Содержание
- 3. ¿Qué hace?/¿Qué haces? b4 La niña con su abuela.
- 4. ¿Qué hace?/¿Qué haces? a4 Los alumnos en la escuela.
- 5. ¿Qué hace?/¿Qué haces? a1 Yo la bicicleta.
- 6. ¿Qué hace?/¿Qué haces? a1 Los osos la moto.
- 7. ¿Qué hace?/¿Qué haces? b1 Tú la gimnasia.
- 8. ¿Qué hace?/¿Qué haces? b3 El elefante el cuadro.
- 9. ¿Qué hace?/¿Qué haces? a2 Nosotros el español.
- 10. ¿Qué hace?/¿Qué haces? a3 Ellos la llave.
- 12. Скачать презентацию









Современный курс информатики:
Модуль «ОСНОВЫ СВЕТСКОЙ ЭТИКИ»
Семейное право (2)
Решение уравнений сводящихся к квадратным
ПРОБЛЕМА ОСВОЕНИЯ НОВОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА (ФГОС)
Учёт готовой продукции и её продажи
Конференция в Смольном ИКТ в Госсекторе. Решения SAP для органов власти и бюджетных организаций.
Стратегический Аудит России
«Мы первая зелень, и видимо за это нас все ломают, обрывают. Мы даже боимся распускаться первыми в лесу. А что хорошего? Все равно сло
Административное право. Установочная лекция
Филологическая карусель
Русь и Орда
Новогодние подарки
ИНФОРМАЦИЯ О КОМПАНИИ
Атрибуты мутекса
ПРОЕКТРастения и компьютер
Проект
Презентация на тему:
Британский музей
Презентация на тему Африка в Средние века
Тақырыпты қалай жазбау керек немесе дұрыс емес баннер
Лекарства дома
Конституция РФ. Правовой статус человека и гражданина
Круглый столпреподавателей факультатива «Интеллект+»
“Стимулы математиков всех времен: любознательность и стремление к красоте”
Оксиды 8 класс
Современная молодежная мода и здоровье
МОУ «Усть-Уйская средняя общеобразовательная школа»