Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Изгиб. Основные понятия. Классификация видов изгибов
Изгиб. Основные понятия. Классификация видов изгибов
Изгиб – это такой вид деформации, при котором в поперечном сечении бруса возникает только один внутренний силовой фактор – изгибающий момент На изгиб работают балки, оси, валы и другие детали конструкции. Балка – это брус работающий на изгиб. Мысленно представим, что балка состоит из бесчисленного количества волокон параллельных оси. Чтобы понять деформацию изгиба проведем два опыта: 1.Балка лежит свободно на двух опорах. В верхней и нижней частях балки сделаны пазы, в которые поместили брусочки. Подвергнем балку деформации изгиба. Тогда бруски расположенные на выпуклой стороне, выпадут из пазов, а бруски расположенные на вогнутой стороне будут зажаты. 2. На резиновый брус прямоугольного сечения нанесена сетка из продольных и поперечных линий. Подвергнем брус деформации изгиба.
Продолжить чтение
Региональный проект Мы рядом
Региональный проект Мы рядом
Описание проекта: Престарелые люди, как и дети – одна из наиболее уязвимых категорий социально незащищенных граждан. Болезни, старческая немощь и мизерные средства к существованию – вот основные проблемы, с которыми сталкиваются тысячи стариков в нашей стране. Особо тяжело приходится одиноким пожилым людям: не в силах позаботиться о себе сами, многие из них вынуждены жить в сложных, антисанитарных условиях, испытывая физические и психологические страдания. Поэтому помощь людей, которым неравнодушна участь стариков, порой их единственный шанс на более или менее сносную старость.  Для людей русского мира уважение к старшим – одно из главных качеств национального менталитета. И поэтому многим из нас морально тяжело видеть больных, брошенных на произвол судьбы стариков, о которых в силу обстоятельств некому заботиться. Наш проект «Мы рядом» направлен на заботу и уход за стариками - уборку и ремонт в доме, закупка продуктов, приготовление пищи и другую работа по их обслуживанию. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА Способствование повышению качества жизни граждан пожилого возраста, вовлечение молодежи в деятельность добровольческих организаций, по средствам оказание всевозможной помощи нуждающимся.
Продолжить чтение
Теоретические основы бизнеса
Теоретические основы бизнеса
Что такое бизнес? Слово «бизнес» означает любое занятие, дело, приносящее доход. Человек, занимающийся бизнесом, — это бизнесмен т. е. делец, коммерсант, предприниматель. Таким образом, бизнес — это приносящая доход деятельность граждан, имеющих собственность. Кроме того, бизнес — это и совокупность отношений между всеми его участниками, образующими команду единомышленников с целью получения дохода, прибыли, развития фирмы, предприятия, организации. Участники бизнеса Участниками бизнеса выступают следующие группы людей: I. Предприниматели, т. е. лица, осуществляющие инициативную деятельность на свой риск, под свою экономическую и юридическую ответственность, а также коллективы предпринимателей. Деловой интерес участников бизнеса первой группы — получение доходов — реализуется через производство и реализацию продукции. В процессе своей деятельности они вступают в деловые взаимоотношения, а также в отношения с другими участниками бизнеса, образуя в итоге сферу предпринимательского бизнеса. Последняя включает три компонента: производство продукции, коммерция(торговля), коммерческое посредничество. Бизнес нельзя сводить лишь к коммерции (торговле) и коммерческому посредничеству. Бизнес — это прежде всего производство, составляющее основу любой экономики;   II. Индивидуальные и коллективные потребители продукции, предлагаемой предпринимателями, а также коллективы потребителей, образующих свои союзы, ассоциации и т. п. Деловой интерес участников бизнеса этой группы — приобретение товаров и услуг. Он реализуется посредством налаживания контактов с производителями и продавцами продукции на основе взаимной выгоды. Если для предпринимателей выгодой является доход, то для потребителей — товар или услуга, удовлетворяющие их потребности. Реализуя свои потребительские интересы, эта группа участников бизнеса образует сферу потребительского бизнеса; III. Работники, осуществляющие трудовую деятельность по найму, на контрактной или иной основе, а также их профессиональные союзы. Деловой интерес участников бизнеса третьей группы — извлечение доходов — реализуется посредством работы в фирме, организации, на предприятии. Если для предпринимателей выгодой в сделках является конечный доход фирмы, то для наемных работников — личный доход, получаемый в результате выполненной работы. Реализуя свои интересы, данная группа участников образует сферу трудового бизнеса; IV. государственные органы, учреждения и организации, когда они выступают непосредственными участниками сделок. Речь идет о предоставлении правительственных заказов предпринимателям, определении цен, состава и объема льгот при их выполнении и т. д. В таких случаях государственные органы являются равноправными партнерами других участников бизнеса. Деловой интерес участников этой группы — осуществление общегосударственных программ (научно-технических, научно-производственных, социальных и др.) в целях удовлетворения потребностей как государства в целом, так и всех его граждан. Принцип взаимной выгоды при таких сделках следующий. Фирмы стимулируются государством для участия в этих программах, а государство получает возможность реализовать их на практике, образуя в конечном счете сферу государственного бизнеса.
Продолжить чтение
Практикум по подготовке к ОГЭ. Работа с источником
Практикум по подготовке к ОГЭ. Работа с источником
Прочтите текст и выполните задания 26 (С1)–31 (С6). Средний класс – часть общества, которая занимает по статусным позициям среднее положение между высшим и низшим классами. В начале XX века к среднему классу относили мелких собственников и независимых предпринимателей. Но по мере развития «общества массового благосостояния» в развитых странах произошло повышение жизненного уровня квалифицированных работников наёмного труда (менеджеры, юристы, бухгалтеры и банковские работники, преподаватели школ и вузов, врачи и др.), которые существенно пополнили ряды представителей среднего класса. Среди учёных постоянно идут дебаты по поводу критериев выделения среднего класса. Чаще всего в качестве основных объективных критериев называют уровень образования и доходов, стандарты потребления, владение материальной или интеллектуальной собственностью, а также способность к высококвалифицированному труду. Кроме этих объективных критериев большую роль играет субъективное восприятие человеком своего положения, то есть его самоидентификация как представителя «социальной середины». Являясь основной социальной группой, средний класс развитых стран выполняет ряд очень важных социальных функций. Основной среди них является функция социального стабилизатора: добившись определённого места в социальной структуре общества, представители среднего класса склонны поддерживать существующее государственное устройство, которое позволило им достигнуть их положения. Следует учитывать, что средний класс играет ведущую роль в процессах социальной мобильности, и это также укрепляет существующий социальный строй, предохраняя его от социальных катаклизмов: недовольство низшего класса своим положением уравновешивается представленными им вполне реальными возможностями для повышения статуса в обществе. В сфере экономических отношений средний класс играет роль экономического донора – не только как производитель огромной части доходов общества, но и как крупный потребитель, инвестор и налогоплательщик. В культурной сфере средний класс является хранителем и распространителем ценностей, норм, традиций и законов общества. Именно средний класс поставляет кадры чиновников и управленцев разного ранга – как для государственного аппарата, так и для бизнеса. Деятельность гражданского общества также основана на активности представителей среднего класса. (По материалам интернет-энциклопедии) ЗАДАНИЕ 26 (С1) Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
Продолжить чтение
Блок резюме. Разработка, график и механика
Блок резюме. Разработка, график и механика
Работа с уроком: Возможность видеть линию прогресса обучения (курс - 100%, пользователь посмотрел 10%, видно остаток 90% или графически) Возможность получения электронного сертификата по окончании прохождения курса Отобразить кнопку завершения курса, после которой курс будет у пользователя в статусе «пройден» Отобразить кнопку «выход» чтобы выйти из курса Возможность перемотки курса на 15 сек назад и вперед В тестировании предусмотреть возможность «начать заново», определить количество попыток прохождения - 3. Показывать верные ответы в ошибочных. Показывать результаты теста в %. Установить 75% факт прохождения тестирования, если менее - пройти заново. В начале обучения пользователь может записать цель обучения, которая будет видна в ЛК Установить график обучения, чтобы система напоминала пользователю (по дням недели и удобное время) В содержании курса отображать статус уроков «изучено» и «не изучено» Настроить окно обратной связи по окончании курса (создать опросник для измерения удовлетворенности пользователя обучением). С возможностью консолидации для администратора Возможность оставить отзыв о курсе, который будет видео в превью курса другим пользователям: «порекомендовать курс» Настроить теги для каждого курса: по названию, по ключевым словам, (коммуникации, переговоры, аргументация и и.д.) для быстрого поиска курса Установить время длительности курса в минутах для пользователей Предусмотреть окно для описания курса: о чем, кто спикер/эксперт курса и его фото Дневник рефлексии и инсайтов для пользователя Возможность прерваться и продолжить там, где остановился В личном кабинете формируется своя библиотека... сохраняются материалы по теме, результаты выполненных заданий. Обязательные задания для Клиента с напоминаниями в мессенджере утром (задание) и вечером (рефлексия). Можно из мессенджера импортировать тексты в дневник обучения в личный кабинет. САМООЦЕНКА: Можно пройти на сайте без авторизации, для сохранения результатов нужно авторизоваться Опросник открывается в отдельном окне и по завершении теста, окно сворачивается, возвращаясь в раздел тестирование После прохождения теста клиент видит отображение результатов на схеме 360 : Участники теста: Клиент (самооценка), минимум 1 подчиненный, 2 коллеги, 1 руководитель Все участники, кроме Клиента проходят тестирование по ссылке, которую рассылает система (клиент заполняет ФИО людей и их электронные адреса при заказе услуги) Участник по ссылке попадает на сайт Yolo в раздел тестирование, после завершения тестирования он автоматически переходит на первую страницу сервиса Результаты тестирования попадают в личный кабинет Клиента в Moodle и отображаются на графике результатов теста 360 в личном кабинете на сайте ОПРОС ПО УПРАВЛЕНЧЕСКИМ И ЛИЧНОСТНЫМ КОМПЕТЕНЦИЯМ
Продолжить чтение