Слайд 2ПДОУ
Дополнительное образование всем спектром предоставляемых им образовательных услуг создаёт вариативный уровень образования,
позволяющий индивидуализировать образовательный путь детей различных возрастных групп, реализуя их творческий потенциал, социальные запросы и устремления, естественную потребность в самоопределении.
Каждая образовательная область в зависимости от местных условий, материально-технической оснащённости, научно-методической и кадровой обеспеченности представлена набором соответствующих образовательных программ. Реализуемые в гимназии образовательные программы являются компилятивными (составительскими) программами, утверждённые на методическом совете. Набор образовательных программ позволяет обеспечить полноту всего образовательного процесса обучающихся различных возрастных групп, создавая содержательную и технологическую преемственность этапов обучения.
Слайд 3ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
Цель отражает современную направленность дополнительного образования – развить творческие способности
детей посредством формирования их познавательных интересов, самостоятельности мышления, удовлетворения потребности в труде и подготовки к свободному осознанному выбору будущей профессиональной деятельности.
Для реализации этой цели важно решить следующие задачи:
- создать условия для развития личности каждого ребёнка, раскрытия его способностей к творчеству;
-создать индивидуально-ориентированный подход к развитию личности, удовлетворяющий её духовно-нравственные, интеллектуальные, физические потребности;
- помочь развить способность личности к самостоятельному решению проблем и постоянному самообразованию через стимулирование творческой активности;
- обеспечить взаимное сотрудничество педагога дополнительного образования и обучающихся (воспитанников), а также их родителей;
-создать творческую атмосферу и установить контакт с каждым обучающимся (воспитанником).
Слайд 4Дополнительное образование опирается на следующие приоритетные принципы:
1. Свободный выбор ребенком видов
и сфер деятельности.
2. Ориентация на личностные интересы, потребности, способности ребенка.
3. Возможность свободного самоопределения и самореализации ребенка.
4. Единство обучения, воспитания, развития.
5. Реализация практико-деятельностной основы образовательного процесса.
Слайд 5НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ
1.Федеральный закон РФ от 29.12.2012 №273ФЗ «Об образовании в РФ».
2.
Федеральный закон РФ от 22 ноября 2011 №402ФЗ (ред. от 28.12.2013) «О бухгалтерском учете» (с изм. и доп., вступившими в силу от 01.01.2014). Гражданский Кодекс РФ. Трудовой Кодекс РФ.
3. Постановление Правительства РФ от 15.08.2013 №706 «Об утверждении правил оказания платных образовательных услуг».
4. Приказ Минобрнауки РФ от 25 октября 2013 №1185 "Об утверждении примерной формы договора на обучение по дополнительным образовательным программам.
5. Приказ Минобрнауки РФ от 09 декабря 2013 №1315 "Об утверждении примерной формы договора об образовании по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования".
6. Письмо Минобрнауки РФ от 18 июля 2013 №08950 "О направлении рекомендаций". Рекомендации по предоставлению гражданам потребителям услуг дополнительной необходимой и достоверной информации о деятельности государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций и общеобразовательных организаций.
7.
Слайд 6НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ГИМНАЗИИ ( НА САЙТЕ)
ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОКАЗАНИИ ПЛАТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
ПРОГРАММЫ
ПДОУ
ПРЕДЕЛЬНЫЕ ЦЕНЫ
СМЕТЫ
ШТАТНОЕ РАСПИСАНИЕ И ДР
Слайд 8КУРСЫ «ГИМНАЗИСТИК – В 5 КЛАСС»
подготовка к поступлению в 5 класс
ДЛЯ ДЕТЕЙ
1-4 КЛАСС
Слайд 9КУРСЫ «ГИМНАЗИСТИК – ДОШКОЛЕНОК»
Слайд 10КУРСЫ «ГИМНАЗИСТ – В 10 КЛАСС»
ПОДГОТОВКА К ОТБОРОЧНЫМ ИСПЫТАНИЯМ В 10 КЛАСС
ПО ПРОФИЛЬНЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ.
Слайд 11МАТЕМАТИЧЕСКИЕ КУРСЫ
5-11 КЛАССЫ
Слайд 12ПРЕДМЕТНЫЕ КУРСЫ
С 5 ПО 11 КЛАСС
КУРСЫ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ГИМНАЗИИ ПО ПРЕДМЕТАМ
Слайд 13ПРОФИЛЬНЫЕ КУРСЫ
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ПРЕДМЕТ ДЛЯ 5-6 КЛАССОВ В РАМКАХ ВЫБРАННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ КЛАССА
С ЦЕЛЬЮ ФОРМИРОВАНИЯ УГЛУБЛЕННЫХ ЗНАНИЙ ПО ДАННЫМ ПРЕДМЕТАМ И ПОДГОТОВКА К ПРОФИЛЮ СРЕДНЕГО И СТАРШЕГО ЗВЕНА.
Слайд 15РАЗЛИЧИЯ
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СЧЁТ – 1 урок стоит 200р, родитель получает именную квитанцию, оплачивает
самостоятельно в Сбербанке до определенных дат. Долги и переплаты прошлых лет учитываются.Учитель ставит посещение по факту. Для получения налогового вычета – договор и квитанции
ОБЩИЙ СЧЁТ – 1 урок стоит 150р, родитель оплачивает только через терминал школы в назначенные сроки. Квитанция без имени. На курс – один счёт. Долги и прерплаты прошлых лет не учитываются. Для получения налогового вычета – договор и чеки