Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Права и обязанности участников дорожного движения
Права и обязанности участников дорожного движения
ЗАКОН О ДОРОЖНОМ ДВИЖЕНИИ ОСНОВНЫЕ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ Право участников дорожного движения на безопасные условия движения по дорогам общего пользования гарантируется государством и обеспечивается исполнением Закона, соблюдением законодательных и нормативных актов и международных договоров. Реализация прав одних участников дорожного движения не должна нарушать права других участников дорожного движения. УЧАСТНИКИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ ИМЕЮТ ПРАВО НА: 1) безопасные и удобные условия для движения по дорогам, возмещение ущерба, причиненного им вследствие несоответствия дорог, улиц, площадей и железнодорожных переездов требованиям безопасности движения; 2) получение из государственных органов и от уполномоченных должностных лиц достоверной информации об условиях дорожного движения, о причинах изменения направления, введения временного запрещения или временного ограничения движения по дорогам, о качестве продукции, работ и услуг, о правах, обязанностях и ответственности должностных лиц в сфере дорожного движения; 3) получение гарантированного объема бесплатной медицинской помощи, спасательных работ и другой необходимой помощи при дорожно-транспортном происшествии от организаций и должностных лиц, деятельность которых связана с обеспечением безопасности дорожного движения;
Продолжить чтение
Дистанционные формы взаимодействия ДОУ с участниками образовательных отношений
Дистанционные формы взаимодействия ДОУ с участниками образовательных отношений
 Стажировочные площадки – инновационная форма трансляции педагогического опыта. В настоящее время поставлены задачи- создания и развития инновационной инфраструктуры в сфере образования на всех его уровнях. Инновационные преобразования приобретают системный характер, а следовательно идут поиски новых форм трансляции лучшего педагогического опыта. Педагогический опыт, связанный с прогрессивными идеями педагогики и психологии, основанный на до­ стижениях и закономерностях науки, служит наиболее надежным проводником передовых идей и технологий в практику ДОУ. В настоящее время поставлены задачи- создания и развития инновационной инфраструктуры в сфере образования на всех его уровнях. Инновационные преобразования приобретают системный характер, а следовательно идут поиски новых форм трансляции лучшего педагогического опыта. Педагогический опыт, связанный с прогрессивными идеями педагогики и психологии, основанный на до­ стижениях и закономерностях науки, служит наиболее надежным проводником передовых идей и технологий в практику ДОУ. В наиболее надежным проводником передовых идей и технологий в практику ДОУ. 
Продолжить чтение
Геометрический абстракционизм. Абстракция
Геометрический абстракционизм. Абстракция
Форма абстрактного искусства, основанная на использовании геометрических форм, иногда, хотя и не всегда, расположенных объединенных в беспредметные, абстрактные композиции. В основе абстрактных композиций лежит создание художественного пространства путём сочетания различных геометрических форм, цветных плоскостей, прямых и ломаных линий. Геометрическую абстракцию породили искания Поля Сезанна и кубистов. Именно они в поисках «новой реальности» первыми пошли в направлении деформации натуры. Абстракция У слова «abstractio» три варианта перевода с латыни: отвлечение; исключение; отделение. Абстра́кция (лат. abstractio — отвлечение) — теоретическое обобщение как результа абстрагирования. Абстрагирование — отвлечение в процессе познания от несущественных сторон, свойств, связей объекта (предмета или явления) с целью выделения их существенных, закономерных признаков. Результат абстрагирования — абстрактные понятия, например: цвет, кривизна, красота и т. д.
Продолжить чтение