Комплексное методическое обеспечение для изучения дисциплины «Системы регулирования движения поездов» при подготовке по спец

Уважаемая комиссия !
Я, Марышева Н.Г., преподаватель Волховского политехнического техникума, хочу представить Вашему вниманию конкурсную работу в номинации «Обновление содержания и технологий образования» на тему «Комплексное методическое обеспечение для изучения дисциплины «Системы регулирования движения поездов» при подготовке по специальности «Организация перевозок и управление на железнодорожном транспорте»
2 Комплексное методическое обеспечение для изучения дисциплины «Системы регулирования движения поездов»при подготовке техника-движенца
2 Комплексное методическое обеспечение для изучения дисциплины «Системы регулирования движения поездов»при подготовке техника-движенца
2 Комплексное методическое обеспечение для изучения дисциплины «Системы регулирования движения поездов»при подготовке по специальности «Организация перевозок и управление на железнодорожном транспорте»

История профессии
Движенцев называли «красноголовиками» из-за красной фуражки дежурного по станции. В их честь были сложены «стихи»:
Служба тяги- все бродяги,
Служба пути – хуже не найти,
Служба связи – все на привязи,
А вот служба движения – мое почтение.
3 Комплексное методическое обеспечение для изучения дисциплины «Системы регулирования движения
поездов» при подготовке по специальности «Организация перевозок и управление на железнодорожном транспорте»

Назначение профессии
Дежурный по станции- это ответственный работник работы службы движения, распоряжающийся приемом, отправлением и пропуском поездов, а так же маневровыми передвижениями в пределах одного раздельного пункта.
4 Комплексное методическое обеспечение для изучения дисциплины «Системы регулирования движения
поездов» при подготовке по специальности «Организация перевозок и управление на железнодорожном транспорте»

Подготовка специалистов
Качественная
работа дежурного по
станции — одной из самых важных профессий на
железнодорожном
транспорте — залог
безопасности пассажиров и перевозок грузов.
5 Комплексное методическое обеспечение для изучения дисциплины «Системы регулирования движения
поездов» при подготовке по специальности «Организация перевозок и управление на железнодорожном транспорте»

Пирамида обучения
лекции
чтение
5%
10%
Использование видео0
И аудиоматериалов
20%
демонстрация
30%
Участие в дискуссионных группах
Практическое действие
Обучение других/ немедленное получение знаний
50%
75%
90%
Традиционное обучение
Групповое обучение
Формы обучения
Процентное
соотношение, %
Проведенные в США в 1980 году исследования установили зависимость эффективности усвоения знаний от различных методов обучения.
Эти результаты представлены на схеме «Пирамида обучения»
6 Комплексное методическое обеспечение для изучения дисциплины «Системы регулирования движения
поездов» при подготовке по специальности «Организация перевозок и управление на железнодорожном транспорте

Древняя мудрость,
отраженная в китайской пословице:
Скажи мне, и я забуду,
Покажи мне, и я запомню,
Позволь мне сделать,
и это станет моим навсегда.
(китайская пословица)
7 Комплексное методическое обеспечение для изучения дисциплины «Системы регулирования движения
поездов» при подготовке по специальности «Организация перевозок и управление на железнодорожном транспорте»

Дисциплина «Системы регулирования движения
на железнодорожном транспорте»
При изучении дисциплины студенты используют электронный учебник, что в значительной степени расширяет круг обучаемых. Использование печатного учебника этот круг сужает.
8 Комплексное методическое обеспечение для изучения дисциплины «Системы регулирования движения
поездов» при подготовке по специальности «Организация движения и управление на железнодорожном транспорте»

Цели изучения дисциплины
Обучающая:
1.Уметь пользоваться
станционными автоматизированными
системами для приема, отправления,
пропуска поездов, маневровой работы.
2.Уметь пользоваться всеми
видами оперативно-технологической связи
Развивающая:
1.Расширить кругозор о системах регулирования движения поездов.
2.Получить навыки управления коллективом
Воспитательная:
1.Формировать понимание
ответственности по выбранной
специальности.
9 Комплексное методическое обеспечение для изучения дисциплины «Системы регулирования движения
поездов» при подготовке по специальности «Организация перевозок и управление на железнодорожном транспорте»

Обучение по дисциплине «Системы
регулирования движения на железнодорожном
транспорте»
Обучение по учебным планам и программам предусматривает дисциплину «Системы регулирования движения поездов» с изучением различных видов систем, применяемых на железнодорожном транспорте. Основная часть настоящей работы представляет собой развернутый план-конспект лекционных занятий по всем темам учебной дисциплины, как в печатном, так и в электронном виде, с включением в него необходимых рисунков, натурных образцов различных реле, и справочных материалов с отображением их на экране в нужной последовательности и с повторением их демонстрации в необходимом количестве.
10 Комплексное методическое обеспечение для изучения дисциплины «Системы регулирования движения
поездов» при подготовке по специальности «Организация перевозок и управление на железнодорожном транспорте»

Рабочее место дежурного по станции
11 Комплексное методическое обеспечение для изучения дисциплины «Системы регулирования движения
поездов» при подготовке по специальности «Организация перевозок и управление на железнодорожном транспорте

Общие сведения о реле
В системах регулирования движения поездов применяются реле, с помощью которых производят различные переключения электрических цепей для осуществления схемных зависимостей между состоянием пути, положением стрелок и показанием сигнала, необходимых для обеспечения безопасности движения поездов.
12 Комплексное методическое обеспечение для изучения дисциплины «Системы регулирования движения
поездов» при подготовке по специальности «Организация перевозок и управление на железнодорожном транспорте

Классификация реле
по конструкции
13 Комплексное методическое обеспечение для изучения дисциплины «Системы регулирования движения
поездов» при подготовке по специальности «Организация перевозок и управление на железнодорожном транспорте

Реле нейтральны к полярности постоянного тока.
По принципу действия относятся к электромагнитным.
Относятся к 1 классу надежности.
Применяются во всех ответственных схемах, обеспечивающих безопасность движения.
Нейтральное реле
14 Комплексное методическое обеспечение для изучения дисциплины «Системы регулирования движения
поездов» при подготовке по специальности «Организация перевозок и управление на железнодорожном транспорте

Импульсное реле
Работает от импульсов определенной полярности и не срабатывает от импульсов другой полярности.
Используется в импульсных рельсовых цепях для зашиты от ложного срабатывания при замыкании изолирующих стыков в смежных рельсовых цепях.
15 Комплексное методическое обеспечение для изучения дисциплины «Системы регулирования движения
поездов» при подготовке по специальности «Организация перевозок и управление на железнодорожном транспорте»

Трехпозиционные с нейтрально поляризованной системой
Переключение не зависит от полярности тока в обмотке реле.
По времени срабатывания относятся к нормально действующим.
Комбинированное реле
16 Комплексное методическое обеспечение для изучения дисциплины «Системы регулирования движения
поездов» при подготовке по специальности «Организация перевозок и управление на железнодорожном транспорте»

Самоудерживающее реле
Трехпозиционное с магнитной системой.
Относится к реле 1 класса надежности
Применяются во всех ответственных схемах, обеспечивающих безопасность движения.
17 Комплексное методическое обеспечение для изучения дисциплины «Системы регулирования движения
поездов» при подготовке по специальности «Организация перевозок и управление на железнодорожном транспорте»

Относятся к низшему классу надежности.
Рассчитаны для работы в электрических цепях напряжением 12 или 24В.
Кодовое реле
18 Комплексное методическое обеспечение для изучения дисциплины «Системы регулирования движения
поездов» при подготовке по специальности «Организация перевозок и управление на железнодорожном транспорте»

По принципу действия двухэлементные секторные.
Относится к 1 классу надежности.
По времени срабатывания нормально действующее.
Используется в путевых и рельсовых цепях переменного тока частотой 50 и 25 Гц.
Реле переменного тока
19 Комплексное методическое обеспечение для изучения дисциплины «Системы регулирования движения
поездов» при подготовке по специальности «Организация перевозок и управление на железнодорожном транспорте»

Методика взаимодействия между преподавателем и студентом позволяет обеспечить более полное восприятие информации за счет использования, как традиционных средств обучения, так и современных электронных технических средств обучения, что обеспечивает неоднократное повторение информации в различных формах.
Это способствует повышению качества подготовки по специальности «Организация перевозок и управление на железнодорожном транспорте»
20 Комплексное методическое обеспечение для изучения дисциплины «Системы регулирования движения
поездов» при подготовке по специальности «Организация перевозок и управление на железнодорожном транспорте»
Коммуникативный процесс

Заключение
Это мой первый опыт работы по созданию учебно-методических материалов, поэтому учту все замечания и предложения рецензентов.
21 Комплексное методическое обеспечение для изучения дисциплины «Системы регулирования движения
поездов» при подготовке по специальности «Организация перевозок и управление на железнодорожном транспорте»