Содержание
- 2. Информация Прием информации (ввод) Запоминание (память) Умозаключение (мышление) Передача информации (вывод)
- 3. Архитектура компьютера Описание устройства и принципов работы компьютера.
- 4. Магистрально-модульный принцип
- 5. Устройства ввода Клавиатура Мышь Трекбол Тачпад Сканер Цифровые камеры Микрофон Джойстик
- 6. Устройства вывода Монитор Принтер Плоттер Колонки Наушники
- 7. Сетевые устройства Сетевая плата Модем
- 8. Подключение устройств Адаптер и контроллер – устройства, обеспечивающие совместимость периферийных устройств. Контроллер также преобразует информацию, поступающую
- 9. Главные характеристики компьютера Скорость передачи данных. Объем оперативной и дисковой памяти. Быстродействие.
- 10. Центральный процессор Обрабатывает данные по заданной программе путем выполнения арифметических и логических операций (арифметико-логическое устройство АЛУ).
- 11. Характеристики процессора Тактовая частота. Разрядность. Адресное пространство.
- 12. Принцип программного управления
- 13. Память компьютера Прием информации из других устройств. Запоминание информации. Выдача информации по запросу в другие устройства.
- 15. Оперативная память (ОП, ОЗУ) Быстрое запоминающее устройство, предназначенное для записи, считывания и хранения выполняемых программ и
- 16. Постоянная память Энергонезависимая память, предназначенная для хранения программ запуска и остановки компьютера, тестирования устройств и т.д.
- 17. Кэш-память Запоминающее устройство небольшого объема, которое используется при обмене данными между процессором и оперативной памятью. Видеопамять
- 18. Программное обеспечение компьютера Совокупность программ, выполняемых вычислительной системой.
- 19. Прикладное ПО Непосредственно обеспечивает выполнение необходимых пользователям работ: Текстовый редактор – MS Word, Lexicon Графический редактор
- 20. Системное ПО Выполняет различные вспомогательные функции: Операционные системы Программы-оболочки – Norton Commander, Dos Navigator Вспомогательные программы
- 22. Скачать презентацию



















Родословная моей семьи
Рубцова Ирина Алексеевнаучитель ТСОШ 1. Прочитать параграф учебника и найти ответ на вопрос. Самостоятельная работа с книгой.
Культурное наследие Сибири
Л Кривые второго порядка
мужчины и женщины - такие похожие и такие разные?
Тропический и внетропический циклоны
Презентация на тему Пластиковая посуда и опасность для здоровья школьника
Соцсети для e-commerce Уголок экспериментальной торговли
Презентация на тему Опыт по определению диаметра молекулы
Nutzen USB
Северокавказский букварь как транслятор советской идеологии: 1927–1932 годы (на материалах редфонда ДГПБ)
Единицы массы. Тонна. Центнер (4 класс)
Rock & Roll
Добрый день, мы приветствуем Вас на экскурсии по Древнему Риму!
ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС «ФОБОС»®
ИКТ-инфраструктура
Школа ППМИ – 2022. Старт приоритетного регионального проекта Наш выбор
Атака на короля при разных видах рокировки
Теорема Пифагора. 8 класс
Обработка металлов
Светлое воскресение христово
ПОРТФОЛИОучителя физики
Поезд в Пушкинские горы. Проект создания трансферного узла
Учет договоров ДОУ в новой версии системы ИС-ПРО 7.07
Мониторинг и управление инфраструктурой ИТ на комплексных объектах ТЭК
Школа Блогеров
Ребусы
Волонтерский отряд«Исток»