- Главная
- Педагогика
- Планирование эксперимента

Содержание
Слайд 2ЦЕЛЬ УРОКА:
6.1.3.1 проводить исследование по плану
6.1.3.2 определять условия безопасного проведения исследования
КРИТЕРИИ
ЦЕЛЬ УРОКА:
6.1.3.1 проводить исследование по плану
6.1.3.2 определять условия безопасного проведения исследования
КРИТЕРИИ

ОЦЕНИВАНИЯ:
Понимают, как проводить исследование и определять условия безопасного проведения эксперимента;
Применяют методы исследования при его планировании.
Понимают, как проводить исследование и определять условия безопасного проведения эксперимента;
Применяют методы исследования при его планировании.
Слайд 5ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ПЛАНИРОВАНИЯ ЭКСПЕРИМЕНТА:
ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ПЛАНИРОВАНИЯ ЭКСПЕРИМЕНТА:







“Бактериальная клетка”
Без труда не вытащишь и рыбку из пруда. Поговорки о труде
СЛОГИ (согласная + гласная часть 1) Повторяй за мной слоги!
Здравствуй Детский сад!
Презентация на тему Формирование основ безопасности жизнедеятельности детей
Творческий отчет. Идея компетентностного подхода
Использование металлического конструктора в различных видах деятельности детей
Цели и задачи проекта
Профессия бухгалтер
Скажи наоборот
Психодидактика. Лекция 1
Подвижная игрушка Танцующий тигр. Мастер-класс
Портфолио
День учителя
Читай, успевай
Портфолио отряда вожатых: Поколение Юга
Профессия – фотограф
Выставка кошек (для дошкольников)
Военно-патриотическая игра Зарничка как метод воспитания основ патриотизма и гражданственности у детей дошкольного возраста
LifeStyle аудитории ДОО Радуга
Мирная считалка
Звуки осени
В.А. Сухомлинского Сто советов учителю
Игрушки. Дидактические игрушки
Какого цвета осень. Кроссворд
Формирование навыка пересказа у детей дошкольного возраста
Ромашка в технике оригами
Аудиоэнциклопедия Май