Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

План Виды питания. Автотрофы: 1. Фототрофы. 2. Хемотрофы. 3. Гетеротрофы Виды питания. Все живые организмы , обитающие на Земле ,можно подразделить на две группы в зависимости от того, каким образом они получают необходимые им органические вещества. Бывают 2 группы гетеротрофы и автотрофы.

Гаметы – половые клетки Яйцеклетка Сперматозоид ОВОГЕНЕЗ – это формирование яйцеклетки в яичниках в завязи пестика

Немного о птицах Птицы распространены на всех континентах и во всех экосистемах от Арктики до Антарктики. характеристиками современных птиц являются лёгкий и прочный скелет, четырёхкамерное сердце, оперение (или перьевой покров), клюв без зубов и интенсивный обмен веществ. Кроме того, все птицы откладывают яйца, чем отличаются от подавляющего числа млекопитающих. Верхние конечности приобрели форму крыльев, и птицы, как правило способны летать, хотя есть и исключения - страусы, пингвины и ряд островных эндемиков в ходе эволюции утратили способность к полёту. Птицы обладают особым строением органов дыхания и пищеварения, что тесно связано с их способностью летать. Некоторые птицы, в особенности вороны и попугаи, обладают способностью к быстрому обучению, другие используют подручные «инструменты», а третьи передают накопленные ими навыки из поколения в поколение. РЫЖАЯ ЦАПЛЯ Рыжая цапля - самая красочная птица из семейства цаплевых. Несмотря на яркость оперения, которое отличает эту птицу от более крупной серой цапли, она прекрасно сливается с цветом тростника и кустарников, в которых птица обычно селится.  

Здоровье — состояние живого организма, при котором организм в целом и все органы способны полностью выполнять свои функции; отсутствие недуга, болезни. Неофициальная классификация степеней здоровья: 1.Совершенное здоровье, отличное настроение, сильный Иммунитет (биология).

Средства для красоты волос. Цель работы: Изучение факторов, влияющих на здоровье и красоту волос.

План Загадки Пчела Светлячок Бабочка Тема Виды насекомых Общие признаки Различия Вывод Тест1 Тест2 Кроссворд Убери лишнее Летит кучка поросят, Кто ни тронет – завизжат.

Схема биосинтеза белка на рибосоме Строение мРНК прокариот и эукариот

Кудрявцев, Владимир Товиевич Российский психолог. Доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой теории и истории психологии Института психологии им. Л. С. Выготского РГГУ, заведующий лабораторией психолого-педагогических основ развивающего образования Института развития дошкольного образования РАО, Президент Автономной некоммерческой организации «Центр развивающего образования Владимира Кудрявцева». Дата рождения: 13 марта 1961г. (51 год) Что же такое воображение?

Актуальность проекта Интерес к содержанию и разведению неразлучников растет. Эти маленькие непоседы завоевывают сердца все большего количества любителей птиц. Однако прежде чем завести неразлучников, хотелось бы, чтобы будущие хозяева представляли себе, каких птиц они приносят в дом. Ручной неразлучник получится только из искусственно выкормленного птенца, самые талантливые говоруны среди них могут произносить не более 10 слов. Но часто в неволе потомство попугаев гибнет. Цели проекта 1.Узнать об особенностях жизнедеятельности и поведения неразлучников. 2.Выяснить причины гибели потомства попугаев в неволе.

Систематика группы отряду однопроходных (яйцекладущие ) ехидна Утконос подклассу первозверей ЕХИДНА 2 вида: проехидна (Zaglossus bruijni), обитающая на Новой Гвинее ехидна (Tachyglossus aculeatus), распространенная в Австралии и на о.Тасмания

Правила принципов здоровьесбережения на уроке Правило №1: правильная организация урока Правило № 2: использование каналов восприятия Правило № 3: учет зоны работоспособности учащихся Правило № 4: распределение интенсивности умственной деятельности Использование каналов восприятия Левополушарные люди Лучше усваиваются предметы гуманитарного цикла Правополушарные люди Лучше усваиваются предметы математического и естественно-научного цикла Равнополушарные люди Нет доминирующего полушария

История создания клеточной теории 1590 год. Янсен изобрел микроскоп, в котором увеличение обеспечивалось соединением двух линз. 1665 год. Роберт Гук впервые употребил термин клетка. 1650-1700 годы. Антони ван Левенгук впервые описал бактерии и другие микроорганизмы. 1700-1800 годы. Опубликовано много новых описаний и рисунков различных тканей, преимущественно растительных. 1827 году Карл Бэр обнаружил яйцеклетку у млекопитающих. 1831-1833 годы. Роберт Броун описал ядро в растительных клетках. 1838-1839 годы. Ботаник Матиас Шлейден и зоолог Теодор Шванн объединили идеи разных ученых и сформулировали клеточную теорию, которая постулировала, что основной единицей структуры и функции в живых организмах является клетка. 1855 год. Рудольф Вирхов показал, что все клетки образуются в результате клеточных делений. 1590 год. Микроскоп Янсена. История создания клеточной теории

Данный проект выполнялся в рамках ГлобалЛаб (Международной виртуальной научной школьной лаборатории) “Помогая быстрее прорасти семенам, мы сможем получить хороший урожай культурных растений”. Исследовательская работа: «Исследование влияния тепла и света на прорастание семян». 2010г

Турнир «В мире беспозвоночных» Они появились на нашей планете миллиарды и миллионы лет назад! Они освоили все среды жизни: воду, сушу, воздух! Миллиарды лет они господствовали на планете! И до сих пор они живут среди нас и продолжают царствовать! Так, что же мы о них знаем? Биологический турнир «В мире беспозвоночных» Итоги

Задачи и цели исследования: 1. изучить образ летучей мыши в легендах и сказаниях древности; 2. исследовать взгляд современных ученых на роль рукокрылых в биосфере; 3. проанализировать отношение жителей нашего города к летучим мышам. опираясь на литературные источники и научно-популярную литературу изучить взаимоотношения людей и летучих мышей с глубокой древности и до наших дней.

План лекции Философская антропология: проблема человека Проблема сущности человека в истории философии Преемственность взглядов на сущность человека Образ человека в античной, христианской, Нового времени и современной философиях. Философия о происхождении человека и его природе Антропосоциогенез Теория символизации Социобиология Гендер Социализация личности Требования к знаниям, умениям и навыкам Знания Проблемы антропосоциогенеза Проблемы различения социального и биологического в человеке Темы образа человека в истории философии Темы ценности человеческого существования Умения и навыки Различение типов философских позиций в понимании отношений личности и общества Понимание причин изменений представлений о человеке Ориентация во множестве соврем енных теорий личности

Двуство́рчатые или пластинчатожа́берные – класс моллюсков.По разным оценками, насчитывают от 7,5 до 10 тысяч современных и около 20 тысяч ископаемых видов. Внешнее строение двустворчатых моллюсков

Пол - это совокупность морфологических, физиологических, биохимических и других признаков организма, обусловливающих воспроизведение себе подобного. Хромосомы Аутосомы – хромосомы, одинаковые у обоих полов. Половые (гетерохромосомы) хромосомы, по которым мужской и женский пол отличаются У человека 46 хромосом (23 пары)_ 22 пары аутосом 1 пара половых хромосом

Цель урока: Раскрыть понятия «темперамент», «характер» Научить определять тип темперамента Познакомить с проявлением в профессиональной деятельности Темперамент- совокупность индивидуальных особенностей личности, характеризующих динамическую и эмоциональную сторону её деятельности и поведения

Строение АТФ Аденин – Рибоза - Ф ~ Ф ~ Ф ~ макроэргическая связь (40 кДж)

Основной обмен (ОО) - наименьшие энерготраты человека в определенных стандартных условиях (после суточного голодания, после сна, температура комфорта, полный психический покой). Общий обмен (ОбО) - фактические энерготраты, совершаемые человеком за единицу времени. ОбО > ОО Энергозатраты

Газообмен в легких

Содержание: Что такое пищеварение? Ротовая полость. Язык. Слюнные железы. Пищеварение . Пищеварение в желудке. Функции пищеварительного тракта Полезные продукты для организма. Выводы. Использованная литература. Что такое пищеварение? Пищеварение - это сложный процесс, при котором пища усваивается и превращается в энергию, которая необходима человеку для выживания. Также в ходе работы пищеварительной системы вырабатываются продукты жизнедеятельности.