Слайд 2Психологическая профориентационная программа
«Школьник и его выбор»
Автор: Федоров Игорь Борисович, педагог-психолог Пушкиногорской
![Психологическая профориентационная программа «Школьник и его выбор» Автор: Федоров Игорь Борисович, педагог-психолог](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445666/slide-1.jpg)
средней общеобразовательной школы имени А. С. Пушкина.
Слайд 3Проблемные вопросы для старшеклассников:
Что вы будете делать после
окончания школы?
![Проблемные вопросы для старшеклассников: Что вы будете делать после окончания школы? Куда](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445666/slide-2.jpg)
Куда вы будете поступать и
почему?
Зачем вам это надо?
Слайд 4
Цель программы:
Профессиональное самоопределение школьников при выборе жизненного пути.
![Цель программы: Профессиональное самоопределение школьников при выборе жизненного пути.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445666/slide-3.jpg)
Слайд 5Методические задачи программы:
Исследование профессиональных интересов и склонностей старшеклассников.
Изучение влияния индивидуально-психологических особенностей
![Методические задачи программы: Исследование профессиональных интересов и склонностей старшеклассников. Изучение влияния индивидуально-психологических](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445666/slide-4.jpg)
личности на выбор жизненного пути.
Оказание психологической помощи школьникам при выборе профессии.
Слайд 6Этапы программы
«Постарайся получить то, что любишь, иначе придется полюбить то, что получил»
![Этапы программы «Постарайся получить то, что любишь, иначе придется полюбить то, что получил» Дж. Бернард Шоу](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445666/slide-5.jpg)
Дж. Бернард Шоу
Слайд 71 этап
Индивидуально-психологические особенности профессионального выбора. Формула выбора профессии
«ХОЧУ»
«МОГУ» «НАДО»
![1 этап Индивидуально-психологические особенности профессионального выбора. Формула выбора профессии «ХОЧУ» «МОГУ» «НАДО»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445666/slide-6.jpg)
Слайд 82 этап
Обзор рынка профессий в Северо-Западном регионе. Правила выбора профессии.
![2 этап Обзор рынка профессий в Северо-Западном регионе. Правила выбора профессии.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445666/slide-7.jpg)
Слайд 93 этап
Учебные заведения Псковской области. Рекомендации по поступлению в высшие и
![3 этап Учебные заведения Псковской области. Рекомендации по поступлению в высшие и средние учебные заведения.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445666/slide-8.jpg)
средние учебные заведения.
Слайд 104 этап
Знакомство с работой районного Центра занятости населения.
Посещение Ярмарки вакансий учебных
![4 этап Знакомство с работой районного Центра занятости населения. Посещение Ярмарки вакансий](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445666/slide-9.jpg)
и рабочих мест (г.Псков)
Написание творческого эссе: «Кем (каким) я вижу себя в жизни»?