Содержание
Слайд 2К. – 29.1. Раскрытие смысла высказывания
Смысл высказывания раскрыт: верно выделены одна
К. – 29.1. Раскрытие смысла высказывания
Смысл высказывания раскрыт: верно выделены одна

или несколько основных идей, связанных с содержанием обществоведческого курса, и/или в контексте высказывания сформулированы один или несколько тезисов, который(-е) требует(-ют) обоснования
«Данная цитата говорит, что суть закона без какого-либо принуждения теряется. Ведь смысл закона и есть присутствие силы, которая может принудить и воспитать человека, который нарушил или хотел нарушить закон, но понял, что ему за это будет в будущем».
2) «Гарфилд утверждает о том, что существование закона без силы, которая будет контролировать его исполнение и применять все возможные санкции и наказания как способ наказания -бесполезно»
3) «В своем высказывании Гарфилд говорит нам о том, что, чтобы граждане выполняли те или иные законы к каждому закону должна быть прикреплена санкция, которая будет оказывать высокое влияние на население. Только в этом случае граждане будут вынуждены соблюдать законы…»
«Данная цитата говорит, что суть закона без какого-либо принуждения теряется. Ведь смысл закона и есть присутствие силы, которая может принудить и воспитать человека, который нарушил или хотел нарушить закон, но понял, что ему за это будет в будущем».
2) «Гарфилд утверждает о том, что существование закона без силы, которая будет контролировать его исполнение и применять все возможные санкции и наказания как способ наказания -бесполезно»
3) «В своем высказывании Гарфилд говорит нам о том, что, чтобы граждане выполняли те или иные законы к каждому закону должна быть прикреплена санкция, которая будет оказывать высокое влияние на население. Только в этом случае граждане будут вынуждены соблюдать законы…»
Слайд 3Задание 8
Задание 8

Слайд 4Задание 8
Задание 8

Слайд 5Задание 8
Задание 8

Слайд 6Задание 9
Задание 9

Слайд 7Задание 9
Задание 9

Слайд 8Задание 9
Задание 9

Слайд 9Задание 11
Задание 11

Слайд 10Задание 11
Задание 11

- Предыдущая
История фразеологизмаСледующая -
Parallogramm
Презентация на тему мое школьное расписание My school timetable
Проведение сертификационных испытаний на отсутствие НДВ. Можно ли найти НДВ?
СПОРТИВНОЕ ОРИЕНТИРОВАНИЕ
Зависит ли от Тебя будущее Твоей «малой Родины»?
Эффективный сайт
Розы на день матери
Радиометрия скважин: классификация методов, специфические особенности и область применени
Словарное слово Здравствуйте
В мире профессий (8 класс)
Классы и объекты в Java. Принципы ООП
ЭНДЕМИК Команда экологов МОУ «Карагайская СОШ № 2». Наши руководители: Трефилова Раиса Поликарповна, учитель биологии, заместите
Коман мелна – национальное марийское блюдо
Кодификация как высшая форма систематизации права
Лесные и торфяные пожары
Экосистема MOST
Стратегии ценообразования в маркетинге.
Не крест, но путь. Житие и подвиг преподобномученицы Великой княгини Елисаветы Феодоровны
III Всероссийский конкурс профессионализма и мастерства архитекторов
Терроризм – угроза обществу.
Математика вокруг нас. Единицы длины и площади
Программный принцип управления компьютером
Презентация на тему ЦАРСТВО РАСТЕНИЙ. Низшие растения
Материнская плата
Прейскурант парикмахера-модельера
Базовый курс информатики
Знакомство практикантов с топ-персоналом компании 100 Клиентов
Website owners identification
Презентация на тему История открытия, исследования и географическое положение материка Африка (7 класс)