Комитет по образованию Администрации Павловского районаМОУ «Лебяжинская СОШ»Эйзлер Исидор Абрамович – основатель Ленинского
- Главная
- Разное
- Комитет по образованию Администрации Павловского районаМОУ «Лебяжинская СОШ»Эйзлер Исидор Абрамович – основатель Ленинского

Содержание
- 2. Ход времени, ход истории неутолим, а эта история создания Ленинского музея началась в 1957 году. В
- 3. Долго обсуждали, спорили, но решили, что музей будет! Материалы музея расположили в коридорах школы. Много было
- 4. И вот 22 апреля 1958 г. был открыт первый Ленинский музей на Алтае. Первые экскурсоводы повели
- 5. Разделы Ленинского музея Разделы Ленинского музея - Детские и юношеские годы В.И. Ленина (Ульянова), (1870-1893 г.)
- 6. С наступлением перестройки возникла дискредитация имени и дела Ленина. В это смутное время, с 1992 г.
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2Ход времени, ход истории неутолим, а эта история создания Ленинского музея началась
Ход времени, ход истории неутолим, а эта история создания Ленинского музея началась

в 1957 году.
В Лебяжинской средней школе был открыт исторический кружок, которым руководил Зубарев Николай Михайлович, затем кружок переименовали в Ленинский, изучали биографию Ленина. Интерес расширялся, хотелось узнать больше, решили завязать переписку с Ленинскими музеями, с людьми, которые знали Ленина. И как ни странно, люди, которые знали Ильича, ответили нам. С каждым днем материала становилось все больше и больше. И вот тогда, по инициативе директора Лебяжинской средней школы, Эйзлер Исидора Абрамовича (с 1954 -1963 г.), было решено открыть Ленинский музей в школе.
В Лебяжинской средней школе был открыт исторический кружок, которым руководил Зубарев Николай Михайлович, затем кружок переименовали в Ленинский, изучали биографию Ленина. Интерес расширялся, хотелось узнать больше, решили завязать переписку с Ленинскими музеями, с людьми, которые знали Ленина. И как ни странно, люди, которые знали Ильича, ответили нам. С каждым днем материала становилось все больше и больше. И вот тогда, по инициативе директора Лебяжинской средней школы, Эйзлер Исидора Абрамовича (с 1954 -1963 г.), было решено открыть Ленинский музей в школе.
Слайд 3Долго обсуждали, спорили, но решили, что музей будет! Материалы музея расположили в
Долго обсуждали, спорили, но решили, что музей будет! Материалы музея расположили в

коридорах школы. Много было работы и по оформлению, и по расположению экспонатов. Ребята старшеклассники в мастерских, совместно с преподавателями Морозовым Г. Л., Михайловым Н. Г., делали витрины. Работы, конечно, хватало всем: и ребятам, и учителям!
Слайд 4И вот 22 апреля 1958 г. был открыт первый Ленинский музей на
И вот 22 апреля 1958 г. был открыт первый Ленинский музей на

Алтае. Первые экскурсоводы повели первых посетителей от стенда к стенду, от витрины к витрине. Волнение сковывало движения. Материалы музея были расположены в коридорах школы. Отдельное здание музея построили в 1964 году – «Музей В.И. Ленина». Это было очень большое, светлое и красивое здание. Работа этого музея была известна за пределами края.
В фондах музея хранятся письма известных людей страны. Письма старейших большевиков: Елены Дмитриевны Стасовой, Лидии Самойловны Бобровской – Зеликсон, Андрея Андреевича Андреева. В Музее много книг с дарственными надписями, очень много исторических фотографий от старейшего фотографа страны Петра Адольфовича Оцупа.
Материалы музея вывозили в Артек, где заняли первое место среди школьных музеев.
Люди, которые побывали в музее, оставили сотни отзывов о работе наших экскурсоводов, благодарность создателям музея. С каждым годом материалов становилось больше, оформляли новые разделы, готовили новые экскурсии.
В 1988 году торжественно отметили 30-летие работы музея. Были представители из района.
В фондах музея хранятся письма известных людей страны. Письма старейших большевиков: Елены Дмитриевны Стасовой, Лидии Самойловны Бобровской – Зеликсон, Андрея Андреевича Андреева. В Музее много книг с дарственными надписями, очень много исторических фотографий от старейшего фотографа страны Петра Адольфовича Оцупа.
Материалы музея вывозили в Артек, где заняли первое место среди школьных музеев.
Люди, которые побывали в музее, оставили сотни отзывов о работе наших экскурсоводов, благодарность создателям музея. С каждым годом материалов становилось больше, оформляли новые разделы, готовили новые экскурсии.
В 1988 году торжественно отметили 30-летие работы музея. Были представители из района.
Слайд 5Разделы Ленинского музея
Разделы Ленинского музея
- Детские и юношеские годы В.И. Ленина
Разделы Ленинского музея
Разделы Ленинского музея
- Детские и юношеские годы В.И. Ленина

(Ульянова), (1870-1893 г.)
- Борьба В.И. Ленина за создание и укрепления марксисткой партии в России (1894-1904 г.)
- В.И. Ленин и революция (1905-1907 г.)
- В.И. Ленин в годы эмиграции (1907-1917 г.)
- В.И. Ленин – вождь и организатор Октябрьской революции 1917 г.
- В.И. Ленин во главе первого в мире советского государства.
- Борьба В.И. Ленина за создание и укрепления марксисткой партии в России (1894-1904 г.)
- В.И. Ленин и революция (1905-1907 г.)
- В.И. Ленин в годы эмиграции (1907-1917 г.)
- В.И. Ленин – вождь и организатор Октябрьской революции 1917 г.
- В.И. Ленин во главе первого в мире советского государства.
Слайд 6С наступлением перестройки возникла дискредитация имени и дела Ленина. В это смутное
С наступлением перестройки возникла дискредитация имени и дела Ленина. В это смутное

время, с 1992 г. музей прекратил работу. Школа лишилась чего-то главного. Перечеркнута работа тысячи ребят и педагогов. 34 года проработал знаменитый Лебяжинский музей.
Но в апрельские дни 2001 г. музей возобновил работу, но это уже другая история – «История села Лебяжье».
И заканчиваю свою работу словами основателя музея И.А. Эйзлера: «Быть может, самым счастливым периодом в жизни каждого из нас являются годы, когда создавался музей. Мы расширяли круг наших друзей и знакомых. Слагались традиции во всей нашей работе…».
Но в апрельские дни 2001 г. музей возобновил работу, но это уже другая история – «История села Лебяжье».
И заканчиваю свою работу словами основателя музея И.А. Эйзлера: «Быть может, самым счастливым периодом в жизни каждого из нас являются годы, когда создавался музей. Мы расширяли круг наших друзей и знакомых. Слагались традиции во всей нашей работе…».
Презентация на тему США
Латеральное мышление
Программы развития лидерского потенциала
«Новое поколение граждан России должно чувствовать себя в новой информационной среде как у себя дома!» (Ходорковский М., «НК «ЮКОС»
Образ современного учителя. Педагогические lookи
Детскиеn перчатки польского производства. Работаем только оптом
Цели, задачи, методы, субъекты обеспечения ИБ ч2
Обоснование характеристик зенитного ракетного комплекса для борьбы с беспилотными летательными аппаратами
Международное движение капитала
КИПР: ВОЗМОЖНОСТИ МЕЖДУНАРОДНОГО НАЛОГОВОГО СТРУКТУРИРОВАНИЯ
К3-Мебель,К3-Мебельное предприятие и 1С
Бриф на дизайн этикетки. BioMio Baby
День здоровья в 8 «А»
Организация дистанционного обучения (ДО)
Кодирование текста
Тип Членистоногие
Дизайн-мышление
Віра – ліки для відношень
Стиль и направление в изобразительном искусстве. Викторина
Какую GSM-сигнализацию выбрать: StarLine, Призрак, Scher-Khan, Pandora?
Задача: решить СЛУ над полем R
Обучение ведению мяча на месте и в движении
Развитие русской эмигрантской прессы
Акция «Неделя добра»
Несовершенство уголовного законодательства
Жестокое обращение с ребенком
Гражданское право по судебникам 1497 и 1550 гг. Выполнила студентка 1 курса юридического факультета Бакаева галина