Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Декартово произведение    

Отгадай загадки: Есть листок, есть корешок,  А не куст и не цветок.  Нет ни ног, нет ни рук,  А приходит в дом, как друг.  На колени тихо ляжет,  Обо всём тебе расскажет.  1 балл Отгадай загадки: Круглобока, желтолица,  Может с солнышком сравниться.  А душистая какая,  Мякоть сладкая такая!  Мы поклонники отныне  Королевы поля... 1 балл

Великий гений Пушкин охватывал, казалось, все стороны жизни. Поэт, прозаик, драматург, критик, публицист, историк... Чего бы ни касалось его вдохновенное перо, все получалось мощно, искренне и правдиво. Он был по духу своему первооткрывателем, исследователем, чутким камертоном действительности. Он обладал таким высоким творческим потенциалом, что мог успешно реализовать любые, самые дерзновенные замыслы. Известный отзыв царя: «Я нынче говорил с умнейшим человеком в России», – делает честь проницательности и откровению Николая. Первоначальное значение слова «физика» (от греч. - природный) - природа, все, что окружает человека: леса, поля, реки, море, горы, небо, звезды, далекие миры. И сам человек со своим сложным миром мыслей, переживаний, ощущений. К физике-природе, при таком исконном понимании слова, творчество Пушкина имеет, несомненно, самое прямое отношение: она представлена в его произведениях широко, вдохновенно и по-научному глубоко.

ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ – это знания, умения, навыки и компетенции в финансовой сфере, которые помогают сделать жизнь спокойнее, интереснее и приятнее, независимо от уровня дохода   ЧТО ЗНАЧИТ БЫТЬ ФИНАНСОВО ГРАМОТНЫМ? Уметь планировать и сберегать, оценивать потенциальные риски, отстаивать свои права потребителя финансовых услуг 2 7 качеств финансово грамотного человека Готов к непредвиденным обстоятельствам Понимает права потребителя финансовых услуг и способен отстаивать их Избегает непомерных платежей и долгов по кредитам Разбирается в финансовых вопросах Следит за состоянием личных финансов Планирует свои доходы и расходы Рационально выбирает финансовые продукты и услуги 3

Коз пу - ель Чачаяс - игрушки Выль во – Новый год Козин - подарок Кодзыд Поль –Дед Мороз Лымныв - Снегурочка Кодзув - звезда Коз пу вылö асьным ми чача öшлам уна, öзтам мича рöма би выль во праздник лунö.

1. Играть по правилам Игра – основа обучения. Мы играем всю жизнь. Играть – значит – действовать в условной, созданной тобой и твоими партнёрами по игре, реальности; соблюдать правила, держать роль, творить и развивать сюжет, общаться, действовать согласно плану и замыслу, что требует от ребёнка принимать условия, следовать им, уметь переживать проигрыш. Невозможно переиграть до школы, а вот недоиграть вполне!

Психопатология – это наука о психических болезнях, которая занимается изучением психических расстройств с точки зрения медицины. Выделяют общую и частную психопатологию. Общая психопатология – занимается изучением проявлений сходных психических расстройств (галлюцинаций, бреда, нарушений памяти, и др.), возникающих при различных психических болезнях. Частная психопатология – занимается изучением отдельных психических болезней, особенностей их проявлений и развития, реакции больного на саму болезнь и жизненные ситуации, с которыми он сталкивается Шизофрения – хроническое расстройство, для которого характерно искаженное восприятие мира и собственной личности. Сопровождается нарушением мышления, речи, галлюцинациями и бредом (стойкие убеждения и подозрения, не поддающиеся рациональному опровержению). Депрессия. Заболевание с высоким риском суицида. Больной испытывает апатию, теряет интерес к происходящему вокруг, чувства и эмоции притупляются, снижается способность получать удовольствие. Биполярное расстройство. Заболевание, при котором периоды здорового психического состояния чередуются с маниакальными (повышенная активность, агрессия, завышенная самооценка) и депрессивными эпизодами. Панические атаки. Регулярные кратковременные приступы тяжелой тревоги и страха. Нарушения пищевого поведения. Повышенный аппетит или его отсутствие, искаженное восприятие своего тела. Неврозы. Навязчивые и истерические состояния, неспособность контролировать свои эмоции и поведение. Деменция. Синдром деградации мыслительных способностей (память, речь, обучаемость и пр.) С помощью терапии можно существенно улучшить качество жизни больных. Неврастения. Состояние повышенной раздражительности и утомляемости, наблюдается потеря концентрации. Фобии. РАСПРОСТРАНЁННЫЕ ПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА

Игра индивидуальная и состоит из двух раундов. Каждый раунд состоит из 15 вопросов, которые разбиты на 3 темы. Чем больше баллов у вопроса, тем он сложнее. Если ученик отвечает правильно, то он получает то количество баллов, сколько стоил вопрос и право выбора следующего вопроса. Если ответ неверный — у него вычитается это же количество баллов, а другие ученики получают возможность ответить на тот же вопрос. Правила игры Вернуться в меню Победитель определяется по наибольшему количеству набранных баллов. Успехов! Раунд 1. Выберите ячейку 10 10 10 20 20 20 30 30 30 40 40 40 50 50 50 Математика Русский язык Литературное чтение Перейти к раунду 2

Государственный фонд данных, полученных в результате проведения землеустройства (ГФДЗ) Количество документов в ГФДЗ составляет 558 361 ед.хранения Распределение ГФДЗ по месту хранения, ед. хранения 167 699 ед. хранения (30 %) 390 662 ед. хранения (70 %) Управление (отдел землеустройства и мониторинга земель) Территориальные отделы В ГФДЗ отдела землеустройства и мониторинга земель содержатся документы и материалы в отношении земель и земельных участков, расположенных в: МО г. Екатеринбург ГО Верхняя Пышма ГО Среднеуральск Березовский ГО г. Екатеринбург, ул. Крестинского, 50

Данные для интеграции с ЕИС Данные для интеграции с ЕИС

Актуальность. Жд перевозка самая востребованная Для раскрытия темы были выделены следующие задачи: 1.Подобрать информацию, которая указана в теме при изучение технической литературы и интернета. 2.Изложить отобранный материал согласно требованиям методических пособий. 3.Рассчитать провозную плату за данный груз и заполнить станционную отчетность. 4.Составить презентацию по данной работе. Для того чтобы в полном объёме раскрыть тему, была поставлена цель: описание порядка оформления груза пакетированный пиломатериал свыше 1,5 м на станции отправления.

POPULATION INTRODUCTION Population genetics is the study of change in the frequencies of allele and genotype within a population. Population geneticists study the genetic structure of populations, and how they change geographically and over time.

ТЕМА проекта: … ПРОБЛЕМА проекта: … ЦЕЛЕВАЯ ГРУППА проекта: …

Формула цветка: условные обозначения * - симметричный цветок, правильный (несколько осей симметрии); ↑ - несимметричный цветок, неправильный (одна ось симметрии); О6 – простой околоцветник из 6 элементов; О0 – околоцветник отсутствует; 2,2,1 – через запятую - неодинаковые части цветка; Формула цветка: условные обозначения Ч5 – чашечка из 5-ти чашелистиков; Л(5) – венчик из 5-ти сросшихся лепестков (со скобками); Т(9),1 – 9 сросшихся тычинок и одна свободная; Т3+3 – в цветке 6 тычинок, расположенных в 2 круга (со знаком «+»); П∞ - множество пестиков (больше 12).

СЛОВООБРАЗОВАНИЕ ВСЕ СЛОВА МОГУТ БЫТЬ: простыми (nahts “ночь”, dags “день”, gasts “гость”) аффиксальные образования ( stain-ein-s “каменный”, dis-tairan “разрывать”, ga-qumþs “собрание”) сложные слова (fotu-baurd “скамейка для ног”, ufar-fulls “переполненный”, ubil-waurdjan “порочить, ругать”) Как происходит словообразование? при помощи суффиксации: salba “мазь” – salbôn “мазать”, ubila “плохой” – ubilaba “плохо”; префиксации: manna “человек” – gaman “участник”, “товарищ”, laugnjan “отрицать” – galaugnjan “скрываться” внутренней флексии (аблаута): bairan “нести” – barn “ребенок” – baur “сын” – berusjos “родители” субстантивации прилагательных и причастий: blinda “слепой” – “слепец”, nasjands “спасающий” – “спаситель”, “Христос”.

Модальные глаголы не выражают действие, а отношение к действию ТРИ ПРИЗНАКА МОДАЛЬНОСТИ: для всех лиц- одинаковая форма: I can-he can; You must-she must 2. самостоятельно строит вопрос и отрицание: Can you help me? We mustn`t do that. 3. После модального глагола стоит СМЫСЛОВОЙ глагол без TO I can sing a song.- I want TO sing a song. Запрет и обязательство: must/mustn`t-can`t 1. MUST- obligation (обязательство) You must be quiet! 2. MUSTN`T – it is forbidden (запрет) We mustn`t be late for school! 3. CAN`T – it is not allowed (не разрешено, более мягкая форма запрета) People can`t smoke here!

Здесь мало увидеть Село Петропавловск образовалось в 1680 году. Так как оно находилось при устье реки Маш, то первоначально называлось Усть-Маш. В 1840-х годах было построено деревянное здание церкви во имя апостолов Петра и Павла. По названию престола церкви село стали именовать Петропавловским. Но в 1932 году церковь сгорела вместе с частью домов, во время большого пожара. Сейчас в Петропавловске имеется школа, детский сад, администрация, ФАП, магазины.

Задаю вопрос? Почему это художественное произведение о кошках может послужить рекламой страхования жилища? Задаю вопрос? Как удалось Коту стать зятем короля?

Символика Японии Герба как такового нет. Это герб императорской семьи, желтая хризантема ,символизирующая восходящее солнце. Япония – страна-архипелаг Япония – страна-архипелаг, расположенная на четырёх крупных островах: Хоккайдо Хонсю Кюсю Сикоку и почти на четырёх тысячах мелких островов в Тихом океане.

Назначение сечений Сечение – это изображение фигуры, получающейся при мысленном рассечении предмета одной или несколькими плоскостями. Назначение сечений 4

ПЕЧЕНЬ Пе́чень — жизненно важная железа внешней секреции позвоночных животных, в том числе и человека, находящаяся в брюшной полости (полости живота) под диафрагмой и выполняющая большое количество различных физиологических функций. Печень является самой крупной железой позвоночных. Функции 1) пищеварительная - образование желчи; 2) обменная - участие во всех видах обмена веществ: в белковом, жировом, углеводном, минеральном, обмене воды, витаминов. 3) барьерная - очищает кровь от вредных примесей, нейтрализует продукты обмена; 4) кроветворная - в эмбриональном периоде является органом кроветворения (эритропоэз); 5) защитная - ее звездчатые клетки способны к фагоцитозу и входят в состав макрофагической системы организма; 6) гомеостатическая - участвует в поддержании гомеостаза и в функциях крови; 7) синтетическая - синтезирует и депонирует некоторые соединения (белки плазмы, мочевина, , креатин ); 8) депонирующая - содержит в виде запаса в своих сосудах до 0,6 л крови; 9) гормональная - участвует в образовании биологически активных веществ Печень имеет две поверхности: диафрагмальную, прилежащую к нижней поверхности диафрагмы; и висцеральную, обращённую, вниз и назад. В свободном крае серповидной связки располагается круглая связка, представляющая собой заросшую пупочную вену; во фронтальной плоскости образуется венечная связка, края которой имеют вид треугольных пластинок, обозначаемых как треугольные связки (правая и левая). От висцеральной поверхности печени отходят связки к ближайшим органам: к правой почке, к малой кривизне желудка и к двенадцатиперстной кишке. На висцеральной поверхности печень двумя продольными и одной поперечной бороздами делится на четыре доли: правую, левую, квадратную и хвостатую. В левой продольной борозде спереди расположена круглая связка, сзади – венозная связка; в правой продольной борозде соответственно – желчный пузырь и нижняя полая вена. Поперечная борозда называется воротами печени. Через ворота в печень входят: собственная печёночная артерия, нервы и воротная вена; выходят – общий печёночный проток и лимфатические сосуды.

Цель программы Приобщение детей и подростков МАУ «ДЗОЛ «Заря» к активным видам деятельности в области патриотического воспитания и просвещения. А именно: изучению истории страны, её культурного наследия, обычаев и традиций. Создание благоприятной педагогической воспитательной среды, способствующей раскрытию и развитию физического, интеллектуального, творческого потенциала детей. Задачи программы формировать у воспитанников чувство патриотизма, активную жизненную позицию, а также ответственность и самостоятельность; развивать историко-культурное самосознание; жизненную приоритетность созидательного труда и творчества; развивать лидерские и организаторские способности через участие в коллективно-творческих делах, акциях, волонтёрской и проектной деятельности.

Мольное соотношение синтез-газа от способа получения Получение и применение синтез-газа