Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Солнечная лаборатория
Солнечная лаборатория
Ребята, давайте дружно за руки возьмемся И друг другу улыбнемся! Мы пожмем друг другу руки Побежит тепло по кругу Будем вместе очень дружно на вопросы отвечать Все хотим мы много знать. Приветствие А сейчас я приглашаю вас в солнечную лабораторию. А что такое лаборатория? Лаборатория (средн. лат. laboratorium, от laboro «работаю») — оборудованное помещение, приспособленное для специальных опытов и исследований (химических, физических, технических, механических, физиологических, психологических и т. д.); обыкновенно при высших учебных заведениях, заводах, аптеках и пр А в солнечной лаборатории какие проводятся опыты? Кто их проводит? Учёный — специалист в какой-либо научной области, внёсший реальный вклад в науку. Сейчас мы с вами превратимся в ученых, которые будут исследовать солнечный свет.
Продолжить чтение
Всероссийский научно-исследовательский институт лекарственных и ароматических растений
Всероссийский научно-исследовательский институт лекарственных и ароматических растений
Институт был создан постановлением Наркомзема 16 мая 1931 года в Москве, в 1932-1935 гг. переводился в Крым и Подмосковье. С 1937 г. ВИЛАР размещается на территории совхоза «Битца» ГАПУ РСФСР (на базе усадьбы В.К. Феррейна). В 1950-1970 гг. создается Ботанический сад, строится теплично-оранжерейный комплекс и ПЭЗ. Развертывается сеть зональных опытных станций. Из растениеводческого ВИЛАР превратился в комплексный институт по проблемам лекарственных растений, дополнительно были сформированы химико-технологический, фармакологический отделы и отдел дикорастущих растений. В 1991 году институт вошел в состав Россельхозакадемии. Научные достижения В ВИЛАР было разработано свыше 100 лекарственных средств (Розевин, Алпизарин , Гипорамин, Сангвиритрин, Эвкалимин, Анмарин, Целанид, Фловерин, Аммифурин и др.). Проведены интродукционные исследования 160 видов, введены в культуру свыше 50 видов лекарственных растений, возделывавшихся в специализированных совхозах Союзлекраспрома. Выведено более 90 сортов лекарственных культур. Биотехнология-клеточные культуры лекарственных растений (маклейя, василистник, стефания гладкая, женьшень, родиола розовая, унгерния Виктора, спорынья сапрофитная и др.) Изучен химический состав более 300 видов растений, выделено около 800 индивидуальных веществ (из них – 200 новых) различных классов химических соединений (алкалоиды, флавоноиды, ксантоны, кумарины, терпеноиды и др.).
Продолжить чтение
Особенности воспитания детей во Франции
Особенности воспитания детей во Франции
Подготовка ребенка к обучению в школе осуществляется в яслях и детских садиках. Современные французские ясли готовы принимать на воспитание детей, едва достигших трехмесячного возраста. Для самых маленьких воспитанников - грудничков - родители должны каждый день приносить специальное молоко или смесь, которым нянечки и воспитатели будут кормить малыша. Уравниловка здесь не допускается, поскольку питание для таких крох врач подбирает индивидуально для каждого ребенка. ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ Дети постарше получают другое молоко, оно есть в яслях и приносить его из дома не нужно. Кроме молока или смеси, родители должны сами обеспечить своему малышу необходимое количество подгузников на день, хотя в некоторых яслях подгузники даже выдают. Детей в яслях кормят столько раз в день, сколько полагается для их возраста, самые маленькие получают молоко или смесь каждые 2-3 часа, в зависимости от индивидуального графика, которого неуклонно придерживаются воспитатели. Дети от года получают в яслях питание дважды: около полудня - обед, в четыре часа вечера - полдник, а завтракают и ужинают дома. ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ
Продолжить чтение
Консалтинг по правовым ресурсам интернета. Мы - избиратели XXI века
Консалтинг по правовым ресурсам интернета. Мы - избиратели XXI века
От составителя   Вниманию пользователей предлагается путеводитель, он состоит из четырех разделов в котором отражены ресурсы Интернета органов государственной власти РФ, Новосибирской области, местного самоуправления города Новосибирска, справочно-правовые системы и правовые Интернет-ресурсы для детей и подростков. Данный продукт ориентирован на школьников и молодых избирателей, те, кто впервые будут принимать участие в выборах, проводимых на территории РФ, а также для всех избирателей. Для ознакомления с ресурсами необходимо кликнуть на интересующий Вас раздел – Чтобы перейти на ресурс, который вас заинтересовал, достаточно кликнуть мышкой по значку – Чтобы вернуться к разделам путеводителя нужно кликнуть на –   Интернет – ресурсы общего характера Институты ассоциации фонды Правовые интернет – ресурсы детям Информационно-правовые базы данных
Продолжить чтение
Малая сельскохозяйственная академия наук учащихся Кубани
Малая сельскохозяйственная академия наук учащихся Кубани
Цель и задачи работы Цель: Описать экологическую систему фонтана в городском сквере «Каменный цветок» Задачи: 1. Дать общую характеристику сквера «Каменный цветок». 2. Описать видовое разнообразие растений экосистемы фонтана с прудиком. 3. Провести анализ растительности на исследуемой площади. 4. Определить экологические условия обитания доминантного вида животных фонтана. 5. Разработать рекомендации и программу действий по сохранению экосистемы фонтана. 6. Описать личный вклад в дело охраны уникальной водной экосистемы городского сквера «Каменный цветок». Актуальность работы В городе Горячий Ключ сквер «Каменный цветок» пользуется огромной популярностью среди жителей и гостей города. Однако, отмечены неоднократные случаи вмешательства людей в естественную жизнь экосистемы.
Продолжить чтение