Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

20171116_proekt_pogoda_2016g
20171116_proekt_pogoda_2016g
«Как изменяется климат в нашей местности?» Цель проекта  Научиться исследовать изменения погоды в своей местности и сравнивать с прошлыми годами Задачи 1. Провести наблюдения за элементами и явлениями погоды, регулярно фиксировать их. 2. Сделать вывод по результатам исследования. 3. Подготовить презентацию «У природы нет плохой погоды». Выработка общего алгоритма действий при работе над проектом, исходя из поставленных целей. Определение направлений работы для будущих групп. Распределение заданий между группами. Определение состава групп. Распределение задач между участниками команды Сбор информации, решение промежуточных задач, анализ информации, формулирование выводов Устный отчет, отчет с демонстрацией материалов, письменный отчет Коллективное обсуждение успехов и неудач, выявление их причин, самооценка.
Продолжить чтение
Элементы аналитической геометрии на плоскости
Элементы аналитической геометрии на плоскости
Аналитическая геометрия – раздел математики, в котором геометрические задачи решаются средствами алгебры на основе метода координат и введения произвольной (переменной) точки объекта в Декартовой системе координат. §1. ЛИНИИ НА ПЛОСКОСТИ Прямая Определение. Выражение F(x, y) = 0 называется уравнением данной линии, если ему удовлетворяют все точки, лежащие на данной линии и не удовлетворяет ни одна точка, не принадлежащая данной линии. Всем известный «школьный» вид уравнения прямой, который называется уравнением прямой с угловым коэффициентом. y=kx+b Например, если прямая задана уравнением y=2x-2, то её угловой коэффициент: k=2. Рассмотрим геометрический смысл данного коэффициента и то,  как его значение влияет на расположение прямой: Чем больше угловой коэффициент по модулю, тем круче идёт график прямой. Обратно: чем меньше угловой коэффициент по модулю, тем прямая является более пологой. Если k>0, прямая идет снизу вверх, если k
Продолжить чтение
Виды и типы инфляции
Виды и типы инфляции
В зависимости от критериев можно выделить несколько групп разновидностей инфляции. Умеренная (ползучая). Уровень инфляции не более 10%, обычно 3-5% в год. Нормальный уровень для современной экономики; Галопирующая. Темп такого вида инфляции выражается двузначными числами процентов. Считается серьезной экономической проблемой; Высокая. Может составлять 200-300% и более. Характерна для развивающихся стран и стран с переходной экономикой; Гиперинфляция. Может достигать более 1000% в год. Если в качестве критериев выбрать форму проявления инфляции, то можно выделить такие разновидности, как: Открытая. Проявляется в росте цен, который мы явно видим; Подавленная. Проявляется в виде дефицита товаров, когда государство устанавливает цены на уровне ниже равновесных рыночных. Открытая инфляция. Открытая инфляция — одна из разновидностей инфляции, которая проявляется в общем росте цен. Открытая форма не вносит дисбаланса в рыночные механизмы: рост цен на одних рынка нивелируется их снижением на других. Это можно объяснить продолжением работы рыночных механизмов, которые посылают ценовые сигналы в экономику, стимулируют расширение предложения, производства, подталкивают инвестиции. Открытая инфляция — вполне естественное явление в мировой экономике, которое способствует развитию рынков, поэтому бороться с открытой инфляцией нет необходимости, но нужно держать ее под контролем, так как неконтролируемый рост уровня цен способен ослабить экономику.
Продолжить чтение
Брачный договор
Брачный договор
СОДЕРЖАНИЕ: * Брачный договор в истории. * Понятие брачного договора. * Содержание брачного договора. * Условия заключения брачного договора. * Изменения и расторжения брачного договора. * Причины, по которым стоит заключать брачный договор. * Заключение. * Брачным договором, или брачным контрактом, называют соглашения супругов, позволяющие учесть интересы каждого из них, избежать споров о разделе имущества в судебном порядке. Вопреки общепринятому мнению, право первенства в изобретении брачного контракта не принадлежит ни современной Европе, ни Америке. Этот документ не так молод, как мы думаем. Тысячи лет назад существовало понятие «брачного договора», со времен царя Хаммурапи, а также в Древнем Египте, в Древней Греции и Риме мужчина и женщина, прежде чем создать семью, оформляли соглашение, где описывали свои имущественные отношения, сразу обсуждая также и вопросы наследования совместно нажитого в будущем имущества. Если обратиться к истории брачных отношений Древнего Рима, то там уже существовало такое понятие, как Брачный договор, он не являлся обязательным, но широк был распространён в применении, это связано с тем, что в тот период были распространены браки между неравными сословиями, и несмотря на то, что все условия и формальности оговаривались родителями до брака, он рассматривался больше как сделка, поэтому такой договор часто составлялся, так как он регулировал вопросы, связанные с приданым и формальностями его выплаты в случае развода. Во время свадьбы договор зачитывался вслух, а затем десять свидетелей ставили свои печати. Брачный контракт составлялся на табличках, ни одной из которых не сохранилось.
Продолжить чтение
Разработка рабочей учебной программы учителя технологии в соответствии с ФГОС ООО
Разработка рабочей учебной программы учителя технологии в соответствии с ФГОС ООО
Рабочая программа – нормативный документ, определяющий содержание, объем, структуру учебного процесса по изучению конкретной учебной дисциплины, основывающийся на ФГОС ООО и примерной программе по учебному предмету. Рабочая программа учителя – индивидуальный инструмент педагога, с помощью которого учитель определяет оптимальные и наиболее эффективные для данного класса содержание, формы, методы и приемы организации образовательного процесса в соответствии с целью достижения уровня планируемых результатов, определенных основной образовательной программой основного общего образования. Приказ Миндравоцразвития от 26 августа 2010 г. N 761н г «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих»; Приказ Минтруда России от 18 октября 2013 г. №544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования»: …учитель разрабатывает и реализует программы учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
Продолжить чтение