Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Реабилитация пациентов с заболеваниями и повреждениями позвоночника
Реабилитация пациентов с заболеваниями и повреждениями позвоночника
Цели: Максимально возможное восстановление двигательной функции конечностей и тела пациента. Выполнение самообслуживания. Улучшение качества жизни больного путем его адаптации ко всем бытовым условиям при сложившихся обстоятельствах здоровья. Психологическая и физическая адаптация к своим ограниченным возможностям. Социализация больного. Предупреждение более глубокой инвалидизации пациента. Возвращение возможности работать. Выявление и лечение осложнений травмы или заболевания позвоночника и спинного мозга. Три группы пациентов со спинальной травмой или патологией для выбора программы реабилитации Больные с легким повреждением спинного мозга, при котором не нарушены, или почти не нарушены, его функции. Больные с патологией, травмой позвоночника и спинного мозга средней тяжести или тяжелой, локализованными в зоне поясничного отдела или нижних грудных позвонков. Больные с патологией, травмой позвоночника и спинного мозга средней тяжести или тяжелой, локализованными в зоне шейного отдела или верхних грудных позвонков.
Продолжить чтение
Задача о баскетболисте. Расчетная работа №1
Задача о баскетболисте. Расчетная работа №1
Разработать математическую модель, позволяющую описать полет баскетбольного мяча, брошенного игроком в баскетбольную корзину. Модель должна позволять: вычислять положение мяча в любой момент времени; определять точность попадания мяча в корзину после броска при различных начальных параметрах. Исходные данные: масса и радиус мяча; начальные координаты, начальная скорость и угол броска мяча; координаты центра и радиус корзины. Содержательная постановка задачи Концептуальная постановка задачи Гипотезы: объектом моделирования является баскетбольный мяч радиуса R; мяч будем считать материальной точкой массой m, положение которой совпадает с центром масс мяча; движение происходит в поле сил тяжести с постоянным ускорением свободного падения g и описывается уравнениями классической механики Ньютона; движение мяча происходит в одной плоскости, перпенди- кулярной поверхности Земли и проходящей через точку броска и центр корзины; пренебрегаем сопротивлением воздуха и возмущениями, вызванными собственным вращением мяча.
Продолжить чтение
Независимая Эфиопия и попытки ее колонизации в Новое время
Независимая Эфиопия и попытки ее колонизации в Новое время
Географическое положение • окружена кольцом европейских колоний: Сомали (Англия, Франция, Италия), Судан (Англия, Египет), Эритрея (Италия) • расположение на важнейшем торговом пути из Европы в страны Дальнего востока Государственное устройство • Во главе государства – император из династии Соломонидов (ведут свой род от сына Соломона и царицы Савской) • В IV в. Эфиопия стала христианским государством • В начале XIX в. – междоусобные войны между князьями, феодальная раздробленность. • К середине XIXв. - стремление к централизации. Деятельность императоров Теодороса II (1855-1868) и Менелика II. Самоубийство Теодороса • сословная структура общества (знать, крестьяне, духовенство) • феодальная собственность на землю • основное занятие населения – земледелие (зерновые, бобовые, лен) • единственная область Тропической Африки, где земли обрабатываются плугом • экспортируемые товары: кофе, золото, мускус, слоновая кость
Продолжить чтение
Proekt_Mitsenko (1)
Proekt_Mitsenko (1)
Введение Выбор темы проекта обусловлен возросшим интересом к изучению симметрии. Законы симметрии активно используются в ядерной физике, инженерии, архитектуре, геометрии, химии и биологии. Однако это явление изучается в школьном курсе в малом объёме. Соответственно, чтобы с раннего возраста развивать знания в данной теме, будет создана брошюра, с помощью которой ученики ЗабКЛИ смогут глубже разобраться в данной теме. Проблема заключается в том, что законы симметрии изучаются всего на нескольких уроках математики в течение учебного года, а этого недостаточно для полноценно усвоения этой темы. В данном проекте предложен один из вариантов решения проблемы, а именно создание брошюры “Проявление симметрии в разных науках” Задачи: 1) Изучить теоретический материал по симметрии. 2) Классифицировать виды симметрии по проявлению в математике и физике 3) Отобрать необходимый материал для оформления справочника 4) Разработать Первую версию брошюры и представить перед школьниками и учителями. 5) Создать окончательную версию брошюры, с учётом всех рекомендаций. Предмет: Симметрия в математике и физике. Объект: Симметрия Гипотеза: гипотеза заключается в том, что возможно систематизировать виды симметрии по проявлениям в различных науках. Методы исследования: синтез и анализ. Тема: проявление симметрии в разных науках Целевая аудитория: ученики технологического профиля ЗабКЛИ
Продолжить чтение
Структура имени в древневерхненемецком языке
Структура имени в древневерхненемецком языке
СТРУКТУРНЫЕ ТИПЫ СЛОВА простые сложные naht(s) (ночь) binda(n) (связывать) stain-ein-(s) (каменный) full-na-(n) (наполниться) ga-qima(n) (собираться) fotubaurd (скамейка) hundafaþs (сотник) wiþragaggan (идти на встречу) armahairtiþa (милостыня) ubilwaurdjan (порочить, ругать) Смысловое противопоставление производных существительных однокорневым существительным и прилагательным: reiki (царство) - reiks (властелин), andbahti (служба) – andbahts (слуга) þiubi (воровство) – þiufs (вор), barniski (детство) – barnisks (детский) формально реализуется в противопоставлении основ на -ja- другим типам основ. Смысловое противопоставление производных абстрактных существительных женского рода прилагательным – hauhei (высота) – hauhs (высокий), baitrei (горечь) – bairtrs (горький), audagei (блаженство) – audags (блаженный), mikelei (величие) – mikils (великий) и т.д. формально реализуется в противопоставлении основ на -ein- формам основ прилагательных. В приведенных рядах противопоставлений элементы первых рядов (reiki, andbahti, þiubi, barniski, hauhei, baitrei, audagei, mikelei) являются производными образованиями, то использование в данном случае производной основы мало чем отличается от использования других производных основ.
Продолжить чтение
Неметаллическое сырье для металлургии (флюсы, легирующие добавки)
Неметаллическое сырье для металлургии (флюсы, легирующие добавки)
ЧТО ТАКОЕ ФЛЮСЫ? ОБЩИЙ ОБЗОР. Флюсами называют материалы, вводимые в состав шихты (смесь материалов, которые загружают в плавильную печь для получения металла определённого состава) металлургических переделов для понижения температуры плавления и удаления вредных примесей. В качестве флюсов используют известняк, воздушно-сухую известь, кварцит, плавиковый шпат, бокситы, доломиты. Кемеровский регион достаточно богат флюсовыми известняками. ИЗУЧЕННОСТЬ МЕСТОРОЖДЕНИЙ НА ТЕРРИТОРИИ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ Северо-восточная часть Салаира: (Гурьевская группа месторождений, Бускусканское месторождение, Белокаменское месторождение девонских флюсовых известняков) Центральная и юго-западная часть Салаира: (Бердско-Майское и Обуховское бокситовые месторождения – приурочены флюсовые известняки) Кузнецкий Алатау: (Кия-Шалтырское нефелиновое месторождение – приурочены нижнекембрийские известняки) Горная Шория: (Сухаринское проявление, Таянзинское месторождение, Кедровское месторождение )
Продолжить чтение
М. А. Булгаков на экране
М. А. Булгаков на экране
Биографические сведения о писателе Михаил Булгаков родился (3) 15 мая 1891 года в Киеве в семье профессора Киевской духовной академии Афанасия Ивановича Булгакова. В 1909 году Михаил Булгаков закончил киевскую Первую гимназию и поступил на медицинский факультет Киевского университета. 31 октября 1916 года  — получил диплом об утверждении «в степени лекаря с отличием * в1913 г вступает в свой первый брак с Татьяной Лаппа. *После начала 1 мировой войны несколько месяцев работает врачом в прифронтовой зоне. *Во время гражданской войны, в феврале 1919г Булгаков мобилизуется как военный врач в армию Украинской Народной Республики. *В конце сентября 1921 года переезжает в Москву и начинает сотрудничать как фельетонист со столичными газетами ( «Гудок», «Рабочий») и журналами ( «Медицинский работник», «Россия», «Возрождение»). В это же время он публикует отдельные произведения в газете «Накануне», выпускавшейся в Берлине. С1922 ПО 1926г в «Гудке» напечатано 120 репортажей, очерков, фельетонов М.Булгакова.
Продолжить чтение