Анализ воспитательной работы колледжа за 2009уч.год Пермь 2009

создание условий для формирования у учащихся и студентов качеств гармонично развитой, творческой, нравственно и физически здоровой личности, способной на сознательный выбор жизненной позиции, на самостоятельную выработку идей, умеющих ориентироваться в современных условиях и готовой к самостоятельной жизни в обществе
Цель воспитательной деятельности:

Задачи:
приобщение учащихся к общечеловеческим ценностям и народным традициям Пермского края;
поддержка творческой активности учащихся во всех сферах деятельности;
формирование нравственной позиции учащихся и студентов: мировоззрения, убеждений, системы социальных установок.

Направления деятельности:
Организация и проведение воспитательных мероприятий в рамках колледжа, города, края;
Работа кружков и клубов;
Работа студсовета;
Работа с детьми-сиротами, опекаемыми и малообеспеченными студентами;
Мониторинг качества работы воспитателей в общежитии колледжа.

Организация и проведение воспитательных мероприятий в рамках колледжа, города, края.
Колледж («День знаний», «День студента», «Новый год», «23 февраля», «8 марта», «День открытых дверей», «Выпускной», матчевые встречи по баскетболу и волейболу, «День здоровья», );
Город («Свидание вслепую», «Масленица», «Пермская ярмарка», «Я знаменит», «Смеяться разрешается», «9 мая», «Танцевальный венок», турниры по баскетболу и волейболу, спартакиада по настольному теннису, легкоатлетическая эстафета, турнир по мини-футболу);
Край («Звезды танцпола», «Звездный дождь», «Русский дух», «День города», соревнования по баскетболу, стритболу).

Работа кружков, клубов и секций.
Психологический клуб.
Студия арабского танца.
Секция баскетбола.
Профессиональный клуб «Многогранник».

Работа студсовета.
Активизация взаимодействия студентов и зам.директора по воспитательной работе;
Организация досуговой деятельности в рамках колледжа;
Активное участие в культурно-массовых мероприятиях в рамках колледжа, города, края.

Работа с детьми-сиротами, опекаемыми и малообеспеченными студентами.
Финансирование проводилось в соответствии с ФЗ №159 от 21.12.1996г «О дополнительных гарантиях по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей», приказом Федерального агентства по образованию и в соответствии с Постановлением правительства Пермского края;
Осуществление выплат государственной социальной стипендии для студентов из малообеспеченных семей.
Организация санаторно-курортного лечения в санатории «Жемчужина» г.Оса.
Постоянное сотрудничество и взаимодействие с организациями – субъектами системы воспитания (детские дома, отделами опеки и попечительства Дзержинского и Кировского района, департамент образования г. Перми, ОДН ОВД Дзержинского и Кировского районов г.Перми, Центр психолого-медико-социального сопровождения №1» г.Перми, городской наркологический центр).

Мониторинг качества работы воспитателей в общежитии колледжа.
Воспитатель проявляет заинтересованность в успехах учащихся, проживающих в общежитии – 2,7 балла
Воспитатель может заинтересовать (увлечь) учащихся каким-либо проводимым мероприятием (делом) – 3,4 балла
Не чувствую тревоги при разговоре с воспитателем – 4,1 балла
Считаю отношение воспитателя к себе справедливым и объективным – 4,2 балла
Воспитатель требователен к проживающим в отношении выполнения им правил внутреннего распорядка – 4,6 балла

Итоги работы:
Созданы возможности для самореализации студентов, проявления их творческих, лидерских и организационных способностей;
Создана социокультурная среда, направленная на воспитание студента способного ориентироваться в современных условиях и готового к самостоятельной жизни в обществе;
Создана система отслеживания психологического климата группы и развития личности;
Разработан и проведен мониторинг качества работы воспитателей в общежитии колледжа.