Содержание
- 2. Архимедова сила для жидкостей и газа . Архимедова сила FA - результирующая гидростатическая сила, действующая на
- 3. Как действует это сила ? Архимедова сила направлена всегда противоположно силе тяжести, поэтому вес тела в
- 4. Чья это сила ? Закон назван в честь древнегреческого ученого Архимеда, жившего в 3 веке до
- 5. Полный закон Архимеда. Мы живём в мире, где век географических открытий в мире может смениться веком
- 6. Сила Архимеда. Первая сила в формуле – архимедова сила , равная весу вытесненной среды. Вторая сила
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2Архимедова сила для жидкостей и газа .
Архимедова сила FA - результирующая гидростатическая
Архимедова сила для жидкостей и газа .
Архимедова сила FA - результирующая гидростатическая

сила, действующая на погруженное в жидкость или газ тело. Она направлена в покоящейся Древнегреческий ученый Архимед (около 287-212 жидкости вертикально вверх (при условии, если вся поверхность погруженной части тела соприкасается с жидкостью). Выведем формулу для модуля архимедовой силы (FА).
Рассмотрим силы гидростатического давления, действующие на тело в виде прямоугольного параллелепипеда (рис. 25). Силы F3 и F4 равнодействующие сил, действующих на боковые поверхности, они равны по модулю, но противоположны по направлению. Поэтому их равнодействующая равна нулю.
На верхнюю грань действует сила гидростатического давления, направленная вниз, и модуль равен F1 = pgh1S, где h1 - глубина погружения верхней грани. На нижнюю грань, находящуюся на глубине h2, действует сила гидростатического давления F2 = pgh2S, направленная вверх.
Равнодействующая сила F = F2 + F1. Она направлена вверх, ее модуль равен:
Рассмотрим силы гидростатического давления, действующие на тело в виде прямоугольного параллелепипеда (рис. 25). Силы F3 и F4 равнодействующие сил, действующих на боковые поверхности, они равны по модулю, но противоположны по направлению. Поэтому их равнодействующая равна нулю.
На верхнюю грань действует сила гидростатического давления, направленная вниз, и модуль равен F1 = pgh1S, где h1 - глубина погружения верхней грани. На нижнюю грань, находящуюся на глубине h2, действует сила гидростатического давления F2 = pgh2S, направленная вверх.
Равнодействующая сила F = F2 + F1. Она направлена вверх, ее модуль равен:
Слайд 3Как действует это сила ?
Архимедова сила направлена всегда противоположно силе тяжести,
поэтому
Как действует это сила ?
Архимедова сила направлена всегда противоположно силе тяжести, поэтому

вес тела в жидкости или газе всегда меньше веса этого тела в вакууме.
Величина Архимедовой силы определяется по закону Архимеда.
Слайд 4Чья это сила ?
Закон назван в честь древнегреческого ученого Архимеда,
жившего в 3
Чья это сила ?
Закон назван в честь древнегреческого ученого Архимеда, жившего в 3

веке до нашей эры.
Слайд 5Полный закон Архимеда.
Мы живём в мире, где век географических открытий в мире
Полный закон Архимеда.
Мы живём в мире, где век географических открытий в мире

может смениться веком открытий в самом себе. Для новых открытий в окружающем нас мире не нужно готовить экспедиции в неизведанные страны. Самая неизведанная страна это сам человек. Каждый из Вас может сделать удивительные открытия, и для этого не нужно обладать ни особенными знаниями, ни мощным оборудованием. Нужно лишь немного внимательней посмотреть на окружающий нас мир, быть чуть более независимым в своих суждениях, и открытия не заставят себя ждать. Нежелание большинства людей познавать окружающий мир оставляет большой простор любознательным в самых неожиданных местах.
Физика это одна из основных наук, изучающих природу. По своему определению это точная наука. Но законы, даже физические, пишут люди, и иногда им оказывается проще не описывать физический смысл законов, а старательно уходить от этого. Естественно, при изучении законов, составленных таким образом, возможно только механическое запоминание теоретического материала вместе с ошибками. Иногда процесс клонирования ошибок и недомолвок длится тысячи лет. Подключение логики для усвоения таких знаний совершенно бесполезно. Может быть, поэтому некоторым ученикам, вполне успешным в изучении других предметов, с таким трудом даётся физика?
Для примера рассмотрим закон Архимеда. Это первый закон физики, и уж он – то за 23 века своего существования должен быть изучен до идеального состояния, однако этого не произошло. Этот закон описывает действие жидкостей и газов на погруженное в них тело, и является основным законом аэрогидростатики. Но он не только не доведён до идеального состояния, но даже ещё не сформулирован. В этом законе отсутствует как формулировка, так и основное уравнение, без чего физических законов не бывает.
Всем известная формулировка: «на всякое тело, погруженное в жидкость, действует выталкивающая сила, направленная вверх и равная весу вытесненной жидкости» является формулировкой правила Архимеда для определения выталкивающей силы. По описанию закона Архимеда в учебниках физики можно произвести расчёт Архимедовой силы, понятна причина её возникновения, но что потом с этой силой делать?
Если мы попытаемся вычислить конечный результат и узнать, что произойдёт с телом, погруженным в жидкость (решить физическую задачу), то увидим, что существующее описание закона Архимеда мало что даёт. Для того чтобы узнать, что произойдёт с телом, нужно ещё знать объём тела и его вес.
Алгоритм решения задач по закону Архимеда не изложен описании самого закона, поэтому его предлагается усвоить решением большого количества примеров, где показывается буквально на пальцах, что делать с архимедовой силой в одном случае, а что в другом. Этот подход значительно усложняет как преподавание этого закона, так и его усвоение. Не проще ли один раз вывести общее уравнение закона Архимеда, и решать все примеры одним способом, по одной формуле?
Физика это одна из основных наук, изучающих природу. По своему определению это точная наука. Но законы, даже физические, пишут люди, и иногда им оказывается проще не описывать физический смысл законов, а старательно уходить от этого. Естественно, при изучении законов, составленных таким образом, возможно только механическое запоминание теоретического материала вместе с ошибками. Иногда процесс клонирования ошибок и недомолвок длится тысячи лет. Подключение логики для усвоения таких знаний совершенно бесполезно. Может быть, поэтому некоторым ученикам, вполне успешным в изучении других предметов, с таким трудом даётся физика?
Для примера рассмотрим закон Архимеда. Это первый закон физики, и уж он – то за 23 века своего существования должен быть изучен до идеального состояния, однако этого не произошло. Этот закон описывает действие жидкостей и газов на погруженное в них тело, и является основным законом аэрогидростатики. Но он не только не доведён до идеального состояния, но даже ещё не сформулирован. В этом законе отсутствует как формулировка, так и основное уравнение, без чего физических законов не бывает.
Всем известная формулировка: «на всякое тело, погруженное в жидкость, действует выталкивающая сила, направленная вверх и равная весу вытесненной жидкости» является формулировкой правила Архимеда для определения выталкивающей силы. По описанию закона Архимеда в учебниках физики можно произвести расчёт Архимедовой силы, понятна причина её возникновения, но что потом с этой силой делать?
Если мы попытаемся вычислить конечный результат и узнать, что произойдёт с телом, погруженным в жидкость (решить физическую задачу), то увидим, что существующее описание закона Архимеда мало что даёт. Для того чтобы узнать, что произойдёт с телом, нужно ещё знать объём тела и его вес.
Алгоритм решения задач по закону Архимеда не изложен описании самого закона, поэтому его предлагается усвоить решением большого количества примеров, где показывается буквально на пальцах, что делать с архимедовой силой в одном случае, а что в другом. Этот подход значительно усложняет как преподавание этого закона, так и его усвоение. Не проще ли один раз вывести общее уравнение закона Архимеда, и решать все примеры одним способом, по одной формуле?
Слайд 6Сила Архимеда.
Первая сила в формуле – архимедова сила , равная весу вытесненной
Сила Архимеда.
Первая сила в формуле – архимедова сила , равная весу вытесненной

среды.
Вторая сила – вес тела .
Но есть ещё третья сила, не очень известная в теории. Это архимедова сила, не задействованная для плавания - запас плавучести . В судостроении эта величина называется грузоподъёмностью.
Вторая сила – вес тела .
Но есть ещё третья сила, не очень известная в теории. Это архимедова сила, не задействованная для плавания - запас плавучести . В судостроении эта величина называется грузоподъёмностью.
Педагог
Наша компания основана в начале 2007 года. Мы активно развиваемся и реализовали более 200 проектов различной степени сложности менее,
Структурная схема судовой электростанции
государство
Вода – источник жизни на Земле
Лука Пачоли: развитие теории бухгалтерского учёта
Винная промышленность
Паркова культура
Пряности для здоровья и красоты
Основы организации локальных сетей Лекция 10 Особенности аппаратуры сети Ethernet кандидат технических наук, доцент Новиков Юрий Ви
Мозаика Ломоносова
Корпоративное страхование сотрудников как составляющая компенсационного пакета
Пособие на основании социального контракта на ведение личного подсобного хозяйства
Wanna host me
Презентация на тему Птицы
Симметрия и асимметрия в композиции
Ручная художественная вышивка
Золотые травы Хохломы
Страхи в подростковой среде и пути его преодоления
Финансовые рынки. Фундаментальный и технический анализ
Синдром выгорания: профилактика и управление
Уголовное право Российской Федерации
Рисуем ко Дню Святого Валентина
Австралия. Поиски неведомой земли.
Camping
Определение вместимости автобусов и производительности автобусов
Человеческие расы, их происхождение и единство
Общие принципы построения филогений