Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Ясско-Кишиневская операция советских войск Диктатор Румынии И. Антонеску и Гитлер в июне 1941 г.

План: Многонациональный советский народ на фронтах войны. Экономика СССР в годы войны. Национальные движения в годы войны. Национальная политика. Оцените позицию людей воевавших на стороне фашистской Германии и боровшихся против Советской власти? На уроке!!!

СООТНЕСИТЕ ДАТЫ И СОБЫТИЯ Июль-август 1980г. Март 1985г. 26.04.1986г. Май-июнь 1989г. Март 1990г. Избрание М.С.Горбачёва Генеральным секретарем ЦК КПСС Первый Съезд народных депутатов СССР Избрание на Третьем съезде народных депутатов СССР М.С.Горбачёва Президентом СССР Олимпийские игры в Москве Авария на Чернобыльской АЭС А4-Б1-В5-Г2-Д3 12 ИЮНЯ 1991 ГОДА – ИЗБРАНИЕ Б.Н.ЕЛЬЦИНА ПРЕЗИДЕНТОМ РСФСР

Смерть Сталина 6 марта 1953 года, почти 250-миллионный народ Советского Союза замер у радиоприемников: по радио передали правительственное сообщение о том, что в 21 час 50 минут предыдущего дня, 5 марта, умер Иосиф Виссарионович Сталин. И горько нам, и нет нигде предела, Нет скорби человеческой конца, Что умер он — земля осиротела, — Народ лишился друга и отца» М. Исаковский Смерть Сталина В марте 1953-го среди обитателей архипелага ГУЛАГ пронеслось радостное: «Усатый коньки отбросил!» В ответ на призыв начальства почтить память вождя зэки снимали шапки — и шапки летели вверх! Но то было в лагерях. Большинство же народа испытывали и неподдельную скорбь, и горечь утраты, и чувство богооставленности.

Цена войны 27 млн. человек, 1 710 городов, 70 000 сел и деревень, 31 850 промышленных предприятий, где до войны работало около 4 млн. рабочих, 1 135 шахт, дававших стране 100 млн. т. угля в год, 65 000 км. железнодорожных путей, 36,8 млн. га посевных площадей, 30 % национального богатства. Потери СССР в войне составили: В развалинах лежали «Запорожсталь», «Азовсталь». Десятки других крупных заводов и фабрик. По выпуску металла и руды война отбросила страну на 10-12 лет назад. Большой ущерб был нанесен химической, текстильной и пищевой промышленности.

Цена войны 27 млн. человек, 1 710 городов, 70 000 сел и деревень, 31 850 промышленных предприятий, где до войны работало около 4 млн. рабочих, 1 135 шахт, дававших стране 100 млн. т. угля в год, 65 000 км. железнодорожных путей, 36,8 млн. га посевных площадей, 30 % национального богатства. Потери СССР в войне составили: В развалинах лежали «Запорожсталь», «Азовсталь». Десятки других крупных заводов и фабрик. По выпуску металла и руды война отбросила страну на 10-12 лет назад. Большой ущерб был нанесен химической, текстильной и пищевой промышленности.

ПОТЕРИ Материальные потери СССР в ходе войны оцениваются в 2,5 трлн рублей, что составило около 30% всего национального достояния СССР Уничтожено более 1700 городов и поселков, 70 тыс. сел и деревень. Разрушено 5 млн домов. Без крова осталось 25 млн человек. На ¼ сократились посевные площади, урожайность упала в 1,5 раза. Разрушены 31 850 промышленных предприятий, шахт, уничтожено 65 тыс. км железнодорожных путей, 16 тыс. локомотивов, 428 тыс. железнодорожных вагонов. ЗА СЧЁТ ЧЕГО МОЖНО БЫЛО ВОЗМЕСТИТЬ ПОТЕРИ? ПОТЕРИ Но страшнее всего были людские потери. 27 млн. чел. погибли. Миллионы фронтовиков вернулись с войны инвалидами, неспособными к тяжелому труду. Экономика, несмотря на осуществленную по окончании войны демобилизацию 3,3 млн. чел., испытывала колоссальную нехватку рабочих рук. значительную часть работающих составляли теперь женщины, старики и подростки, чей труд был менее производительным.

Проверка домашнего задания. Царь Египта Особые знаки для письма Высокая гора на севере Греции Главный греческий бог Вулкан, погубивший город Помпеи Иероглифы Олимп Фараон Везувий Зевс Тема урока: «Средние века: время рыцарей и замков». План: 1. Период Средневековья( V-XV вв.) 2. Мировые религии: христианство, ислам, буддизм. 3. Рыцари Средневековья.

Средневековье. Символы эпохи Есть некоторые истины, которые превосходят сколько угодно мощный разум. Фома Аквинский Хочу познать Бога и душу. Августин Аврелий Определите на хронологической линии Времени продолжительность Средних веков. Какое событие условно можно считать началом Эпохи Возрождения? |_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|____10в_________ Р.Х.______________13в______

Средневековье. Символы эпохи Есть некоторые истины, которые превосходят сколько угодно мощный разум. Фома Аквинский Хочу познать Бога и душу. Августин Аврелий Определите на хронологической линии Времени продолжительность Средних веков. Какое событие условно можно считать началом Эпохи Возрождения? |_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|____10в_________ Р.Х.______________13в______

Вели́кий шёлковый путь (термин введён немецким географом Рихтгофеном в 1877 году) В древности и Средние века караванная дорога, связывающая Восточную Азию со Средиземноморьем. В основном по этому пути транспортировался шёлк из Китая, с чем и связано его название. Он был открыт во II веке до н. э.

Пути образования городов На руинах старинных античных крепостей – Южная Европа; Из торгово-ремесленных поселений под защитой монастыря или по берегам рек – вдоль Рейна, Мааса, Шельды, Дуная; Основаны феодальными владетелями – за Рейном и Дунаем. Внешний облик средневекового города Городская граница – сложная система укреплений и стен. Стены – символ независимости города. Поселения вокруг стен обносились новыми стенами, и так до четырёх раз.

"Образовательный портал Мой университет - www.moi-universitet.ru факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ru" "Образовательный портал Мой университет - www.moi-universitet.ru факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ru" План урока Возникновение средневековых городов Ремесло в средневековом городе Развитие торговли в средневековой Европе Борьба городов с сеньорами

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УРОКА: ОБОБЩИТЬ И СИСТЕМАТИЗИРОВАТЬ ЗНАНИЯ. ВЫЯСНИТЬ, КАК ВОЗНИКЛИ ГОРОДА ФОРМИРОВАТЬ УМЕНИЯ ИЗВЛЕКАТЬ ЗНАНИЯ ИЗ СРЕДСТВ НАГЛЯДНОСТИ, РАЗВИТЬ ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ. П Л А Н У Р О К А : ОБРАЗОВАНИЕ СРЕДНЕВЕКОВЫХ ГОРОДОВ. ЦЕХИ В ГОРОДАХ. РЕМЕСЛО В СРЕДНИЕ ВЕКА. УНИВЕРСИТЕТЫ. ВЫВОДЫ.

Пути образования городов На руинах старинных античных крепостей – Южная Европа; Из торгово-ремесленных поселений под защитой монастыря или по берегам рек – вдоль Рейна, Мааса, Шельды, Дуная; Основаны феодальными владетелями – за Рейном и Дунаем. Внешний облик средневекового города Городская граница – сложная система укреплений и стен. Стены – символ независимости города. Поселения вокруг стен обносились новыми стенами, и так до четырёх раз.

План: 1)Причины возникновения новых городов в Европе. 2)Борьба городов против сеньоров. 3)Жизнь и быт горожан. Причины появления новых городов успехи в развитии хозяйства произошло отделение ремесла от сельского хозяйства

ПРОСЛУШАЙТЕ ПЕСНЮ И ОПРЕДЕЛИТЕ, О ЧЕМ ПОЙДЕТ СЕГОДНЯ РЕЧЬ НА УРОКЕ Результаты урока: Понимание причин возникновения городов Знания о развитии ремесленного производства в средневековом городе и развитии торговли Умения изучать и систематизировать информацию из различных источников Готовность к сотрудничеству с соучениками, коллективной работе

X-XI века- развитие средневекового градостроительства. Производство Торговля Предпринимательство Письменная культура Развитая система управления регионом Средневековый город : Условия для городского строительства: Ремесло Торговля Безопасность Благоприятное положение В 11 веке в Европе начинают быстро расти города. Этому было немало причин и прежде всего-развитие экономики. Большинство лесных участков было расчищено и превращено в пашни.Возникли новые поселения. Все это объяснялось появлением у крестьян железных орудий труда-в частности, плуга.Почва стала реже истощаться, урожаи повысились.Стали появляться мельницы,увеличились стада. Как следствие- увеличилось производства железа. Вместо льна на изготовление одежды шла шерсть.

Крестьянство Король Дворянство Горожане Духовенство Ценности средневековой Западной культуры ХРИСТИАНСТВО Высокое (церковное) «Рыцарское» Простонародное

Цель: рассмотреть оборонительную ценность средневековых замков. Задачи: 1.Рассмотреть причины появления замков в Европе. 2.Рассмотреть различные оборонительные сооружения крепости с точки зрения их целевого назначения. 3.Построить модель средневековой крепости.(Воссоздать модель средневековой крепости с помощью конструктора.) План. 1. Вступление. 2. Появление замков в Европе. 3. Оборона замков. 4. Завоевание замков. 5. Модель средневекового замка. 6. Вывод. 7. Литература.

Большие церкви Киевской Руси построенные после принятия Христианства в 988 году, были первыми примерами монументальной архитектуры в Восточных Славянских странах. Васильевская (Трёхсвятительская) церковь Киев 1182—1183 гг. Не сохранилась. В 1930-е гг. снесена. Деревянная Васильевская церковь (древняя), возведенная Владимиром Святославовичем сразу после Крещения Руси на холме, где прежде размещалось капище шести богов. В ХII веке по указанию Святослава Всеволодовича "выросла" небольшая (17 м на 12 м) каменная церковь. Церковь Василия представляла небольшой, кубического типа, четырехстолпный одноглавый храм. План постройки почти квадратный, но благодаря значительно выдвинутым на восток апсидам несколько вытянут по оси восток—запад. Равнослойная кирпичная техника кладки, использовался известковый раствор с примесью толченого кирпича. Кладка этого типа была распространена в Киеве во второй половине XII в. К средним лопаткам южного и западного фасадов примыкали значительного диаметра полуколонны.  I. Киевская земля (три святителя - Василий Великий, Григорий Богослов и Иоанн Златоуст)

1.Господская земля и крестьянские наделы. 2.Феодалы и зависимые крестьяне. 3.Крестьянская община. 4.Как жили крестьяне. 5.Труд крестьян. 6.Натуральное хозяйство. ПЛАН УРОКА. ? Определите основные черты хозяйства в эпоху раннего средневековья ? Задание на урок.

Детство и юность Михаил Михайлович Сперанский родился 1 января 1772 года в селе Черкутино Московской губернии (сейчас в Собинском районе Владимирской области). Отец, Михаил Васильевич Сперанский (1739—1801), был священником церкви в поместье екатерининского вельможи Салтыкова. Все заботы по быту целиком и полностью лежали на матери — Прасковье Фёдоровой, дочери местного дьякона. Из всех детей до совершеннолетия доросли только 2 сына и 2 дочери. Михаил был старшим ребёнком. Он являлся мальчиком слабого здоровья, склонным к задумчивости, рано выучился читать. Почти всё своё время Михаил проводил в одиночестве или же в общении с дедом Василием, сохранившим замечательную память на разные житейские истории. Именно от него получил будущий государственный деятель первые сведения об устройстве мира и месте человека в нём. Михаил Михайлович Сперанский Мальчик регулярно ходил со своим слепым дедом в церковь и там из-за стойки читал Апостола и Часослов в церкви вместо пономаря. Сперанский впоследствии никогда не забывал о своем низком происхождении и гордился им. Мальчику было шесть лет, когда в его жизни произошло событие, оказавшее огромное влияние на дальнейшую жизнь: летом в Черкутино приехали владелец поместья Николай Иванович и протоиерей Андрей Афанасьевич Самборский, который был тогда гофмейстером двора наследника престола Павла Петровича, а позже (с 1784 года) стал духовником великих князей Александра и Константина Павловичей. Самборскому мальчик очень полюбился, он познакомился с его родителями, играл с ним, носил на руках, в шутку приглашал в Петербург. Детство и юность Андрей Афанасьевич Самборский