Аннотация проекта Название проекта: «Организация и проведение школьного компьютерного фестиваля» Предметная область: общешкольн
- Главная
- Разное
- Аннотация проекта Название проекта: «Организация и проведение школьного компьютерного фестиваля» Предметная область: общешкольн

Содержание
- 2. Планирование проекта Актуальность проекта: Анкетирование учащихся в школе показало, что 85% учеников чаще всего используют ИКТ
- 3. Учебно-методические материалы Карта фестиваля Путевой лист класса Анализ результатов проекта Результаты проекта Презентация результатов конкурса рисунков
- 4. Оценка и стандарты Критерии оценки Экспертные листы Примеры оценивания работ конкурса компьютерной графики Примеры оценивания работ
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Планирование проекта
Актуальность проекта:
Анкетирование учащихся в школе показало, что 85% учеников чаще всего
Планирование проекта
Актуальность проекта:
Анкетирование учащихся в школе показало, что 85% учеников чаще всего
Актуальность проекта:
Анкетирование учащихся в школе показало, что 85% учеников чаще всего

используют ИКТ для развлечений , 75% не владеют программами создания образовательных продуктов (презентаций, видеороликов, сайтов), 80% затрудняются выражать свою мысль кратко, лаконично и доступно.
Проведение школьного компьютерного фестиваля позволит изменить данную ситуацию в школе.
Идеи проекта:
Ученики школы будут включены в конкурсы по созданию презентаций, видеороликов, компьютерных листовок, сайтов. В каждом конкурсе заявлена тема.
В рамках фестиваля пройдут мастер-классы для учащихся школы по изучению основных программ Мovie Maker, Nero Vision, Word, Publisher, Power Point, конструктор сайтов, необходимых для создания конкурсных продуктов. На мастер – классах не только будут изучены программные продукты, но и основные подходы, требования для создания листовок, презентаций, сайтов, видеороликов.
Ожидаемые результаты:
К концу проекта учащиеся смогут:
-создавать фотоколлаж с наложением текста и музыки, используя программу Мovie Maker и Nero Vision;
-создавать видеоролик с наложением текста и музыки, используя программу Мovie Maker и Power Point;
-создавать листовки, на заданную тему используя программу Word и Publisher;
-создавать сайты, используя конструктор школьных сайтов.
Программа проекта:
План проекта
Образовательная среда проекта: кабинет информатики, программное обеспечение (Мovie Maker, Nero Vision, Word, Publisher, Power Point, конструктор сайтов), проектор, Интернет.
Фото образовательной среды
Проведение школьного компьютерного фестиваля позволит изменить данную ситуацию в школе.
Идеи проекта:
Ученики школы будут включены в конкурсы по созданию презентаций, видеороликов, компьютерных листовок, сайтов. В каждом конкурсе заявлена тема.
В рамках фестиваля пройдут мастер-классы для учащихся школы по изучению основных программ Мovie Maker, Nero Vision, Word, Publisher, Power Point, конструктор сайтов, необходимых для создания конкурсных продуктов. На мастер – классах не только будут изучены программные продукты, но и основные подходы, требования для создания листовок, презентаций, сайтов, видеороликов.
Ожидаемые результаты:
К концу проекта учащиеся смогут:
-создавать фотоколлаж с наложением текста и музыки, используя программу Мovie Maker и Nero Vision;
-создавать видеоролик с наложением текста и музыки, используя программу Мovie Maker и Power Point;
-создавать листовки, на заданную тему используя программу Word и Publisher;
-создавать сайты, используя конструктор школьных сайтов.
Программа проекта:
План проекта
Образовательная среда проекта: кабинет информатики, программное обеспечение (Мovie Maker, Nero Vision, Word, Publisher, Power Point, конструктор сайтов), проектор, Интернет.
Фото образовательной среды
Слайд 3Учебно-методические материалы
Карта фестиваля
Путевой лист класса
Анализ результатов проекта
Результаты проекта
Презентация результатов конкурса рисунков о
Учебно-методические материалы
Карта фестиваля
Путевой лист класса
Анализ результатов проекта
Результаты проекта
Презентация результатов конкурса рисунков о
Карта фестиваля
Путевой лист класса
Анализ результатов проекта
Результаты проекта
Презентация результатов конкурса рисунков о

школе
Презентация результатов конкурса листовок
Презентация результатов конкурса презентаций и сайтов классных коллективов
Лучшая презентация о классе
Презентация результатов конкурса листовок
Презентация результатов конкурса презентаций и сайтов классных коллективов
Лучшая презентация о классе
Слайд 4Оценка и стандарты
Критерии оценки
Экспертные листы
Примеры оценивания работ конкурса компьютерной графики
Примеры оценивания работ
Оценка и стандарты
Критерии оценки
Экспертные листы
Примеры оценивания работ конкурса компьютерной графики
Примеры оценивания работ
Критерии оценки
Экспертные листы
Примеры оценивания работ конкурса компьютерной графики
Примеры оценивания работ

конкурса презентаций и сайтов классных коллективов
Итоги фестиваля
Итоги фестиваля
России верные сыны. События войны 1812 года в искусстве
с участием МАСТЕРОВ имидж-студии красоты «LA BIOSTHETIQUE»
Централизация производства. Пекарня (заморозка)
Мир цвета радуги.
Компаративный анализ как возможность изучения творчества В. Набокова в школьном интегрированном курсе литературы
Я и профессия. Профессия юриста
English Idioms
DLP-системы – современные средства борьбы с инсайдерами
Решение задач Итоговое занятие 5 класс
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №8 «Сказка» Заведующая: ВОЛКОВА Зоя Михайловна Адрес: 155136, Ив
Презентация на тему Edinburgh (Эдинбург)
Возрастные кризисы в развитии детей
Интернет
Устройства ввода информации
Великая Отечественная война (1941-1945) гг. Танки и военная техника
ВКР: Analysis of the development of the health resort industry in the Far Eastern Federal District
Букет из роз
Городской пейзаж
Видатки державного бюджету України на програмно-відомчий апарат
Системы оценки в Англии и Уэльсе
Электронные таблицы. Графики. Диаграммы. Гистограммы
Теория панспермии (панспермия)
Корпоративные системы обучения в России: взгляд Trainings INDEX 2011 год. - презентация
Виды изобразительного искусства
Империя Карла Великого
Совокупность преступлений
Минитеатр
Коммуникации как управляемый фактор маркетинга