Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Размещение АЗС с проектируемым участком СУГ в ситуационном плане
Размещение АЗС с проектируемым участком СУГ в ситуационном плане
6 6 2 ПРИНЦИПИАЛЬНАЯ СХЕМА ПРОЕКТИРУЕМОГО УЧАСТКА ВЫДАЧИ СУГ 1 – резервуар хранения СУГ; 2 – пост наполнения резервуаров; 3 – насосный агрегат FD-150; 4 – насосный агрегат Z-2000; 5 – трубопроводы и арматура; 6 – раздаточная колонка; 7 – навес 4 1 АЦ СУГ V = 16 м3 Резервуар СУГ V = 10 м3 Струбцина ТС ж/ф п/ф Насос Раздаточная колонка Баллон автомобиля 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ОСНОВНЫЕ СЦЕНАРИИ РАЗВИТИЯ АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЙ НА МТАЗС С УЧАСТИЕМ СУГ 1. Разгерметизация шланга для слива СУГ на участке от АЦ с СУГ до струбцины ТС 2. Разгерметизация отводящего шланга с паровой фазой СУГ на участке от струбцины ТС до АЦ с СУГ 3. Разгерметизация трубопровода с СУГ на участке между струбциной ТС и резервуаром с СУГ 4. Разгерметизация трубопровода с СУГ на участке между резервуаром и насосом подачи СУГ в ТРК 5. Разгерметизация трубопровода с СУГ на участке между насосом подачи СУГ в ТРК и ТРК 6. Разгерметизация заправочного шланга для заправки автотранспортного средства СУГ от ТРК 7. Разгерметизация отводящего трубопровода с паровой фазой СУГ на участке от ТРК до резервуара с СУГ 8. Разгерметизация корпуса резервуара с СУГ 9. Разгерметизация патрубка слива СУГ на АЦ 10. Разгерметизация АЦ с выходом СУГ на территорию МТАЗС (10а); на площадку для АЦ (10б) 11. Разгерметизация баллона автотранспортного средства с СУГ
Продолжить чтение
Хочешь мира - помни о войне
Хочешь мира - помни о войне
Выполнили : Аниканов Андрей Власова Дарья Дятлов Егор Еленцева Дарья Клименкова Даниэла Лукутина Ольга Никитина Екатерина Протасов Иван Рыжикова Кристина Слесева Анастасия Татарова Валерия Волонтеры отряда «Новое поколение» МАОУ-Лопушская СОШ им.Н.М.Грибачева Руководитель: Иванова А.С. – педагог-организатор Актуальность проекта События Великой Отечественной войны с каждым годом все дальше уходят вглубь истории, лишь память возвращает нас к тому суровому времени. Поколения сменяются, но память о цене победы и свободы народа не должна забываться, она должна жить в сердце каждого. К сожалению, многие взрослые россияне начали забывать о цене победы в войне, а дети вспоминают о ней лишь 17 сентября и 9 мая. Чувство патриотизма самостоятельно не формируется, необходимо длительное, целенаправленное воспитательное воздействие на человека на протяжении его жизни, особенно в период формирования его личности. Истинный патриотизм у школьников не возникнет, если у них не будет чувства личной связи с Родиной, если дети не будут знать о том, как любили, берегли и защищали Родину наши предки, наши отцы и деды. Таким образом, проблема патриотического воспитания школьников, сохранения памяти о событиях Великой Отечественной войны является наиболее актуальной.
Продолжить чтение