Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(ы) предложения(-ий). 1) Возвращаясь с тренировки, у меня болели ноги. 2) По прибытию в лагерь мы разместились в новом корпусе. 3) Аккуратно подстриженные кусты украшали аллею. 4) Мы, затаив дыхание, слушали пение соловья. Пояснение. Когда я возвращался с тренировки, у меня болели ноги. По прибытии в лагерь мы разместились в новом корпусе. ИЛИ Возвращаясь с тренировки, я испытывал боль в ногах. По прибытии в лагерь мы разместились в новом корпусе

Управление Федерального казначейства по Кемеровской области kemerovskaya.roskazna.ru Запрос на аннулирование Пункты меню Выбрать «все документы» 2 шаг 1 шаг 3 шаг 4 шаг 5 шаг Управление Федерального казначейства по Кемеровской области kemerovskaya.roskazna.ru Выбрать из справочника: 0 – пусто 4 - почтой Создать новый документ

Укажите решение неравенства: ЗАДАЧА №1 Укажите решение неравенства: ЗАДАЧА №1 Решение: Ответ: 3.

Вторинні метаболіти — органічні сполуки, які безпосередньо не залучені до росту, розвитку або розмноження клітин організму в нормальному стані. Рослини синтезують велику кількість різноманітних низькомолекулярних сполук, які володіють біологічною активністю. Ці сполуки називають вторинними метаболітами, оскільки їх присутність у рослинній клітині не є обов’язковою. На сьогодні відомо біля 100 000 речовин вторинного метаболізму. Цілий ряд цих сполук рослинного походження людство широко використовує як джерело біологічно активних речовин у різних галузях –  медицині, хімічній, харчовій промисловості, ін.

Локальная сеть- сеть которая объединяет абонентов , расположенных в пределах небольшой территории, обычно не более 2-2,5 км Цели использования локальных сетей: Обмен файлами между пользователями сети Использование общих ресурсов , доступных всем пользователям сети: большого пространства дисковой памяти, принтеров централизованной базы данных , программного обеспечения и других

Мы хотим быть не просто успешными, но абсолютно счастливыми – профессионально и эмоционально. «Свое место в жизни» – понятие весьма размытое. Оно включает в себя все и сразу: место жительства, профессию, социальный статус и эмоциональный фон. Это место, где можно выполнять свою работу, самосовершенствоваться, реализовывать таланты и быть счастливым. Что значит понятие «место в жизни»? Для чего искать место в жизни? Мы ищем свое место для того, чтобы прожить жизнь полноценно, чтобы не жалеть каждый день о том, что мы существуем, чтобы иметь цели и добиваться их. Каждый человек хотел бы жить своей жизнью, а не чужой, своей настоящей жизнью, наиболее наполненной смыслом. Да только, как к этому прийти, мало кто понимает. Какова актуальность этой проблемы? «За последний десяток лет великие идеологии, которые нас вдохновляли и направляли, исчерпали себя. Мы остались без поколенческих ориентиров, утратили многие ценности. Общество оказалось в пустыне, в которой человек должен заняться ни больше, ни меньше «изобретением себя». Точно ставить ограничивающие рамки на возраст, в котором может возникнуть желание найти свое место, нельзя. Проблема начинает быть актуальной в подростковом возрасте и имеет сильное значение в 25-35 лет. Но это не значит, что после 35 лет люди уже не ищут свое место. Всё зависит от самого человека. В каком возрасте люди с ней сталкиваются?

Одно из самых жарких мест Земли. Одно из таких мест – Долина Смерти в США. Она расположена на 85м ниже уровня моря. Летом, в июле, температура воздуха в этом районе поднимается до +39 градусов С, а иногда до +56,7 градусов С. Количество ясных дней в году в Долине Смерти доходит до 351. Самое «мокрое» место на Земле Самым «мокрым» местом на Земле считают гору Вай-оле-оле на Гавайях в Тихом океане. В этом месте дождь идет 335 дней в году, а сумма осадков за год составляет 11 684мм.

Что такое «сочинение на лингвистическую тему»? Вам придется рассуждать о различных лингвистических понятиях, например, о знаках препинания, синонимах, антонимах, фразеологизмах, частицах, глаголах, суффиксах и т.д. Как может быть сформулировано задание С2? В 2013 году в задании С2 в каждом варианте будут разные высказывания о языке. Многих волнует вопрос: какие именно высказывания о языке будут включены в экзаменационные тесты? ! Данная информация оглашению не подлежит.

Вы узнаете Чему учил Христос Что такое Нагорная проповедь Какое сокровище нельзя украсть На уроке Что сильнее зло или добро? Как можно победить зло? Зло рождает зло Место порождает месть Гнев рождает гнев Добро побеждает зло

БАЗОВАЯ ФОРМУЛА ПФХД

ЯК працювати Записуємо тему в зошит Виконауємо завдання (переглядаємо відео,теоретичний матеріал) Виконуємо практичне завдання (або тест за посиланням, або письмове завдання) Якщо виникли запитання, або треба надіслати фотозвіт – 0664210022 (вайбер) Знати

Все ли органы, растущие в почве, являются корнями? Тема – видоизмененные побеги. Цель Гипотеза Задачи Вывод - – доказать, что клубень картофеля, луковица, корневище являются видоизмененными побегами. – если клубень картофеля, луковица, корневище являются видоизмененными побегами то мы обнаружим составные части побега: стебель, почки и листья. – 1. Выявить наличие стебля, почек, листьев у клубня картофеля, луковицы, корневища. - 2. Выявить какие функции выполняют видоизмененные побеги.

Лемболовская твердыня Мемориал Лемболовская твердыня входит в Ленинградский Зеленый пояс Славы. Здесь в сентябре 1941 года части 23 армии остановили финское наступление. 9 сентября красноармейцы, моряки и пограничники встали насмерть и держали оборону вплоть до наступления в 1944 году. Мемориал Лемболовская твердыня сооружён в 1967 году трудящимися Василеостровского района Ленинграда около поселка Лемболово Всеволожского района, на 34-м километре Приозерского шоссе. В районе мемориала сохранились ДОТы, ходы сообщения, блиндажи. Раньше всё это восстанавливалось, теперь опять заплывает землей... Частью мемориала является памятник летчикам 44 полка, совершивших огненный таран 11 июля 1942 года. "Экипаж 44-го Краснознаменного скоростного бомбардировочного полка в составе летчика капитана С. М. Алешина, штурмана лейтенанта В. А. Гончарука и стрелка-радиста старшего сержанта Н. А. Боброва 11 июля 1942 г. вылетел на подавление артиллерийской батареи противника в районе Лемболово. Низкая облачность и мелкий дождь прижимали самолет к земле, но опытный экипаж под зенитным огнем продолжал вести машину к цели. Неожиданно бомбардировщик сильно тряхнуло, и из правого мотора вырвалось пламя. А перед ними была уже неприятельская батарея. Экипаж встал на боевой курс и приготовился к бомбометанию. Но тут самолет вспыхнул как факел. В эфир понеслась последняя радиограмма: “Самолет горит. Идем на цель. Задание будет выполнено. Алешин”. Сбросив бомбы на врага, экипаж направил самолет на батарею. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 10 февраля 1943 г. С. М. Алешину, В. А. Гончаруку и Н. А. Боброву посмертно присвоено звание Героя Советского Союза."

Проверь себя (подготовка к дифзачету) 1. Вспомни определения: ЧС, гражданская оборона, РСЧС СИЗ, инженерная защита населения , эвакуация Терроризм, экстремизим Реши задачи: 1. На твоих глазах грузовой машиной сбит пешеход. Он без сознания, лежит на спине. Его лицо в крови, правая нога неестественно подвернута, а во круг нее растекается лужа крови. Дыхание шумное, с характерным свистом на вздохе. Выбери правильные ответы и расположи их в порядке очередности: наложить импровизированную шину на правую ногу. вытереть лицо от крови и подложить под голову подушку повернуть пострадавшего на живот отчистить ротовую полость от слизи и крови убедиться в наличии пульса на сонной артерии наложить стерильную повязку на кровоточащую рану оттащить пострадавшего с проезжей части на безопасное место вызвать скорую помощь оставить пострадавшего на месте и ждать прибытия скорой помощи наложить кровоостанавливающие жгуты

ТРУДОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ ООО «НК «РОСНЕФТЬ» - НТЦ» ВИДЫ ТРУДОВЫХ ДОГОВОРОВ БЕССРОЧНЫЙ ТРУДОВОЙ ДОГОВОР СРОЧНЫЙ ТРУДОВОЙ ДОГОВОР ОПЛАТА ТРУДА ОКЛАД ЕЖЕМЕСЯЧНАЯ ПРЕМИЯ ГОДОВАЯ ПРЕМИЯ ЛЬГОТЫ, КОМПЕНСАЦИИ, ПРОЧИЕ ПРЕМИИ И Т.Д. 3 НЕ МЕНЕЕ 1,15 ВЕЛИЧИНЫ ПРОЖИТОЧНОГО МИНИМУМА ПО РФ ЕЖЕМЕСЯЧНО

Задача № 1 Задача № 2

Хозяйственное освоение Арктического региона началось в 1920-е гг., но масштабный характер оно приобрело во второй половине XX века. Большая практика по ведению нефтегазодобычи в арктических условиях была получена в 1960-70-х гг. в России. Результаты геологических исследований и вероятностною моделирования привели экспертов к выводу, что всего на арктических территориях России, Норвегии, Гренландии, США и Канады залегают примерно 22% мировых неразведанных ресурсов нефти и природного газа...

Еще в древности люди испытывали необходимость в получении различных известий из других населенных местностей. Устные или письменные известия приносили в город гонцы. Но чем совершеннее становилась человеческая цивилизация, тем больше изменений происходило в способах и формах почтовой связи. Именно благодаря использованию голоса для передачи информации, возникла членораздельная речь. Но недостатком такого способа передачи новостей было то, что человеческий голос слышен только на небольшом расстоянии. В результате для усиления голоса стали использовать полые стволы деревьев, а также барабаны, извещающие народ о приближении гонца. Также использовались различные сигнальные методы, например разжигание костра (дым, идущий от костра, указывал направление). Первое письмо Древние глиняные таблички с письменами Береста Лист папируса Пергамент Началом возникновения почтовой связи является зарождение письменности.

А Л О Э К А Л А Н Х О Е

Павелецкая Комсомольская

2 февраля 1943 года завершилась одна из крупнейших битв в Великой Отечественной войне - Сталинградская битва. Советские войска одержали победу. 125 бойцов Красной армии были представлены к званию Героя Советского Союза, еще четверых удостоили его после Великой Отечественной войны. Немецкое командование планировало летом 1942 года захватить южные регионы - Дон и Кубань, Кавказ. Этим должны были заниматься группы армий "А" и "Б". Для сталинградского направления из состава группировки "Б" выделили 6-ю армию под командованием генерал-полковника Фридриха Паулюса и 4-ю танковую армию. Немецко-фашистским войскам противостоял Сталинградский фронт.

Цель обучения: Изучить особенности выделения растений Критерии оценивания: Знает продукты выделения растений Знает конечные продукты фотосинтеза Знает органы и конечные продукты дыхания