Управление образования администрации МО Красноармейский район Методические особенности введения учебного предмета ОРКСЭ Об изу

Содержание

Слайд 2

Управление образования администрации МО Красноармейский район

Структура предмета

Все модули нового предмета ОРКСЭ соединяются

Управление образования администрации МО Красноармейский район Структура предмета Все модули нового предмета
4 общими тематическими блоками:
4 класс (34 часа)
1. Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества (1 ч.)
2.Основы религиозных культур и светской этики. Часть 1 (16 ч.)
Основы религиозных культур и светской этики. Часть 2 (12 ч.)
4. Духовные традиции многонационального народа России (5 ч.).

Слайд 3

Управление образования администрации МО Красноармейский район

Блок 1. Духовные ценности и нравственные идеалы

Управление образования администрации МО Красноармейский район Блок 1. Духовные ценности и нравственные
в жизни человека и общества (1 ч.)

Первый урок называется - «Наш дом – Россия».
На нем присутствует весь класс
Обучающиеся узнают о единстве многонационального российского народа, о многообразии его культурных, духовных, религиозных традиций. О том, что такое «духовность», «традиция», «нравственные ценности», какое значение они имеют в жизни человека, семьи, общества.
Главная идея – что при явном различии наших взглядов на мир (каждый из школьников уже выбрал определенный модуль), при том, что все люди разные, мы – народ России – едины, у нас общий язык, культура, история, территория, государство, и главное - сходные нравственные основы, делающие нас людьми по отношению друг к другу.

Слайд 4

Управление образования администрации МО Красноармейский район

Блок 2. Основы традиционных религий и светской

Управление образования администрации МО Красноармейский район Блок 2. Основы традиционных религий и
этики(16 ч.)

Предусматривает разделение учащихся по группам для изучения избранного модуля.
2-Й УРОК — ВВОДНЫЙ ДЛЯ КАЖДОГО МОДУЛЯ. ЕГО ТЕМА — «КУЛЬТУРА И РЕЛИГИЯ», «КУЛЬТУРА И МОРАЛЬ» (ДЛЯ МОДУЛЯ «ОСНОВЫ СВЕТСКОЙ ЭТИКИ»). КУЛЬТУРА — ВАЖНОЕ ПОНЯТИЕ, КОТОРОЕ СОДЕРЖАТЕЛЬНО ОБЪЕДИНЯЕТ ВСЕ МОДУЛИ. КАЖДАЯ ДУХОВНАЯ ИЛИ МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКАЯ ТРАДИЦИЯ РАСКРЫВАЕТСЯ В СОДЕРЖАНИИ КУРСА КАК ТРАДИЦИЯ, ЛЕЖАЩАЯ В ОСНОВЕ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ.
на последующих уроках второго раздела учащиеся должны получить целостное представление о том, что есть культура православия, культура ислама, культура буддизма, культура иудаизма, других мировых религий, что такое светская этика.
Второй блок завершается подведением итогов по пройденному материалу и несложными творческими работами.

Слайд 5

Управление образования администрации МО Красноармейский район

Блок 3. Традиционные религии и этика в

Управление образования администрации МО Красноармейский район Блок 3. Традиционные религии и этика
России (12 ч.)

Продолжается раздельное обучение
Продолжается знакомство учащихся с общими основами религий и этики, но уже с учетом культурно-исторических особенностей нашей страны и конкретного региона, где проживает семья обучающегося.
В содержании блока большое место занимает семья, ценности семейной жизни.
Тема Родины, патриотизма, гражданственности, любви к родной земле служения Отечеству определяет направленность большинства тем этого блока как в историческом, так и в современном контекстах.
30 урок проводится всем классом по единой теме «Любовь и уважение к Отечеству. Патриотизм многонационального и много конфессионального народа России».

Слайд 6

Управление образования администрации МО Красноармейский район

Блок 4. Духовные традиции многонационального
народа

Управление образования администрации МО Красноармейский район Блок 4. Духовные традиции многонационального народа
(4 ч.)
Учащиеся одного класса работают вместе
Происходит презентация индивидуальных и коллективных творческих проектов: «Как я понимаю православие?», «Ислам – религия мира», «Как я понимаю буддизм?», «Нравственные нормы иудаизма», «С чего начинается Родина?», «Герои России», «Вклад моей семьи в благополучие и процветание Отечества (труд, ратный подвиг, творчество и т.п.)»,
Обучающиеся получают возможность ознакомиться с основным содержанием всех 6 модулей, узнать от своих одноклассников о других духовных традициях, сравнить, содержание сходных тем по всем модулям, составить целостное представление о многообразии и единстве духовных традиций многонационального народа России.
Блок завершается школьно-семейным праздником «Диалог культур во имя гражданского мира и согласия»

Слайд 7

Управление образования администрации МО Красноармейский район

Проект приказа Минобрнауки России (опубликован: 05.12.2011 г.)

Управление образования администрации МО Красноармейский район Проект приказа Минобрнауки России (опубликован: 05.12.2011
Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2012/2013 учебный год.

Слайд 8

Управление образования администрации МО Красноармейский район

Федеральный перечень учебников Основы духовно-нравственной культуры народов России

Управление образования администрации МО Красноармейский район Федеральный перечень учебников Основы духовно-нравственной культуры народов России

Слайд 9

Управление образования администрации МО Красноармейский район

Федеральный перечень учебников Основы духовно-нравственной культуры народов России

Управление образования администрации МО Красноармейский район Федеральный перечень учебников Основы духовно-нравственной культуры народов России

Слайд 10

Управление образования администрации МО Красноармейский район

Задачи учебного предмета ОРКСЭ

Знакомство обучающихся с основами

Управление образования администрации МО Красноармейский район Задачи учебного предмета ОРКСЭ Знакомство обучающихся
православной, мусульманской, буддийской, иудейской культур, основами мировых религиозных культур и светской этики;
Развитие представлений младшего подростка о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества;
Обобщение знаний и представлений о духовной культуре и морали, полученных обучающимися в начальной школе, и формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы;
Развитие способностей обучающихся к общению в полиэтнической и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия.

Слайд 11

Управление образования администрации МО Красноармейский район

Задачи регионального учебного предмета ОПК

образовательная – формирование

Управление образования администрации МО Красноармейский район Задачи регионального учебного предмета ОПК образовательная
культурологической компетентности учащихся в области знаний о традиционной религиозной культуре России в исторической ретроспективе и на современном этапе;
развивающая – формирование и развитие морально-интеллектуальной компетентности учащихся, нравственно-этических норм и представлений;
воспитательная – воспитание в духе почитания традиций и культуры своего и иных народов, нравственно-интеллектуальных черт личности, толерантного сознания.

Слайд 12

Управление образования администрации МО Красноармейский район

Вывод

При сходстве основных образовательных, развивающих и воспитательных

Управление образования администрации МО Красноармейский район Вывод При сходстве основных образовательных, развивающих
задач сравниваемых программ, программа ОРКСЭ делает акцент на «развитии способностей младших школьников к общению в полиэтничной и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия», «формировании уважительного отношения к различным духовным и светским традициям».

Слайд 13

Управление образования администрации МО Красноармейский район

Программы по ОПК

Бородина А.В. «История религиозной

Управление образования администрации МО Красноармейский район Программы по ОПК Бородина А.В. «История
культуры»: Программа учебного курса для общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. Изд. 4-е, исправленное и дополненное. М.,2005.

Слайд 14

Модель повышения квалификации

Модель повышения квалификации

Слайд 15

Результаты выбора модулей ОРКСЭ в Красноармейском районе:
Всего 1020 учащихся 3-х классов;
Модуль

Результаты выбора модулей ОРКСЭ в Красноармейском районе: Всего 1020 учащихся 3-х классов;
«Основы православной культуры» выбрали – 682 ученика;
Модуль «Основы светской этики» выбрали – 338 учащихся

Управление образования администрации МО Красноармейский район

Имя файла: Управление-образования-администрации-МО-Красноармейский-район-Методические-особенности-введения-учебного-предмета-ОРКСЭ-Об-изу.pptx
Количество просмотров: 104
Количество скачиваний: 0