Комитет по образованию Администрации Павловского районаМОУ «Лебяжинская СОШ»Эйзлер Исидор Абрамович – основатель Ленинского
- Главная
- Разное
- Комитет по образованию Администрации Павловского районаМОУ «Лебяжинская СОШ»Эйзлер Исидор Абрамович – основатель Ленинского

Содержание
- 2. Ход времени, ход истории неутолим, а эта история создания Ленинского музея началась в 1957 году. В
- 3. Долго обсуждали, спорили, но решили, что музей будет! Материалы музея расположили в коридорах школы. Много было
- 4. И вот 22 апреля 1958 г. был открыт первый Ленинский музей на Алтае. Первые экскурсоводы повели
- 5. Разделы Ленинского музея Разделы Ленинского музея - Детские и юношеские годы В.И. Ленина (Ульянова), (1870-1893 г.)
- 6. С наступлением перестройки возникла дискредитация имени и дела Ленина. В это смутное время, с 1992 г.
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2Ход времени, ход истории неутолим, а эта история создания Ленинского музея началась
Ход времени, ход истории неутолим, а эта история создания Ленинского музея началась

в 1957 году.
В Лебяжинской средней школе был открыт исторический кружок, которым руководил Зубарев Николай Михайлович, затем кружок переименовали в Ленинский, изучали биографию Ленина. Интерес расширялся, хотелось узнать больше, решили завязать переписку с Ленинскими музеями, с людьми, которые знали Ленина. И как ни странно, люди, которые знали Ильича, ответили нам. С каждым днем материала становилось все больше и больше. И вот тогда, по инициативе директора Лебяжинской средней школы, Эйзлер Исидора Абрамовича (с 1954 -1963 г.), было решено открыть Ленинский музей в школе.
В Лебяжинской средней школе был открыт исторический кружок, которым руководил Зубарев Николай Михайлович, затем кружок переименовали в Ленинский, изучали биографию Ленина. Интерес расширялся, хотелось узнать больше, решили завязать переписку с Ленинскими музеями, с людьми, которые знали Ленина. И как ни странно, люди, которые знали Ильича, ответили нам. С каждым днем материала становилось все больше и больше. И вот тогда, по инициативе директора Лебяжинской средней школы, Эйзлер Исидора Абрамовича (с 1954 -1963 г.), было решено открыть Ленинский музей в школе.
Слайд 3Долго обсуждали, спорили, но решили, что музей будет! Материалы музея расположили в
Долго обсуждали, спорили, но решили, что музей будет! Материалы музея расположили в

коридорах школы. Много было работы и по оформлению, и по расположению экспонатов. Ребята старшеклассники в мастерских, совместно с преподавателями Морозовым Г. Л., Михайловым Н. Г., делали витрины. Работы, конечно, хватало всем: и ребятам, и учителям!
Слайд 4И вот 22 апреля 1958 г. был открыт первый Ленинский музей на
И вот 22 апреля 1958 г. был открыт первый Ленинский музей на

Алтае. Первые экскурсоводы повели первых посетителей от стенда к стенду, от витрины к витрине. Волнение сковывало движения. Материалы музея были расположены в коридорах школы. Отдельное здание музея построили в 1964 году – «Музей В.И. Ленина». Это было очень большое, светлое и красивое здание. Работа этого музея была известна за пределами края.
В фондах музея хранятся письма известных людей страны. Письма старейших большевиков: Елены Дмитриевны Стасовой, Лидии Самойловны Бобровской – Зеликсон, Андрея Андреевича Андреева. В Музее много книг с дарственными надписями, очень много исторических фотографий от старейшего фотографа страны Петра Адольфовича Оцупа.
Материалы музея вывозили в Артек, где заняли первое место среди школьных музеев.
Люди, которые побывали в музее, оставили сотни отзывов о работе наших экскурсоводов, благодарность создателям музея. С каждым годом материалов становилось больше, оформляли новые разделы, готовили новые экскурсии.
В 1988 году торжественно отметили 30-летие работы музея. Были представители из района.
В фондах музея хранятся письма известных людей страны. Письма старейших большевиков: Елены Дмитриевны Стасовой, Лидии Самойловны Бобровской – Зеликсон, Андрея Андреевича Андреева. В Музее много книг с дарственными надписями, очень много исторических фотографий от старейшего фотографа страны Петра Адольфовича Оцупа.
Материалы музея вывозили в Артек, где заняли первое место среди школьных музеев.
Люди, которые побывали в музее, оставили сотни отзывов о работе наших экскурсоводов, благодарность создателям музея. С каждым годом материалов становилось больше, оформляли новые разделы, готовили новые экскурсии.
В 1988 году торжественно отметили 30-летие работы музея. Были представители из района.
Слайд 5Разделы Ленинского музея
Разделы Ленинского музея
- Детские и юношеские годы В.И. Ленина
Разделы Ленинского музея
Разделы Ленинского музея
- Детские и юношеские годы В.И. Ленина

(Ульянова), (1870-1893 г.)
- Борьба В.И. Ленина за создание и укрепления марксисткой партии в России (1894-1904 г.)
- В.И. Ленин и революция (1905-1907 г.)
- В.И. Ленин в годы эмиграции (1907-1917 г.)
- В.И. Ленин – вождь и организатор Октябрьской революции 1917 г.
- В.И. Ленин во главе первого в мире советского государства.
- Борьба В.И. Ленина за создание и укрепления марксисткой партии в России (1894-1904 г.)
- В.И. Ленин и революция (1905-1907 г.)
- В.И. Ленин в годы эмиграции (1907-1917 г.)
- В.И. Ленин – вождь и организатор Октябрьской революции 1917 г.
- В.И. Ленин во главе первого в мире советского государства.
Слайд 6С наступлением перестройки возникла дискредитация имени и дела Ленина. В это смутное
С наступлением перестройки возникла дискредитация имени и дела Ленина. В это смутное

время, с 1992 г. музей прекратил работу. Школа лишилась чего-то главного. Перечеркнута работа тысячи ребят и педагогов. 34 года проработал знаменитый Лебяжинский музей.
Но в апрельские дни 2001 г. музей возобновил работу, но это уже другая история – «История села Лебяжье».
И заканчиваю свою работу словами основателя музея И.А. Эйзлера: «Быть может, самым счастливым периодом в жизни каждого из нас являются годы, когда создавался музей. Мы расширяли круг наших друзей и знакомых. Слагались традиции во всей нашей работе…».
Но в апрельские дни 2001 г. музей возобновил работу, но это уже другая история – «История села Лебяжье».
И заканчиваю свою работу словами основателя музея И.А. Эйзлера: «Быть может, самым счастливым периодом в жизни каждого из нас являются годы, когда создавался музей. Мы расширяли круг наших друзей и знакомых. Слагались традиции во всей нашей работе…».
Образовательная технология «Дебаты»
Прокурорский надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданина. Лекция №6
HERZEN UNIVERSITY
МБОУ г. Иркутска СОШ № 7Команда представляет сказку с одноименным названием «В норку за Кроликом»
Дифференциация Ц - С
Советская культура 1930-х годов
Педсовет
Технология DITA: обзор возможностей и основные преимущества
Активизация учебно-познавательной деятельности слабоуспевающих учащихся через проектную деятельность
Презентация на тему Знакомство с одеждой народов крайнего севера
Самое главное в жизни
Ультразвуковой уровнемер на микроконтроллере PIC16F628
Владения Полигимнии: памятники героям, полководцам, властителям - гимн заключённый в скульптуре. Цель урока: Представить примеры
Родной город
Презентация на тему Вредные привычки и их влияние на здоровье человека
Добро пожаловать в наш детский сад
Фотоальбом. Рисование
Отвага - храбрость, бесстрашие,
Общероссийские соревнования ФЧР-2020
Развитие детской одаренности в условиях инновационного учебного заведения
Презентация на тему Правописание н и НН в разных частях речи
Гидромеханические установки. (Лекция 7)
Декоративно-пркладное искусство России
Урок по уточнениям
Хохломская роспись
Сказка в картинках - презентация
Характеристика эколого-развивающей среды в ДОУ
Создание и развитие кадрового резерва