Содержание
- 2. Основные определения Среда обитания - все, что окружает живой организм и с чем он непосредственно взаимодействует
- 3. Классификация факторов По природе: абиотические (температура, соленость, pH) биотические (численность хищников, паразитов) антропогенные (радиация, ксенобиотики) По
- 4. Закон оптимума Зона оптимума Зона пессимума Зона пессимума Градиент фактора Степень благоприятствия
- 5. Стенобионты и эврибионты Градиент фактора Степень благоприятствия Эврибионтные виды – широкие пределы толерантности Стенобионтные виды –
- 6. Потенциальная экологическая ниша Фактор 1 Фактор 2 Фактор 3 Потенциальная (фундаментальная) экологическая ниша - совокупность всех
- 7. Реализованная экологическая ниша Chthamalus Balanus Океан Потен-циальная Реали-зованная Положение вида, которое занимает в общей системе биоценоза
- 8. Неоднозначность действия фактора на разные функции организма Температура, °C Интенсивность процесса -10 0 10 20 30
- 9. Правило экологической индивидуальности Каждый вид имеет специфический экологический спектр Даже у близких видов существуют различия в
- 10. Взаимодействие факторов Пределы толерантности по отношению к какому-либо фактору могут изменяться в зависимости от действия других
- 11. Правило лимитирующих факторов Лимитирующий фактор – любое условие, приближающееся к пределу толерантности Рост растения зависит от
- 12. Экстремальные условия Понятие «экстремальное условия» используется в двух смыслах Степень благоприятствия Градиент фактора Разнообразие 1. По
- 13. Общие закономерности действия факторов Закон оптимума Правило экологической индивидуальности Независимость приспособления к разным факторам Взаимодействие факторов
- 14. Адаптации Адаптация – процесс приспособления строения и функций организмов, популяций, видов к условиям среды. Возникает под
- 16. Скачать презентацию













Еврейский национальный костюм
Коммуникативные взаимоотношения тренера по прыжкам на батуте с родителями детей начальной подготовки
Родники нашей местности Руководитель: Якимова Н.В.
Презентация на тему Кто является составителями судебника 1497 г
Валентность и степень окисления 8 класс
Инструкция для студентов LMS
От образовательного стандарта XX века до стандартов второго поколения XXI века
Самопрезентация "Моя гражданская позиция"
Чем компенсировать слабость? Занятие для 2 взрослого разряда
РЕАЛИЗАЦИЯ РЕФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ_1
Дорога наша жизнь, но дороже детей нет ничего
Схема. Витебск
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад №50 «Родничок»б
Конкурс чтецов, посвящённый творчеству Э. Асадова
Комплексные проекты подготовки, переработки и транспортировки нефти и газа
Концепция пространства и времени
Оборудование для построения систем безопасности. Базовые решения. Разработки. Опыт внедрения.
Презентация к урокам краеведения(Тема: достопримечательности Челябинска)
История праздника 8 марта
1 2 Итоги реализации ОЦП «Развитие инновационной деятельности в Челябинской области» на 2005-2007 годы Создана нормативно-правовая баз
Почему об одном я пою И всегда об одном говорю – Об Иисусе Христе дорогом. Искупителе дивном моем?
Страна сказок Х.К. Андерсена
Метафоры эмоций человека в китайском и русском языке (на материале романа «Евгений Онегин»)
Человек и Космос
Лекция 1 Вступительная лекция www.kholodenko.net
Полиуретаны, силиконы
Программное обеспечение компьютера. Операционная система
О результатах работы бокса ЦУР Бизнес