 по 1939г. заведующим вещевым складом. В 1939 году закончил военно-хозяйственные курсы после чего получил должность начальника ОВС.

Милютин Николай Алексеевич - знаменитый государственный деятель, брат Д.А. Милютина. Родился 6 июня 1818 г. Н. А. Милютин Биография Когда ему было всего 22 года, граф А.Г. Строганов обратил внимание на его записку о голоде и поручил ему составить записку по поводу первых предположений о железных дорогах в России. 

Армия в правление Петра I Гвардия – Преображенский и Семеновский полки Пехотные полки Части флота Юность Петра I Ботик Петра I на Плещеевом озере

Кто изображен на картинках 22 1 3 5 4 7 6 Соотнесите даты и события 1700г. 1703г. 1721г. 1762гг. Основание Петербурга Начало правления Екатерины 2 Начало Северной войны Россия стала империей

Наши цели : Установить точную картину ночного боя за село Безопасное; Собрать материал о солдатах и офицерах, освобождавших село от немецко – фашистских захватчиков. ЗАДАЧИ: Изучить и проанализировать литературу, относящуюся к изучаемому периоду; Собрать материал очевидцев о ночном бое за село Безопасное; Провести сравнительный анализ полученной информации; Составить схему ночного боя за село Безопасное. Используемая литература Бирюзов С.С. Когда гремели пушки –М.: Воениздат, 1961( Книга на сайте: militera.lib.ru/memo/russian/iljin_ng/index.html ) «Край наш Ставрополье» ( очерки истории), Ставрополь, 1999 г.. Кругова А.И. « Ставропольский край в истории России», Ставрополь, 2001. «Солдаты Победы», Ставрополь, 2003   Источники Автобиография Попруги В.А. от 27 февраля 1988 г. Выписка из наградного листа старшего лейтенанта Николаенко Петра Ивановича от.12.12.1943 г. Выписка из наградного листа младшего лейтенанта Грецкого Владимира Ивановича Л.Толкунов. Поучительный рейд // «Нива» от 19 января 1978 г. М.Русанова. Будем помнить их имена // «Нива» №55 от 9 мая 1988 г. Н.Дементьев. Освобождение Безопасного // «Заря коммунизма» от 11 сентября 1966г. Письмо Калашникова С.И.от 19 февраля 1973 г. Письмо разведчика 134 отдельного танкового полка от 23 января 1973г. С.Калашников. Время подвиги хранит. // «Нива» от 26 апреля 1973 г. Письмо С.И.Калашникова. Февраль 1973 Письмо С.И.Калашникова от 25 марта 1973 г. Письмо С.И.Калашникова от 16 апреля 1973 г. Письмо С.И.Калашникова. Февраль 1973 г. Письмо Калашникова С.И. от 14 октября 1973 г.

Работа над проблемой Исторические источники, архивные материалы Периодическая печать Справочная литература Интернет-ресурсы Предмет исследования – вклад наших земляков в победу над Наполеоном. Цель работы – Найти сведения о земляках, участвовавших в разгроме Наполеона

Традиционные праздники алтайцев были подчинены годовому хозяйственному циклу. Единица измерения времени состоит из двух больших циклов: холодного и теплого. В календарных праздниках наиболее значимыми считались обрядовые праздники, определявшие начало и конец сезона. Так, в начале лета, в период новой луны, обязательным был обряд «дьажыл бюр» — «зеленая листва», а также — «благословение Алтаю». В осенний период свершался обряд «сэры бюр» — «желтая листва». Он, как и в начале лета, осуществлялся с целью снискания благосклонности духа Алтая, от которого зависели благополучие и удача в течение зимнего периода. Проводится Новый год по лунному календарю — «Чага Бай рам». Здесь также совершается обряд «благословение Алтаю». Люди радуются приходу скорой весны, нового цикла календарного года. Особенно важен приход года тем, кому исполняется 12, 24, 36, 48, 60, 72 лет. Для них приходящий год — год испытаний. Среди обрядовых праздников немаловажное значение имел праздник «Дьылгайак», который проводился в самом начале весны с приходом новой луны (тулаан ай). Люди доставали мясо из запасников (ууче), совершали обряд шутеен, также направленный на благословение Алтая и Неба, которые дают благополучие и достаток роду, семье. Во время праздника люди веселились, угощали друг друга едой, дети катались на высохших шкурах со склонов гор. В 1980-х годах в Горном Алтае стали возрождаться праздники алтайских родов, во время которых проводятся различные спортивные состязания. С 1988 года проводится праздник «Эл Ойын», который стал общенациональным. Раз в два года со всех уголков Алтая на него собираются тысячи участников и гостей. За считанные дни возникает огромный городок из многих сотен палаток и юрт. Здесь состязаются все именитые и безвестные спортсмены в различных видах национального спорта, На сцену выплескивается поистине неисчерпаемый запас традиционного фольклора всех народов, населяющих Горный Алтай. В грандиозном празднестве участвуют коллективы и команды сопредельных территорий, поэтому он приобретает характер регионального. В программу праздника включены состязания, пользующиеся наибольшим успехом у населения. К ним относятся: борьба (куреш), стрельба из лука, конные скачки, объездка молодых лошадей, гиревой спорт, поднятие камней (кодурге таш), сбивание плеткой (камчи согуш) игра тебек, алтайские шашки (шатра), бег с человеком на спине (тонжаан дьюгу-риш). Особое признание получила игра «кок борю» («синий волк») - борьба конных команд по забрасыванию туши козла в ворота противника. В рамках праздника устраиваются различимо конкурсы: фольклорных коллективов (в том числе детских), на лучший национальный костюм и др. Проводятся выставки-ярмарки народных умельцев, костюмированные шествия. В настоящее время принято решение проводить праздник «Эл Ойын» в одном районе - Онгудайском, который является географическим центром Горного Алтая

Трепавлов Анатолий Иванович В 1936 году был первый выпуск Суерской семилетней школы. Директором был Трепавлов Анатолий Иванович. В 1939 году во время Финской войны он был призван на фронт. Школу возглавила его жена, Трепавлова Александра Анатольевна. Муж вскоре погиб на её попечении остались двое детей. Александра Анатольевна успешно руководила большим коллективом учащихся учителей и технических работников. Коллектив учителей подобрался дружный, добросовестно выполняющий школьную и общественно-полезную работу.

Нидерланды, Англия, Франция Италия, Германия Московское царство БЫСТРОЕ ПРОНИКНОВЕНИЕ КАПИТАЛИСТИ- ЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ В ГОРОДА И ДЕРЕВНИ УПОРНОЕ СОПРОТИВЛЕНИЕ ФЕОДАЛОВ ФЕОДАЛЬНЫЙ СТРОЙ ЗАНИМАЛ ПРОЧНЫЕ ПОЗИЦИИ Московское государство при Иване IV Грозном

Первые школы на Руси Первоначально в Древней Руси образование не играло важной роли, так как кроме бояр и дворянских семей, больше никто не мог обучаться науке. Основную часть населения составляли крестьяне, которые днём и ночью занимались обработкой своих земель и угодий хозяина. 988 год Киев Первые школы были учреждены ещё в 988 году в городе Киеве. Эта информация соответствует знаменитой летописи «Повесть временных лет». Князь Владимир Святославович – основатель первой школы в Киевской Руси.

Обстановка в стране осенью 1917 года. Вспомнить проявления кризиса Общая ситуация в стране характеризовалась как углубление общенационального кризиса РСДРП /б/ осенью 1917года «большевизация Советов» работы Ленина по вопросам подготовки захвата власти создание органов управления восстанием Почему позиция большевиков осенью 1917года характеризовалась как «чем хуже, тем лучше»?

Цели и задачи: Рассмотреть причины изменения взаимоотношений между союзниками по антигитлеровской коалиции и начала «холодной войны»; Развивать аналитическое мышление, навыки ведения диспута, коммуникации; Воспитывать патриотические чувства, чувства ответственности за поступки. Правила ведения диспута: Представитель группы, начинающей диспут, кратко формулирует свою позицию по предложенному вопросу. Выступающий приводит факты, документы, доказывающие данную позицию. Делает вывод. Следующая группа начинает выступление со слов:«Мы не согласны с предыдущими ораторами…» (выступающий формулирует с чем конкретно не согласна его группа). Группа предлагает собственную точку зрения по данному вопросу. Приводит факты, документы доказывающие правильность данной позиции.

Цель урока: Патриотическое воспитание молодёжи; Формирование чувства ответственности за сохранение исторического наследия. Задачи урока: Расширить познания учащихся в истории родного города; Сформировать целостное, многогранное представление о возникновении названия нашего города; Формировать осмысленное восприятие исторических фактов; Воспитывать любовь к истории малой Родины; Углубить навыки ведения дискуссии.

История Лондонского Тауэра  начинается задолго до его основания в 1066 г. Вильгельмом Завоевателем. Предпосылки к его созданию были заложены еще во время существования Римской Империи, а сам Тауэр до сих пор хранить в себе части римских укреплений.   Тауэр В доисторические времена на месте южной части современного Тауэра находилось болото, которое формировало левый берег Темзы. Раскопки 1955-1976 гг. во Внутреннем Дворе (Inmost Ward) Тауэра позволили обнаружить изгиб реки под слоем песка и гравия, а также многочисленные обработанные куски кремня, которые стали первым свидетельством стоянок древних людей на этом месте. К 40 гг. н.э Темза отошла к югу и болото постепенно высохло, позволяя людям жить в этих местах более комфортно. Перед вторжением римлян на Британские острова в 43 г. н.э. земли к северу от Темзы были поделены между кельтскими племенами белгов Тринованнты (Trinovantes) и Катувеллауны (Catuvellauni). Последнее было одним из сильнейших кельстких племен в Британии и со временм завоевало триновантов. По мнению историков на месте будущего Тауэра не было каких-то крупных поселений, скорее всего это была уединенная ферма, на небольшом склоне, ведущем к реке. Тауэр

Гражданская война в США (война Севера и Юга - 1861— 1865 годов — война между 25 штатами Севера и 11 штатами Юга. Боевые действия начались с обстрела форта Самтер 12 апреля 1861 года и завершились сдачей остатков армии южан под командованием генерала Стенда Уэйти 23 июня 1865 года. В ходе войны произошло около 2 тыс. сражений. В данной войне граждан США погибло больше, чем в любой другой из войн, в которых участвовали США.