ЦЕЛЬ УРОКА:
6.1.3.1 проводить исследование по плану 6.1.3.2 определять условия безопасного проведения исследования КРИТЕРИИ
ОЦЕНИВАНИЯ: Понимают, как проводить исследование и определять условия безопасного проведения эксперимента; Применяют методы исследования при его планировании.
Slaidy.com
Портфолио
История моей малой Родины Тутаев: это должен знать каждый
Как научить ребенка самостоятельности
Использование игровых макетов и игрушек амигуруми в образовательной деятельности детей
С Днём знаний, ученик! Игра-поздравление
Рисуем радужную пони
Основные факторы актуализации поликультурного образования в России
Лето на пороге
Итоговая родительская встреча. Средняя группа
Родительское собрание №3 Мы уже не малыши
Объемная аппликация Заяц из туалетной втулки
Математическая игра для детей подготовительной группы по мотивам сказки Колобок. Приключение Колобка
Проект Мой класс. 1 класс
Правила техники безопасности
Быть милосердным
Станция Озонатор воздуха, земли и воды в горах
Загадки про вещи. Часть 3
Центр развития ребенка – Ножовский детский сад
Мұғалім - қызығы мен қиындығы математика әлеміне жол көрсететін жарық жұлдыз
Королева Осень. Занятие по живописи для учащихся 3 подгот. класса
Организация педагогического контроля в высшей школе
Играем вместе с детьми
Презентация на тему Дифференциация звуков и букв Ш и Ж 
Путешествие в Изумрудный город для детей подготовительной группы
Manners and behaviour
ИЗО. 2 класс
Выставка детского рисунка Поговорим о прекрасном
Игра - Шустрый Скворец