Тест по ОБЖ 9 класс «Лесные пожары» Выполнил : Преподаватель-организатор ОБЖ МБОУ лицей №1 Урманов Михаил
- Главная
- Разное
- Тест по ОБЖ 9 класс «Лесные пожары» Выполнил : Преподаватель-организатор ОБЖ МБОУ лицей №1 Урманов Михаил

Содержание
- 2. 1. Неконтролируемое горение растительности, стихийно распространяющееся по лесной территории, это: а) стихийный пожар; б) природный пожар;
- 3. 3. Последствиями лесных пожаров являются: а) уничтожение огнем деревьев и растительности; б) изменение ландшафта; в) нарушение
- 4. 6. Вы с товарищами в лесу. Из-за неосторожного обращения с огнем одного из вас возник небольшой
- 5. 9. Представьте себе, что во время прогулки по лесу вы увидели впереди себя на расстоянии 100—150
- 6. Ответы 1.в 2.1- б 2.2-г 3.А б г ж з к 4. в 5.Г б в
- 7. Оценка: «5»-от 10 до 9 правильных ответов «4» от 8 до 7 правильных ответов «3» от
- 9. Скачать презентацию
Слайд 21. Неконтролируемое горение растительности, стихийно распространяющееся по лесной территории, это:
а) стихийный пожар;
б)
1. Неконтролируемое горение растительности, стихийно распространяющееся по лесной территории, это:
а) стихийный пожар;
б)

природный пожар;
в) лесной пожар.
2. По характеру распространения лесные пожары подразделяются на:
а) низовые;
б) наземные;
в) верховые;
г) подземные;
а по скорости распространения огня и высоте пламени - на:
а) слабые;
б) средние;
в) сильные;
г) гигантские.
Найдите допущенные ошибки.
в) лесной пожар.
2. По характеру распространения лесные пожары подразделяются на:
а) низовые;
б) наземные;
в) верховые;
г) подземные;
а по скорости распространения огня и высоте пламени - на:
а) слабые;
б) средние;
в) сильные;
г) гигантские.
Найдите допущенные ошибки.
Слайд 33. Последствиями лесных пожаров являются:
а) уничтожение огнем деревьев и растительности;
б) изменение ландшафта;
в)
3. Последствиями лесных пожаров являются:
а) уничтожение огнем деревьев и растительности;
б) изменение ландшафта;
в)

нарушение планового ведения лесного хозяйства и использования лесных ресурсов;
г) уничтожение огнем жилых и общественных зданий в поселках;
д) возникновение селей;
е) возникновение бурь;
ж) уничтожение опор, линий связи и электропередач, элементов трубопроводного транспорта;
з) поражение людей, домашних и диких животных; и) резкое изменение климата;
к) нарушение хозяйственной деятельности человека на значительных территориях.
4. К тушению лесных пожаров не допускаются лица моложе:
а) 14 лет;
б) 16 лет;
в) 18 лет;
г) 20 лет.
5. Что необходимо сделать, если вы оказались в лесу, где возник пожар? Определите очередность действий:
а) быстро выходить из леса в наветренную сторону;
б) определить направление распространения огня;
в) выбрать маршрут выхода из леса в безопасное место;
г) определить направление ветра
г) уничтожение огнем жилых и общественных зданий в поселках;
д) возникновение селей;
е) возникновение бурь;
ж) уничтожение опор, линий связи и электропередач, элементов трубопроводного транспорта;
з) поражение людей, домашних и диких животных; и) резкое изменение климата;
к) нарушение хозяйственной деятельности человека на значительных территориях.
4. К тушению лесных пожаров не допускаются лица моложе:
а) 14 лет;
б) 16 лет;
в) 18 лет;
г) 20 лет.
5. Что необходимо сделать, если вы оказались в лесу, где возник пожар? Определите очередность действий:
а) быстро выходить из леса в наветренную сторону;
б) определить направление распространения огня;
в) выбрать маршрут выхода из леса в безопасное место;
г) определить направление ветра
Слайд 46. Вы с товарищами в лесу. Из-за неосторожного обращения с огнем одного
6. Вы с товарищами в лесу. Из-за неосторожного обращения с огнем одного

из вас возник небольшой пожар. Как следует поступать в таких случаях. Назовите ваши дальнейшие действия и их очередность:
а) быстро выйти из зоны пожара;
б) попытаться захлестнуть кромку огня ветками, забросать ее землей;
в) послать кого-то из группы сообщить о пожаре в ближайший поселок.
7. Вы с товарищами в степи. Вас застиг пожар. О его тушении своими силами не может быть и речи. Как следует поступить в таком случае? Выберите ваши действия и определите их очередность:
а) если обойти опасную зону невозможно, то преодолевать границу огня по направлению ветра;
б) если обойти опасную зону невозможно, то преодолевать границу огня против ветра;
в) попытаться обойти опасную зону;
г) постараться найти возвышенное место и переждать пожар;
д) выходить из опасной зоны и переждать пожар.
8. Что необходимо делать, если вы оказались в зоне лесного пожара? Определите очередность действий:
а) не обгоняйте лесной пожар, двигайтесь под прямым углом к направлению распространения огня;
б) для преодоления нехватки кислорода пригнитесь к земле;
в) накройте голову и верхнюю часть тела мокрой одеждой;
г) окунитесь в ближайший водоем;
д) дышите через мокрый платок или смоченную одежду.
а) быстро выйти из зоны пожара;
б) попытаться захлестнуть кромку огня ветками, забросать ее землей;
в) послать кого-то из группы сообщить о пожаре в ближайший поселок.
7. Вы с товарищами в степи. Вас застиг пожар. О его тушении своими силами не может быть и речи. Как следует поступить в таком случае? Выберите ваши действия и определите их очередность:
а) если обойти опасную зону невозможно, то преодолевать границу огня по направлению ветра;
б) если обойти опасную зону невозможно, то преодолевать границу огня против ветра;
в) попытаться обойти опасную зону;
г) постараться найти возвышенное место и переждать пожар;
д) выходить из опасной зоны и переждать пожар.
8. Что необходимо делать, если вы оказались в зоне лесного пожара? Определите очередность действий:
а) не обгоняйте лесной пожар, двигайтесь под прямым углом к направлению распространения огня;
б) для преодоления нехватки кислорода пригнитесь к земле;
в) накройте голову и верхнюю часть тела мокрой одеждой;
г) окунитесь в ближайший водоем;
д) дышите через мокрый платок или смоченную одежду.
Слайд 59. Представьте себе, что во время прогулки по лесу вы увидели впереди
9. Представьте себе, что во время прогулки по лесу вы увидели впереди

себя на расстоянии 100—150 м огонь, который распространяется по кустарнику и деревьям. Выберите варианты ваших дальнейших действий и определите их очередность:
а) развернетесь и убежите;
б) попробуете определить направление распространения
огня;
в) станете кричать и звать на помощь;
г) определите направление ветра;
д) быстро сориентируетесь и будете уходить в наветренную сторону от огня в безопасное место;
е) попробуете ветками или подручными средствами сбить огонь;
ж) найдете ближайший водоем и в нем дождетесь, когда пройдет огонь;
з) сообщите о пожаре взрослым в ближайшем поселке.
10. Вы в группе из 10 туристов остановились в лесу на привале около ручья. Все очень устали, и руководитель принял решение разбить лагерь. Быстро поставили палатки, развели костер, сварили обед, поели. После обеда ребята залезли в палатки и уснули. Внезапно спящих разбудили крики: "Пожар! Огонь!" Все выскочили из палаток. Вокруг горели трава, кусты. Огонь подбирался к соснам. Дым был повсюду, на расстоянии 15—20 м почти ничего не было видно. Стало трудно дышать. Ваши дальнейшие действия и их очередность:
а) все быстро убежите из зоны пожара по направлению ветра;
б) окунетесь в ручей и пойдете по нему;
в) определите направление распространения огня;
г) быстро соберете палатки, рюкзаки, вышлете несколько человек на разведку с целью определения границы пожара;
д) накроете голову и верхнюю часть тела мокрой одеждой, будете дышать через мокрый платок или смоченную одежду;
е) организуете тушение огня водой из ручья;
ж) обнаружив границу пожара, попытаетесь сбивать пламя с веток, травы и кустов;
а) развернетесь и убежите;
б) попробуете определить направление распространения
огня;
в) станете кричать и звать на помощь;
г) определите направление ветра;
д) быстро сориентируетесь и будете уходить в наветренную сторону от огня в безопасное место;
е) попробуете ветками или подручными средствами сбить огонь;
ж) найдете ближайший водоем и в нем дождетесь, когда пройдет огонь;
з) сообщите о пожаре взрослым в ближайшем поселке.
10. Вы в группе из 10 туристов остановились в лесу на привале около ручья. Все очень устали, и руководитель принял решение разбить лагерь. Быстро поставили палатки, развели костер, сварили обед, поели. После обеда ребята залезли в палатки и уснули. Внезапно спящих разбудили крики: "Пожар! Огонь!" Все выскочили из палаток. Вокруг горели трава, кусты. Огонь подбирался к соснам. Дым был повсюду, на расстоянии 15—20 м почти ничего не было видно. Стало трудно дышать. Ваши дальнейшие действия и их очередность:
а) все быстро убежите из зоны пожара по направлению ветра;
б) окунетесь в ручей и пойдете по нему;
в) определите направление распространения огня;
г) быстро соберете палатки, рюкзаки, вышлете несколько человек на разведку с целью определения границы пожара;
д) накроете голову и верхнюю часть тела мокрой одеждой, будете дышать через мокрый платок или смоченную одежду;
е) организуете тушение огня водой из ручья;
ж) обнаружив границу пожара, попытаетесь сбивать пламя с веток, травы и кустов;
Слайд 6Ответы
1.в
2.1- б
2.2-г
3.А б г ж з к
4. в
5.Г б в а
Ответы
1.в
2.1- б
2.2-г
3.А б г ж з к
4. в
5.Г б в а

6. В б
7.В б д
8. Б д в г а
9.Г б д з
10 з б д и л
Слайд 7Оценка:
«5»-от 10 до 9 правильных ответов
«4» от 8 до 7 правильных ответов
«3»
Оценка:
«5»-от 10 до 9 правильных ответов
«4» от 8 до 7 правильных ответов
«3»

от 6 до 5 правильных ответов
Молодцы!!!!!
Молодцы!!!!!
Подарки ВИП
Об утверждении стандартов государственных услуг в области промышленной безопасности Приказ Министра по инвестициям и развитию
Кремний
1ое Региональное совещание по мониторингу и оценке для Восточной Европы и Центральной Азии 23-26 октября 2007 года, Киев, Украина Об
Инвестиционные проекты в туристической отрасли в Юрмале
Система электронного перевода SOYLEM версия 2.6 Презентация для партнеров Алматы, октябрь 2011 г. Берик Бадаев LimeOn Global Company
Подготовка к ЕГЭ 2012 Решение задач С3
Программа фестиваля Высший пилотаж
Имя существительное. Число
Security CuratorСистема корпоративной информационной безопасности
Оборотное водоснабжение. Разработка технологической схемы очистки воды
МедКлик ® – это универсальный рекламный инструмент: Контекстно - баннерное размещение с оплатой только за КЛИК (переход на Ваш сай
Растут ли помидоры на деревьях?
Эфаклар Н. Дерматологічний зволожуючий крем-гель для делікатного очищення проблемної шкіри
УПРАВЛЕНИЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЕМ
Портфолио как одна из форм оценивания индивидуальных достижений педагогов
Механизм формирования экономически обоснованных цен проектно-изыскательских работ
Огонь - друг или враг
Лимон
Миграция в современном политическом процессе
Ремонт квартир и в г. Москва и Московской области
ЕГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ2012
Автономные государственные учреждения
Бангладешские текстильщицы
кар'єрні моделі
Бунт четырнадцати
Halloween and its origins
К.Д. Ушинский