Проект Елисеевой Виктории, Юнаковой Виктории, Колбеевой Лидии, учащихся 4 «А» класса МОУСОШ №3 Руководитель : Мороз Людмила Никол
Содержание
- 3. Тема проекта: « Как разбудить сирень зимой?»
- 4. Введение Как мы выбрали тему исследования? При изучении темы « Я и моё имя», мы узнали
- 5. Так постепенно мы подошли к теме « Я и моё дерево». Сажали, наблюдали , искали дополнительный
- 7. В четвёртом классе, когда нам предложили выбрать тему исследовательской работы, то многие решили работать над темой:
- 8. Цель проекта: исследовать влияние факторов внешней среды на рост и развитие веточки сирени в зимний период
- 9. Задачи проекта: выяснить, можно ли « разбудить» сирень зимой сколько пройдёт дней от начала выгонки до
- 10. Изучали научную литературу. Добывали материал из Интернета.
- 11. Гипотеза Предположим, что сирень можно «разбудить» зимой, потому что даже в природе были случаи, когда при
- 12. Консультировались у специалистов. Анна Анатольевна, учитель биологии, рассказала много интересного о выгонке, росте верхушечной почки.
- 13. Нам стало интересно, почему сирень стоит с зелёными листьями, когда деревья и кустарники сбрасывают листву? Почему
- 14. Что же такое - выгонка растений? Это агротехнический приём, с помощью которого растение выходит из состояния
- 15. Мои исследования Рекомендации
- 16. Таблица наблюдений за веточками сирени
- 18. 1.Я задумалась, какую срезать веточку? * Выбрала куст с красивой пышной кроной, а веточки с крепкими
- 19. 2.Водяная ванна *Для ускорения зацветания погрузила веточки в воду комнатной температуры на 16 часов. *Можно обработать
- 20. 3. Затем, поставила веточки в воду в прохладное темное место
- 21. 4. Когда почки набухли, растение подкормила, т.е. поместила веточку в раствор ( в воду добавила сахар
- 22. 5. После того как раскрылись почки, переставила вазу на светлое место. Как приятно смотреть на листочки,
- 23. 6. Растениям нужен кислород Меняла раствор или добавляла свежей, потому что когда вода застоится, образуется плёнка,
- 24. 7. Обновляла срезы каждый раз, перед установкой веток в новую жидкость, но так , чтобы срез
- 25. 8. Чтобы подольше сохранить цветы свежими, вазу поставила в прохладное место (до +15 градусов) и добавила
- 26. В результате проделанной работы мы пришли к выводам: Сирень можно «разбудить» зимой, она любит тепло, свет,
- 27. Таким образом, наша гипотеза оправдалась Веточки сирени «разбудили» зимой и они зацвели
- 28. Заключение Пока мы работали над темой «Выгонка растений», ещё больше заинтересовались цветами и хотим подробнее узнать
- 29. Наши предложения *Предлагаем провести конкурсы «Кто вырастит самый красивый цветок» или «Цветок к 8 марта» *Организовать
- 31. Скачать презентацию




























Не с существительными
Священные сооружения. Мечеть 3 группа 2 подгруппа Основы религиозной культуры и светской этики Священные сооружения. Мечеть.
Какую пользу приносят домашние птицы
Система CVP-анализа: специфическая модель взаимосвязи объема, себестоимости, затрат продукции на АО Первый хлебокомбинат
Гомологическая болезнь новорожденных
История развития вычислительной техники и архитектура Фон-неймана
Давайте поговорим о невероятном?
Гигиена почвы
Династия пчеловодов Яковлевых
Приоритетный национальный проект в сфере здравоохранения «Профилактика ВИЧ-инфекции, гепатитов В и С, выявление и лечение больны
Programming languages and programming systems
Разработка проекта монтажа и настройки автоматизированной системы управления насосной станции ШАУ НС-03 на базе МУП Водоканал
F
УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА
Поздравляем наших мам
Решение задач
Невербальное общение
Презентация по теме: «Нарушения круговорота углерода в природе и его последствия»
Социальное сиротство в контексте общественного мнения: анализ ситуации
Физика - наука о природе и не только
«Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России» и воспитательная практика
Ярослав Мудрый
Анализаторы. Органы чувств
безуд гласные и е 1 класс
БИОСИНТЕЗБЕЛКА
Презентация на тему Класс однодольные. Общая характеристика
Организация внеучебной (внеурочной) деятельности при введении ФГОС НОО второго поколения на первой ступени обучения
Общая физическая и спортивная подготовка в системе физического воспитания