Содержание
- 2. 1. Тот элемент в печной трубе находим в виде сажи, и в простом карандаше его встречаем
- 3. 5. Красив, наряден карбонат, ему строитель очень рад. (Мрамор и известняк) 6. На полях они витамины,
- 4. 2. СХОДСТВА И РАЗЛИЧИЯ. ( 7 МИН) Работаем в четверках. В две колонки выпишите как можно
- 5. 3. СОСТАВЬТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО ВЕРТИКАЛИ, ГОРИЗОНТАЛИ И ДИАГОНАЛИ ( 6 МИН.)
- 6. 4. ВОССТАНОВИ ПРОПУЩЕННОЕ ( 3 МИН.)
- 7. Cu H2O 2 HNO3 ( конц) SO2 4 Zn NH3 ZnSO4 H2SO4 ( конц) 2 NO2
- 8. 6. ИГРА «ЦЕПОЧКА». Первый вопрос по теме урока задаёт 1 группе учитель. Ученик из группы отвечает
- 9. 7. ИГРА «КТО БЫСТРЕЕ». (3 МИН) Кто быстрее составит уравнения по схеме? C? CH4? CO2? CaCO3?
- 10. 8. ПЕРЕЧИСЛИТЕ ОБЛАСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ (V) ГРУППЫ И СОЕДИНЕНИЙ ИХ СОДЕРЖАЩИХ (2 МИН)
- 11. ПОДВЕДЕМ ИТОГИ
- 13. Скачать презентацию