Организация работы по социально-педагогическому и психологическому сопровождению воспитанников школы-интерната № 4 г. Свободно

«Сопровождать – значит идти, ехать вместе с кем-либо в качестве спутника или провожатого»

Сопровождение ориентировано на создание условий для успешного обучения и развития каждого ребенка в ситуациях школьного взаимодействия.

Проблемы социально-педагогического
и психологического сопровождения:
Укрепление здоровья и формирование культуры ЗОЖ
Преодоление затруднений в учебе
Выбор образовательного и профессионального пути
Решение социально-эмоциональных и функциональных проблем
Досуговая самореализация.

Социальный состав учащихся школы-интерната № 4
Всео учащихся 143

Сведения о выпускниках из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей школы-интерната № 4
за 2007-2009 уч.годы

Сведения о выпускниках школы-интерната № 4 из числа детей-инвалидов
за 2007-2009 уч.годы

Сведения о несовершеннолетних, состоящих на учете
в ИДН за 2006-2009 г.г.

Структура социально-педагогического коррекционно-развивающего центра школы-интерната № 4
Социально-педагогическая служба
Медико-валеологическая служба
Психологическая служба
Коррекционно-развивающая служба
Административная служба