Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Учение И.П. Павлова о высшей нервной деятельности и ее типологических особенностях
Учение И.П. Павлова о высшей нервной деятельности и ее типологических особенностях
Понятие о высшей и низшей нервной деятельности. Безусловные и условные рефлексы, как компоненты ВНД. Условия образования условных рефлексов. Понятие о I и II сигнальных системах действительности Типы ВНД Типологические особенности высшей нервной деятельности детей План лекции В физиологии принято различать высшую и низшую нервную деятельность (ВНД и ННД). Эти понятия ввел И.П. Павлов. ННД направлена во внутреннюю среду организма. Это совокупность нейрофизиологических процессов, обеспечивающих осуществление безусловных рефлексов и инстинктов. ННД – это деятельность СМ и ствола ГМ, обеспечивающая регуляцию деятельности внутренних органов и их взаимосвязь, благодаря чему организм функционирует как единое целое. ВНД направлена на внешнюю среду. Это совокупность нейрофизиологических процессов, обеспечивающих сознательную и подсознательную переработку информации, усвоение информации, приспособительное поведение к окружающей среде и обучение в онтогенезе всем видам деятельности, в том числе целенаправленному поведению в обществе. Это деятельность коры БП и прилегающих к ней подкорковых структур, обеспечивающих взаимосвязь организма с окружающей средой. Важным элементом ВНД является условный рефлекс, т.е. сформированная в процессе онтогенезе реакция организма на раздражитель, ранее индеферентный для этой реакции. ВНД – это аналитико-ситетическая деятельность коры и ближайших подкорковых образований, которая проявляется в способности выделять из окружающей среды ее отдельные элементы и объединять их в комбинации. Понятие о высшей и низшей нервной деятельности
Продолжить чтение
День матери
День матери
День Матери - достаточно новый для современной культуры нашей страны праздник. Однако он с каждым годом всё больше входит в традиции. Согласно указу № 120 Президента Российской Федерации Б.Н. Ельцина от 30 января 1998 года, он празднуется в последнее воскресенье ноября. В этот день вся страна воздаёт должное материнскому подвигу. В культуре народов России имя матери всегда было свято. Есть у нас и другие праздники, посвящённые женщинам. Однако в 1998 году было решено, что наша страна должна присоединиться к общемировому празднику - Дню Матери. День Матери Чествование женщины-матери имеет многовековую историю. По некоторым источникам, традиция празднования Дня матери берет начало еще в традициях Древнего Рима. С XVII по XIX век в Великобритании отмечалось так называемое «Материнское воскресенье» — четвёртое воскресенье Великого поста, посвящённое чествованию матерей по всей стране. В Германии первый День Матери отметили 13 мая 1923 года. В Финляндии День матери стали отмечать официально с 1927 года во второе воскресенье мая. В этот день вывешивают флаги, дети готовят подарки для мам, а папы стараются в этот день на кухне, каждый в меру своего умения. Поздравляют также и бабушек. Во второе воскресенье мая День Матери отмечают также Дания, Финляндия, Германия, Италия, Турция, Австралия, Япония, Мальта. Мальтийцы отмечают День Матери с незапамятных времен. История праздника. В мире
Продолжить чтение
Баскетбол для дошкольников
Баскетбол для дошкольников
Цель: обучение детей элементам спортивной игры баскетбол в доступной форме. Задачи: Укрепление здоровья детей; Умение самостоятельно работать с мячом в игровых упражнениях; Развитие двигательных навыков и умений в процессе обучения детей элементам спортивной игры баскетбол; Развитие психических процессов: восприятия, внимания, памяти, мышления. Подготовительный этап Анкетирование родителей Анкета для родителей Что беспокоит вас в состоянии здоровья ребенка? Сколько времени проводит ребенок на свежем воздухе в будни, в выходные? Применяете ли вы сами какие-либо закаливающие средства? Какие виды закаливания вы проводите? Делаете ли вы сами зарядку по утрам? Каким видом спорта вы увлекаетесь? Как часто вы хотели узнать о возможности оздоровления своего ребенка? Какую помощь вы можете предложить в нашей группе для оздоровления детей? 2. Медицинский осмотр
Продолжить чтение