Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Какой вклад мы можем внести в защиту природы? 5 класс
Какой вклад мы можем внести в защиту природы? 5 класс
Держать своих кошек в закрытом помещении. Многие люди, которые открыто заявляют о любви к дикой природе, позволяют своим кошкам свободно перемещаться по улице - в конце концов, кошки ведь животные, и кажется жестоким содержать их внутри дома. Дело в том, что кошки не думают о сохранении популяции диких птиц, и они даже не всегда едят своих убитых жертв. Если мы думаем о «предупреждении» птиц, прикрепляя колокольчик к ошейнику кошки, можно этого не делать - птицы убегают от громкого шума или потрескивания ветвей, но никак не от звенящего куска металла. Не кормить диких животных. Если к Вам во двор пришло дикое животное и кажется голодным и беспомощным  - НЕ кормите его, это плохая идея. Давать пищу животным - приучать их к контакту с человеком, но не все люди являются такими сердечными  - в следующий раз, дикое животное может встретить не бутерброд, а ружье. Кормление диких птиц - это совершенно нормально, до тех пор, пока: на вашем участке нет каких-либо кошек; вы кормите птиц в соответствии с их естественным рационом (это могут быть орехи и семена, а не хлеб).
Продолжить чтение
Методика проведения деловой беседы, собрания, приёмов, совещаний, пресс-конференций
Методика проведения деловой беседы, собрания, приёмов, совещаний, пресс-конференций
Деловая беседа Деловая беседа — межличностное речевое общение нескольких собеседников с целью разрешения определенных деловых проблем или установления деловых отношений. Наиболее распространенная и чаще всего применяемая форма деловой коммуникации Функции деловой беседы работники одной сферы могут моментально обсудить насущные вопросы и найти к ним решение; находясь в одном помещении, партнеры ведут совместный поиск решений, также происходит рассмотрение различных идей по продвижению к цели; большая вероятность заключить выгодные для бизнеса сделки; происходит координирование текущих деловых мероприятий, что ведет за собой контроль качества выполняемых заданий; деловые контакты легко поддержать на надлежащем уровне во время проведения беседы, нежели во время переписки; происходит стимуляция работников путем мотивационных идей на активное участие в деле.
Продолжить чтение
Приготовление рассольника ленинградского
Приготовление рассольника ленинградского
к р а ь я л у п с л о н о ь у б л м с о 1. Один из важных продуктов питания, который после муки занимает второе место. 2. Оно бывает оливковое, льняное, подсолнечное. 3. Отвар, получаемый при варке в воде различных продуктов. 4. Продукт, который добавляют в конце приготовления блюда для придания вкусовых качеств. 5. При приготовлении этого бульона используют кости и … 1 2 5 4 3 о м с а Карта логического мышления при приготовлении рассольника ленинградского Задание 1. Вычеркните избыточный продукт в указанном наборе, предназначенном для приготовления рассольника ленинградского: бульон; картофель; перловая крупа; лук репка; морковь; огуречный рассол; жир; соль; специи; соленые огурцы; капуста. Задание 2. Впишите недостающий продукт в указанном наборе, предназначенный для приготовления рассольника ленинградского: огурцы; соль; специи; картофель; морковь; бульон; лук репка; крупа.
Продолжить чтение
Город Кадый
Город Кадый
Исторический герб Кадыя (1779) На территории современного Кадыя [3] в XV веке добывали соль. Кадый впервые упомянут в летописи в 1546 году как крепость на небольшой речке Вотгать, в семи километрах от места её впадения в Нёмду. Создан он был для отражений нападений татар и защиты сельского населения округи. В середине XVI века упоминаются три башни Кадыйской крепости и 46 дворов, расположенных на посаде. В 1719 году Кадый стал уездным городом Галицкой провинции Архангелогородской губернии. В 1796 году в связи с образованием Костромской губернии уезд был ликвидирован, а большая часть его территории отошла к Макарьевскому уезду. С этого времени Кадый — заштатный город Макарьевского уезда Костромской губернии. В 1924 году Кадый утратил статус города. С 1971 года — посёлок городского типа.
Продолжить чтение
Иридодиагностика - метод исследования состояния организма по радужной оболочке
Иридодиагностика - метод исследования состояния организма по радужной оболочке
Иридодиагностика Иридодиагностика - метод исследования состояния организма по радужной оболочке. Каждый орган имеет свою локализацию на радужке, т.н. проекционную зону, куда через висцеральные центры головного мозга направляет информацию о своем неблагополучии. Эти сигналы и способствуют, в первую очередь, появлению на радужной оболочке иридологических знаков, помогающих осуществлять диагностику многих заболеваний. Knipschild P. Looking for gall bladder disease in the patient's iris // BMJ, 1988. – V. 297. – N 6663. – P. 1578-1581. Проведено исследование типа «случаи - контроли». Обследованы 39 пациентов (14 мужчин и 25 женщин) на следующий день после удаления желчных камней. Наличие у них камней было подтверждено химическим и гистологическим анализом. Контрольная группа – 39 здоровых добровольцев (волонтеров). Были приготовлены цветные стереофотографии радужной оболочки их правого глаза в натуральную величину. Иридологи классифицировали наличие болезни по степени вероятия: определенно да (95%), вероятно да (80%), возможно да (65%), не знаю (50%), возможно нет (35%), вероятно нет (20%), определенно нет (5%). Положительным результатом иридодиагностики считалась вероятность наличия болезни ≥ 65%. Отрицательным результатом иридодиагностики считалась вероятность ≤ 35%.
Продолжить чтение
8 кл подг к ВПР Н-НН
8 кл подг к ВПР Н-НН
Выпишите, раскрывая скобки, ряд, во всех словах которого пишется НН. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора написания НН. 1) деревя(н,нн)ый дом, свяще(н,нн)ый союз, кова(н,нн)ый забор 2) дистиллирова(н,нн)ая вода, соверше(н,нн)о секретно, доме(н,нн)ая печь 3) каме(н,нн)ый взгляд, броше(н,нн)ый мяч, ветре(н,нн)ый день 4) развея(н,нн)ы ветром, девочка рассея(н,нн)а, мороже(н,нн)ые овощи Выпишите, раскрывая скобки, ряд, во всех словах которого пишется одна бква Н. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора написания Н. 1) изъезже(н,нн)ая дорога, скамья не слома(н,нн)а, кова(н,нн)ый мастером 2) неглаже(н,нн)ый костюм, вычище(н,нн)ая обувь, серебря(н,нн)ое кольцо 3) свеча погаше(н,нн)а, книги не купле(н,нн)ы,ране(н,нн)ый боец 4) испуга(н,нн)а стуком, подстриже(н,нн)ые волосы, пута(н,нн)ые ответы
Продолжить чтение