Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

HIS FAMILY: Pasternak's family supported his friendship with famous artist Isaac Ilich Levitan, Mikhail Vasilievich Nesterov, Vasily Dmitrievich Polenov, Sergei Ivanov, Nikolai Ge, Leo Tolstoy. Pasternak's parents and his sisters in 1921, leaving Russia and settling in Berlin In 1922 Pasternak marries artist Evgenia Lourie, which remains a guest at parents in Berlin, the second half of the year and all winter 1922-1923 years

Модули и библиотеки 0 модулями Работа с 1

Процесс горячей объемной штамповки. Штамповочные ручьи и их виды

Есть в природе растения ЛИТОПСЫ – «живые камни». Докажите, что это не просто камни, а живые организмы? Письменное домашнее задание Задание 1. Приведите примеры тел живой и неживой природы. Тела …. Неживые, потому что…. Задание 2. Опыт по обнаружению жира в семенах Описание опыта по плану в задании 5 на стр. 18, 19 учебника. Подведем итоги

Watch the grammar video

1. Тот элемент в печной трубе находим в виде сажи, и в простом карандаше его встречаем даже. (Углерод) 2. Из меня состоит все живое: Я – графит, антрацит и алмаз, Я на улице, в школе и в поле, Я в деревьях и в каждом из вас. (Углерод). 1. ЗАГАДКИ 3. В чем горят дрова и газ, Фосфор, водород, алмаз? Дышит чем любой из нас Каждый миг и каждый час? Без чего мертва природа? Правильно, без … (Кислорода) 4. В воздухе он главный газ, Окружает всюду нас. Угасает жизнь растений Без него, без удобрений. В наших клеточках живет Важный элемент … (Азот) 5. Красив, наряден карбонат, ему строитель очень рад. (Мрамор и известняк) 6. На полях они витамины, а на складе вроде мины. Нитраты 7. Хлеб из муки не испекут, но от нее привеса ждут. Фосфоритная 8. Он безжизненным зовется, но жизнь без него не создается. Азот 9. Белый воздуха боится, покраснел чтоб сохраниться. (Белый и красный фосфор) 10. Хоть многие вещества превращает в яд, В химии она достойна всяческих наград. (Сера)

«Если ты был в Афинах и не восторгался ими, то ты осел!»

Актуальность Объект исследования

Сыр жареный Жареный сыр камамбер Сыр жареный в кляре Жареный сыр по-чешски Горячая сырная закуска

Без труда не выловишь и рыбку из пруда. Терпение и труд все перетрут. Дело мастера боится. Знаешь — говори, а не знаешь — слушай. В науку нет коротких путей.

Задание Работа с презентацией. В конспекте необходимо указать: Основные понятия (человек, индивид, личность) Характеристики человека Понятие «индивидуализм» Понятие «индивидуальность» Уровни социализации и их примеры. Основные понятия. Человек – био-социальное существо, обладающее волей, разумом и высшими чувствами. Индивид – отдельный человек, как уникальное сочетание его врожденных и приобретенных свойств. Личность - устойчивая система социально значимых черт, характеризующая индивида как члена того или иного общества.

Vaccination is the most effective and cost-effective means of protection against infectious diseases known to modern medicine. Coronavirus is a respiratory virus. It is transmitted mainly by airborne droplets from the respiratory tract of a patient, such as when coughing or sneezing, as well as droplets of saliva or nasal secretions. Advantages Vaccinations are the only way to protect against serious diseases, such as tetanus or polio. Even if a vaccinated child gets rubella, for example, the disease will be milder. Current vaccines are less toxic than previous generations. Antibiotics, which would have been used to treat pertussis, for example, have many more side effects. The mass refusal to vaccinate could trigger epidemics of diseases that everyone has long forgotten about. The risk of complications from vaccinations is much lower than the risk of complications from the diseases they protect against.

Свободная личность Самостоя-тельно мыслить Добывать и применять знания Обдумывать принима-емые решения Планирова-ние действий Быть открытым для новых контактов Проект- (лат.)выброшенный вперед, выступающий, бросающийся в глаза Проект- работа, направленная на решение конкретной проблемы, на достижение запланированного результата Энциклопедический словарь

ТБО Некрасовка В 1997 году Главой Люберецкого района был предоставлен в бессрочное пользование ООО «Некрасовка» земельный участок, для организации полигона по утилизации твердо-бытовых и строительных отходов. Приёмка отходов началась в конце 1997 года без проведения подготовительных работ и мероприятий по обустройству полигона, а также без создания необходимой инженерной инфраструктуры (изолирующий экран, система сбора и очистки фильтрата, система отведения поверхностного стока, система газоотведения и т.д.) Природоохранной прокуратурой выявлен ущерб на сумму более 300 млн. руб. Состояние дел. Официальная эксплуатация полигона прекращена в 2000 году. В настоящее время полигон ТБО Некрасовка находится в границах города Москвы. Я искренне не понимаю кто дал разрешение на строительство домов в 10 метрах от тела полигона. Люди вынуждены смотреть из окон на свалку. Ветрами постоянно разносит пыль по всей округе.

ВЕК – 100 лет ТЫСЯЧЕЛЕТИЕ – 1000 лет . или 10 веков Соответствие между арабской и римской нумерацией

Программа стимулирования поездок (кэшбэк) в детские лагеря УЧАСТНИКИ организации отдыха детей и их оздоровления (лагеря); туроператоры, зарегистрированные в Едином Федеральном реестре туроператоров (ЕФРТ), реализующие путевки в организацию отдыха детей и оздоровления; электронные системы агрегатоторов туристических услуг предлагающие путевки в организации отдыха детей и оздоровления. География: все регионы Структура предложения: предложения в сегменте летнего отдыха и оздоровления в стационарных детских учреждениях Программа стимулирования поездок (кэшбэк) в детские лагеря ШАГИ ПОДКЛЮЧЕНИЯ УЧАСТНИКОВ К ПРОГРАММЕ разработать отдельную посадочную страницу на сайте лагеря, на которой будет осуществляться продажа предложений Программы разместить предложения на отдых и оздоровление детей в лагерях в 2021 году на этой странице, по продолжительности – кратно смене подключить интернет эквайринг к сайту лагеря (установить отдельный электронный терминал) получить в банке партнере новый TID и MID и использовать его только для Программы Проверить наличие актуальной или получить новую электронную подпись (ЭЦП) – понадобиться для подписания соглашения с АО «НСПК» (МИР) провести тестовый платеж (транзакцию) в утвержденный период для проверки настроек системы зарегистрироваться и с помощью ЭЦП подписать соглашение о сотрудничестве с АО «НСПК» (МИР) с утверждённые сроки подтвердить тестовый платеж в АО «НСПК» (МИР) зарегистрироваться на сайте мирпутешествий.рф в установленные сроки Разместить предложения на платформе мирпутешествий и пройти валидацию предложений. Ростуризм 23.04 отправил информацию всем потенциальным партнерам

Атомные ядра, открытые Э.Резерфордом в 1911 г., так же как и сами атомы, имеют внутреннюю струк-туру, т.е. не являются неделимыми. Основой современной ядерной физики является протонно-нейтронная модель строения атомного ядра (В.Гейзенберг, Д.Иваненко, 1932 г.) Атомные ядра химических элементов состоят из двух видов частиц – протонов и нейтронов (имеющих обобщающее на- звание нуклонов). Ядро атома водорода состоит из одного протона. Вернер Гейзенберг (1901 – 1976) Дмитрий Иваненко (1904 – 1994) Схема опытов Э.Резерфорда и Дж.Чедвика Джеймс Чедвик (1891 – 1974)

Урок 1. «Оксиды. Классификация. Химические свойства. Получение.» Тип урока: «Обобщение и систематизация знаний.» Цель: Обеспечить осмысление, восприятие, обобщение и систематизацию знаний учащихся о свойствах оксидов, их получения ипрактического применения. Оснащение: Учебник: Рудзитис Г.Е.,Фельдман Ф.Г.Химия. 9кл.-М.:Просвещение, 2010. таблица «классификация оксидов». набор реактивов:CaO, CuO, ZnO,CaCO3 растворы:HCl, H2SO4). Презентация «Оксиды в руках художников». Ход урока: Организационный этап (2 мин.) Актуализация знаний (5 мин.) 1. Определение класса соединений «Оксиды». 2. Классификация оксидов по свойствам (основные, амфотерные, кислотные), по агрегатному состоянию, по типу химической связи, по растворимости в воде. Мотивация к применению знаний при написании уравнений химических реакций (20 мин.) Создание проблемной ситуации: Какими химическими свойствами должны обладать основные, кислотные и амфотерные оксиды?

Место для QR-кода электронной выставки Фотовыставка «Дом Смирнова». Великая Отечественная война занимает особое место в истории нашей страны, в истории нашего древнего русского города – Великие Луки. Город стал местом тяжелых боев, как на начальном этапе войны, так и на этапе его освобождения. «Дом Смирнова»- таково неофициальное название школы №5 города Великие Луки. За этим названием скрываются подвиг, совершенный ради освобождения этой школы во время Великолукской наступательной операции с 24 ноября 1942 года по 20 января 1943 года. Фотовыставка «Дом Смирнова». Здание школы имело выгодное расположение. Оно находилось в центре города, к тому же на тот момент перед ним было открытое пространство, потому как деревьев практически не было. Это обеспечивало хороший обзор на город, что, безусловно, было выгодно для врагов. Для них школа представляло собой опорный пункт, из которого можно держать под контролем большую территорию. Здание средней школы № 14 (ныне № 5). Конец 1930-х годов.

САКЕ ИСТОРИЯ САКЕ   . … и сначала употребляли в качестве лекарства. Саке начали делать в Китае… САКЕ ИЗ ЧЕГО ДЕЛАЮТ САКЕ   . Лучший сорт риса для саке — Ямада Насики.

Технологический процесс штамповки на горизонтально-ковочной машине поковки типа стержня с утолщением на конце из стали 20. Точность изготовления – II класс. Эскиз поковки изображен на рисунке.

Мониторинг физиологического состояния человека Выполнил: Дерендяев Дмитрий МБОУ ДО СЮТ Устиновского р-на Руководитель: Кожевников Михаил Вячеславович Сунцов Павел Викторович Ижевск 2019 Введение Часто нам приходится встречать людей с нарушением координации или различного рода приступами судорог.