Содержание
- 2. Глава 1. Мифы, которые сопровождают подготовку федерального эксперимента в школу придут священнослужители вероучительный, миссионерский характер нового
- 3. Глава 2. Ваш ребенок – младший подросток. С какими трудностями он столкнется при переходе из младшей
- 4. Глава 3. Зачем в школе вводится новый предмет «Основы религиозных культур и светской этики»? Содержание предмета
- 5. Глава 4. Как будет организовано преподавание нового предмета и взаимодействие школы с семьей? Когда начнется изучение
- 6. Рекомендации по выбору модуля: Ознакомится с содержанием всех модулей предмета на родительском собрании, а также, по
- 7. Глава 5. Что будут изучать Ваши дети? Знакомство с особенностями и содержанием учебно-тематического планирования
- 8. Глава 6. Практические советы о том, как Вы можете помочь своему ребенку в изучении предмета «Основы
- 9. Совет 1 Настройтесь на воспитание; отнеситесь к новому школьному предмету как к дополнительному средству нравственного развития
- 10. Совет 2 Разговаривайте с детьми о том, что они изучали на уроках.
- 11. Совет 3 Хорошее средство воспитания ребенка – диалог между родителями и детьми о духовности и нравственности.
- 12. Совет 4 Внимательно следите за моральным равновесием Вашего ребенка; воспитывайте у него благожелательное отношение к людям
- 14. Скачать презентацию











Дәріс тақырыбы
Сахалин
Чтобы добиться результата, объединиться классным надо!
Натюрморты
Познакомьтесь с Наташей! Она…
Барокко
Diмa_9b
Новые поступления в библиотеку ХК ИРО (ноябрь-декабрь 2011 г.)
Храм Успения Пресвятой Богородицы на Ольшанском кладбище
Партии, прошедшие порог в государственную думу
Аргентина
istoriia
Трудовое право
City Info + B2B портал
Материалы Caparol
Физическое воспитание
Право. Задания для выполнения
Раневые инфекции
ОСОБЕННОСТИ ПРЕДМЕТА «ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ»
Презентация на тему Камчатский полуостров (8-9 класс)
Решение для обнаружения заимствований в документах
Современные технологии в дизайне
Unit Testing
Н.В. Гоголь «Женитьба»
Люди против брендов
Методический час по использованию нетрадиционных форм работы
Новогодние загадки
Волейбол. Часть 4