Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

План: Франко-прусская война. Конец войны. Парижская коммуна. Ход урока   1. Запишите в тетради: число, классная работа, тема и план урока. 2. Просмотрите видео урок по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=sJVTj7J1GDU 3. Прочитайте параграф 28 стр.343-346 учебника. 4. Выполните домашнее задание. Задание 1. Заполните таблицу в тетради указанную на стр.14 презентации. Задание 2. Сделайте обобщающий вывод об особенностях развития Франции в конце XIX века (в экономике, социальной и политической сфере, во внешней политике) Д/з:§28; устно ответить на вопросы параграфа, выполнить задания на 13.04.2022г.

Чешская Республика, государство в Центральной Европе, образованное 1 января 1993 после распада Чешской и Словацкой Федеративной Республики. С 1918 по 1992 включительно - составная часть Чехословакии. В ее состав входят чешские земли: Чехия, Моравия и небольшая часть Силезии. Площадь страны - 78 864 кв. км, численность населения - 10 505 445 человек. Плотность населения: 131 человек на 1 кв. км. Республика граничит на западе и северо-западе с ФРГ, на севере - с Польшей, на востоке - со Словакией и на юге - с Австрией. Столица - город Прага. Чехия — индустриальная страна. Основные отрасли — топливно-энергетическая, металлургия, машиностроение, химическая, лёгкая и пищевая. Доля сельского и лесного хозяйства, а также горнодобывающей промышленности незначительна и продолжает уменьшаться. ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ ДОБЫВАЮЩАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ И ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ

Виды знаний-1 Научное Знание результат специально организованного процесса познавательной деятельности с целью получения объективного, истинного знания Вненаучное знание знание, не вписывающееся в жесткие каноны научной рациональности Виды знаний-2

Впервые – в первые сначала – с начала В первые дни – впервые увидел с начала урока – сначала подумай

Культура долины Инда (III тыс. – сер. I тыс. до н.э.) Мохенджо-Даро

Кто такие казаки Казаки — это лица, вступившие в казачьи общества в добровольном порядке, причастные по роду и духу к казачеству, имеющие стремление без корыстных целей возродить культуру, быт и исторические традиции православного казачества, живущие по принципам казачества, служащие Отчизне и Церкви. Казак не может считать себя казаком, если не знает и не соблюдает традиции и обычаи казаков. Казак» означает вольный , храбрый, свободолюбивый человек», удалой воин. Заповедь казаков: «Казаком нужно родиться! Казаком нужно стать! Казаком нужно быть!» Казачество – это уважение старших, любовь к Родине, мужество, истинная вера,- это образ жизни. Казака учат с детства высоко нести казачью честь, хранить и соблюдать казачьи обычаи и традиции. Казачье воспитание: от деда внуку

ЦЕЛЬ УРОКА: 6.1.3.1 проводить исследование по плану 6.1.3.2 определять условия безопасного проведения исследования КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ: Понимают, как проводить исследование и определять условия безопасного проведения эксперимента; Применяют методы исследования при его планировании.

II Всероссийский Форум Центров «Точка роста» «Вектор трансформации образования общеобразовательных организаций сельских территорий и малых городов» 30 октября 2020г. https://www.youtube.com/playlist?list=PL2hR9MJOWW-R6SFrL0S5HdrVpulgPtlzx - 7 тематических сессий - 36 спикеров из 11 регионов - учащиеся Центров «Точка роста» из 5 регионов представили свои лучшие медиа-проекты - 32 322 педагога сельских школ страны приняли участие в работе Форума В среднем 8 тысяч человек одновременно смотрело каждую сессию На всех площадках трансляцию Форума посмотрели более 51 500 человек ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации» Федеральный оператор сети Центров «Точка роста» и школьных «Кванториумов»

Вопросы: 1.Какой треугольник является прямоугольным? (В котором один угол прямой (то есть составляет 90 градусов)) 2.Что такое катет? (Одна из двух сторон, образующих прямой угол в прямоугольном треугольнике) 3.Что такое гипотенуза? (Сторона прямоугольного треугольника, лежащая против прямого угла.) 4.Где лежит центр описанной окружности прямоугольного треугольника? (В середине гипотенузы.) 5.Чем является медиана прямоугольного треугольника, проведенная из вершины прямого угла на гипотенузу? (Радиусом описанной около этого треугольника окружности) 6.Сформулируйте теорему Пифагора (В прямоугольном треугольнике квадрат длины гипотенузы равен сумме квадратов длин катетов)

Наибольшее и наименьшее значения непрерывной функции на промежутке. 3 Если функция непрерывна на отрезке, то она достигает на нем и наибольшего, и наименьшего значений.

Налогоплательщики Объект налогообложения

08.00.05 Экономика и управление народным хозяйством Паспорт специальности Область исследования 10. Менеджмент 10.5. Особенности разработки и реализации государственной политики в экономической и социальной сферах. Прямые и обратные связи государственной политики, механизмов, методов и технологий ее разработки и реализации. Развитие форм государственно-частного партнерства. Управление государственным имуществом. 10.12.Оценка управления организациями как социальными и экономическими системами. Критерии оценки эффективности управления. Методы и показатели оценки результативности управления.

Цель урока Ознакомление с национальными блюдами народа саха. Задачи Убедить учащихся в необходимости вести здоровый образ жизни, формировать умения заботиться о своем питании, развивать навыки понимать на слух , развивать умения работать с различными источниками, ознакомить с химическим составом и лечебными свойствами кумыса и конины, привить интерес к национальной кухне, научить готовить кумыс и блюда из конины

Привычка – это вторая натура Объявляем бой наркомании всей! Мы хотим видеть счастье планеты детей. Если враг угрожает здоровью людей, Значит, зло пресеки и навечно убей! Нет наркотикам! Нет! Будь здоровой, Земля! Пусть очищены будут от зелья поля! Дети в мире и в счастье живут среди нас. Нет наркотикам! Нет! Призываем мы вас!

Загадка: Сидит красна девица- в темнице , а коса на улице (морковь) А я такая, вся такая, растакая…. В общем: девица-красавица!

… Он жил не очень долго и написал не очень много. Но и жизнь своей, и смертью, и своими книгами, и письмами, которые потом были опубликованы, он сумел много сказать людям. Нора Галь

Жүйке жүйесінің функциясы Анықтама беру: Суреттен белгілеу:

Цель оптимизации Получить нужные предметы потребления и услуги как можно дешевле (желательно бесплатно) с наивысшим качеством при минимальных усилиях Цель оптимизации При оптимизации мы ставим задачу найти наиболее выгодное для потребителя соотношение трёх важных параметров: Цена Качество Усилия на получение