Содержание
- 2. История создания азбуки Морзе Термин "Азбука Морзе" знают не только проффесиональные связисты, дотошные радиолюбители, но и
- 3. Итак кто такой есть сам Морзе? Самюэл Финли Бриз Морзе родился 27 апреля 1791 г. в
- 4. И казалось бы где тут телеграф и где тут радио? 1 октября 1832 г. из Гавра
- 5. Увиденный опыт натолкнул его на мысль о создании системы передачи сигналов по проводам. Эта идея настолько
- 6. Итак телеграфный аппарат был изобретён. Чтобы как то понять передаваемые сообщения пришлось изобретать и азбуку или
- 9. Скачать презентацию
Слайд 2История создания азбуки Морзе
Термин "Азбука Морзе" знают не только проффесиональные связисты, дотошные
История создания азбуки Морзе
Термин "Азбука Морзе" знают не только проффесиональные связисты, дотошные

радиолюбители, но и наверное более или менее информированные обыватели, благодаря кино, прессе и радио. Но к сожалению далеко не все знают истории её изобретения, самих авторов и так далее.
Но всё же давайте начнём с самого начала.
Слайд 3Итак кто такой есть сам Морзе?
Самюэл Финли Бриз Морзе родился 27
Итак кто такой есть сам Морзе?
Самюэл Финли Бриз Морзе родился 27

апреля 1791 г. в семье известного местного проповедника Джедида Морзе в американском городишке Чарльзтаун. В 1805 г. он поступил в Йельский университет. Самюэл Морзе никак не был связан с электричеством и теоретическими работами в этой области.
В 1811 г. Самюэл отправляется в Европу для изучения живописи у Вашингтона Олстона. Юноша подавал большие надежды как художник.
В 1815 г. - вернулся на родину. Через несколько лет Самюел был признан лидером и кумиром молодых американских художников. В 1825 г. он основал в Нью-Йорке общество живописцев и стал его президентом, а в 1829 г. - вновь отправился в Европу для изучения устройства рисовальных школ и выдающихся произведений живописи.
Слайд 4И казалось бы где тут телеграф и где тут радио?
1 октября
И казалось бы где тут телеграф и где тут радио?
1 октября

1832 г. из Гавра в Hью-Йорк вышел парусник "Салли". Одним из его пассажиров был знаменитый врач тех времен (открыватель наркоза и новых методов обезболивания в медицине) - Чарльз Т. Джексон. В салоне первого класса он демонстрировал фокус-опыт: начиналась вращаться стрелка компаса при поднесении к нему куска провода, подсоединенного к гальваническому элементу. За опытом внимательно наблюдал Самюэл. Надо отдать должное этому искусствоведу, он был любопытным человеком. Не заинтересуйся он тогда этими фокусами и кто его знает, когда бы была изобретена телеграфная азбука.
Слайд 5Увиденный опыт натолкнул его на мысль о создании системы передачи сигналов по
Увиденный опыт натолкнул его на мысль о создании системы передачи сигналов по

проводам. Эта идея настолько захватила его, что он за время месячного плавания домой набросал несколько чертежей. Следующие три года, работая на чердаке в доме своего брата Ричарда, он посвятил строительству по своим чертежам аппарата, но безуспешно. В 1835 г. он был назначен на пост профессора живописи в только что открытом Нью-Йоркском университете, в котором в сентябре 1837 г. продемонстрировал свое изобретение. Сигнал был послан по проволоке длиной 1700 футов.
Слайд 6Итак телеграфный аппарат был изобретён. Чтобы как то понять передаваемые сообщения пришлось
Итак телеграфный аппарат был изобретён. Чтобы как то понять передаваемые сообщения пришлось

изобретать и азбуку или строго научным языком способ знакового кодирования. Предложенный Самюэлем Морзе код был сложен, громоздок и труднопременим на практике. Что бы расшифровать сообщение приходилось листать толстый томик. Исходная таблица "кода Морзе" разительно отличалась от тех кодов, что сегодня звучат в эфире. Здесь и проявил свою смекалку Альфред Вейл - партнер Самюэля Морзе по бизнесу. Он придумал пятизначный код для букв, а также цифровой код.
Следующая -
СДЕК. Экспресс доставка
Национальная принадлежность (5 класс)
Культурные практики ребенка
Текстильные товары
Изготовление объёмной обрывной аппликации из деталей непрямоугольной формы с использованием компьютера
Основные структурные компоненты системы социального образования
Деятельностный подход в обучении учащихся с ОВЗ музыке
Политическая система общества. Лекция 10
Системный анализ в профессиональной деятельности 1 раздел
Татарский национальный костюм
Значения жестов в разных странах мира
Паруса вдохновения Литературный альманах гимназии №1 г. Новогрудка 2012 г. Выпуск 1 Для выхода щелкните правой клавишей мышки
Выступление Стрижкова А.Е. на родительском собрании лечебного факультета 29 октября 2011 года
Мы даем тебе крылья!
КОМПЛЕКС СРЕДСТВ ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ НА БАЗЕ РАЗРАБОТКИ ВОЛГОГРАДСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
«Самые дорогие для нас слова: мама, Родина, мир, труд»
Путешествие в прошлое и будущее вместе с Тур-Экс…
Словарные слова
Тюбетейка
Организация Объединённых Наций по промышленному развитию (ЮНИДО)
Профильное обучение как фактор личностного развития учащегося
Вредные привычки. Их влияние на здоровье человека.
Латинская Америка. Банановые республики
Свойства параллелепипеда
«Аэроджип» Малый катер на воздушной подушке
Математика(Школа 2100)4 класс
Кинетическая Энергия
Светочи Земли Русской
Орфографические и синтаксические задачи