Аттестационная работа. Внедрение эффективных педагогических технологий по поисково-исследовательской деятельности

Содержание

Слайд 2

В связи с внедрением федеральных государственных образовательных стандартов целью своей профессиональной деятельности,

В связи с внедрением федеральных государственных образовательных стандартов целью своей профессиональной деятельности,
в соответствии со стратегией развития школы, планирую развивать творческие способности учащихся посредством проектных и исследовательских работ.
Цель: расширить профессиональные знания и практические умения в области внедрения эффективных педагогических технологий по поисково-исследовательской деятельности.

Слайд 3

Задачи:
1. Распространить педагогический опыт проектно-исследовательской деятельности учащихся начальных классов.
2. Расширить

Задачи: 1. Распространить педагогический опыт проектно-исследовательской деятельности учащихся начальных классов. 2. Расширить
теоретические знания и практические навыки работы по данной технологии.
3. Активизировать творческий потенциал педагогов через взаимообмен и взаимообогащение опытом. Обобщить и распространить педагогический опыт через Интернет-ресурсы.
4. Инициировать формирование сообщества учителей для обучения проектно- исследовательской деятельности в рамках постоянно-действующего семинара.

Слайд 4

Пути самосовершенствования:
Информационная область - использование Интернет-ресурсов, обучающих программ, ЦОР.
Содержание образования

Пути самосовершенствования: Информационная область - использование Интернет-ресурсов, обучающих программ, ЦОР. Содержание образования
- работа по изучению стандартов образования второго поколения; - освоение и пропаганда новых педагогических технологий.
Инновационная и экспериментальная область - работа в творческой группе учителей «Современный урок» и др. - проведение семинаров и мастер-классов; - внедрение ФГОС НОО, освоение современных педагогических технологий.
Повышение квалификации - участие в методических выставках, профессиональных конкурсах и фестивалях; - переподготовка и повышение квалификации, на очных курсах, организуемых ОУ, а так же в заочных дистанционных курсах.

Слайд 5

Способы организации профессионального развития. Содержание и виды работ
I. Сбор информации
1.

Способы организации профессионального развития. Содержание и виды работ I. Сбор информации 1.
Анализ методической литературы.
2. Анализ информации в интернете.
3. Наблюдение, беседы (с учителями и учениками), тестирование
3. Знакомство с опытом других учителей и обобщение своего опыта:
Посещение педагогических советов школы /выступление, открытые уроки, мастер-классы
Посещение районных методических объединений /выступление, открытые уроки, мастер-классы.
Посещение уроков.
Участие в семинарах.

Слайд 6

4. Мониторинг развития интеллектуальных способностей и исследовательских навыков учащихся:
Мониторинг качества

4. Мониторинг развития интеллектуальных способностей и исследовательских навыков учащихся: Мониторинг качества знаний
знаний по предмету.
Мониторинг участия в олимпиадах (заочных и очных).

Слайд 7

II. Направления в работе
1.Изменения в содержании урока.
Внедрение активных методов обучения.
Развитие

II. Направления в работе 1.Изменения в содержании урока. Внедрение активных методов обучения.
УУД регулярно.
Формирование учебно-исследовательской культуры учащихся.
2.Изменение системы подготовки к олимпиаде.
3. Изменение во внеклассной работе.
Организация предметной недели 1 раз в год.
Подготовка учебных игр.
4. Повышение педагогической квалификации (очно и заочно), с помощью материалов учебно-методической литературы.