Содержание
- 2. Что такое кейс? Кейс – это инновационный инструмент обучения, который предполагает описание ситуации из реальной бизнес
- 3. Рекомендации по анализу кейсов Ознакомьтесь с ситуацией Прочитайте кейс, определив все «темные» области Определите кто вы
- 4. Рекомендации по анализу кейсов Значительные факторы, которые категоризируют «темные места» кейса:
- 5. Рекомендации по анализу кейсов Анализируйте ваши значительные факторы в вашей дискуссии через: вопросы факты против гипотез
- 6. Рекомендации по анализу кейсов Определите центральный вопрос. Используйте «Как...» или «Какими способами могу я...» формат. (20
- 7. Центральный вопрос Когда составляете Центральный вопрос, используйте этот порядок: Какими способами могу я .....для того, чтобы
- 8. Почему этот порядок полезен для решения проблем... «Какими способами»: определяет ожидание множественности способов (действий). Ведет аналитика
- 9. Критический элемент Добавление критического элемента к ваше утверждение центрального вопроса является очень важным. Критический элемент может
- 10. Основа для рекомендаций Определите основу для своего выбора как вашего курса действий по сравнению к другим
- 11. Приемлемые альтернативные направления действий Разработайте приемлемые альтернативные направления действий Приемлемые альтернативные направления действий [20 слов или
- 12. Рекомендуемый курс действий Рекомендуемый курс действий это результат оценки каждого возможного альтернативного курса действий. Каждая альтернатива
- 13. Краткий формат анализа кейса ФИО Название кейса Центральный вопрос (20 слов или меньше) Рекомендуемый курс действий
- 14. Длинный формат анализа кейса ФИО Название кейса Центральный вопрос (20 слов или меньше) Рекомендуемый курс действий
- 15. Длинный формат анализа кейса Центральный вопрос Должно быть специфично к содержанию кейса. Один или два предложения.
- 16. Длинный формат анализа кейса Рекомендуемый курс действий Действие, которое должно быть предпринято тем, кто принимает решения
- 17. Длинный формат анализа кейса Основа для рекомендаций (не более 20 слов) Одно или два предложения резюмирующее
- 18. Длинный формат анализа кейса Подходящие альтернативы Список возможных альтернативных действий, которые могут быть предприняты. Они должны
- 19. Длинный формат анализа кейса Значительные факторы Список категорий в теории менеджмента, относящие к кейсу. Данный список
- 20. Длинный формат анализа кейса Дискуссия Используя список значительных факторов как названия основных параграфов, подготовьте дискуссию, анализирующую
- 21. Советы по анализу кейсов Прочитать быстро кейс. Необходимо понять основные факторы, вопросы, кто принимает решение. Перечитать
- 23. Скачать презентацию




















Выполнила : Романюк Н.В. учитель информатики 5 класс Клавиатура – инструмент писателя
Презентация на тему Степени сравнения
Управление финансами неоклассической теории
История ислама
ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА НА НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ
Крестьянская реформа 1861 г.
Презентация на тему окончание Второй мировой войны
Біологія Урок №2
ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯИ СТАТИСТИКА ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ
Reactive Extensions
Цели и принципы денежно-кредитной политики РФ
Россия от Февраля к Октябрю 1917г.
ГУ «Мосветстанция»
Програма, която симулира различно поведение при движението на робот
Матрицы. Продавец. Инвестор. Помощник. Сетевик
Сеть спортивных сооружений России
Русская кухня
The United Kingdom of Great Britain
Фантазии на проволоке
Мастерская Александра Калустова. Художественно-декоративные работы во Владимире
ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ
Программный продукт«Элайн: Учет объектов и договоров долевого строительства ред. 3»
История пуговиц. Мастер-класс
Презентация на тему кпд тепловых двигателей 10 класс
??????????
Проект
ФГТ и ФГОС: преемственность образования
Мир с Владимиром Григорьевичем Сутеевым