Слайд 2Записать тему урока
Тема. Измерения в биологических исследованиях
![Записать тему урока Тема. Измерения в биологических исследованиях](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1184159/slide-1.jpg)
Слайд 3Цель урока
Изучение основных методов, применяемых в биологии;
Знакомство с приборами и инструментами, которые
![Цель урока Изучение основных методов, применяемых в биологии; Знакомство с приборами и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1184159/slide-2.jpg)
используются при биологических исследованиях;
Изучение правил по технике безопасности в биологическом кабинете.
Слайд 4Метод измерения
При проведении научных исследований определяют не только качественные изменения (например, появление
![Метод измерения При проведении научных исследований определяют не только качественные изменения (например,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1184159/slide-3.jpg)
корешка, ростка, листьев при прорастании семени).
Слайд 5Метод измерения
Но и количественные изменения, основанные на точном измерении (длина корешков, ширина
![Метод измерения Но и количественные изменения, основанные на точном измерении (длина корешков,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1184159/slide-4.jpg)
листьев и т.д).
Ауксанометр – прибор для измерений общего прироста растений в длину.
Слайд 6Метод измерения
Измерение – определение числового значения определённой величины объекта или явления. Точные
![Метод измерения Измерение – определение числового значения определённой величины объекта или явления.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1184159/slide-5.jpg)
измерения необходимы как для проведения научных исследований, так и в повседневной жизни.
Большинство научных экспериментов и наблюдений включает в себя проведение разнообразных измерений. Измерение — это определение количественных значений тех или иных признаков изучаемого объекта или явления с помощью специальных технических устройств. Самым простым измерительным инструментом является линейка. С её помощью измеряют длину, ширину и высоту предметов. Для измерения массы тел используют весы, для измерения температуры — термометры. Хорошо знаком вам прибор для измерения времени — часы. Для проведения сложных измерений конструируют специальные приборы.
Измерять можно размер (длину, ширину, высоту), массу, температуру, скорость движения, время протекания какого-либо процесса, количество животных или растений на определённом участке.
Составьте и заполните таблицу (записать свои приборы измерения)
Слайд 7Метод измерения
Прежде чем воспользоваться тем или иным измерительным прибором, определяют его предел
![Метод измерения Прежде чем воспользоваться тем или иным измерительным прибором, определяют его](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1184159/slide-6.jpg)
измерения и цену деления и решают, подходит ли он для поставленных целей.
Слайд 8Метод измерения
Предел измерения – это наибольшая величина, которая может быть измерена с
![Метод измерения Предел измерения – это наибольшая величина, которая может быть измерена](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1184159/slide-7.jpg)
помощью данного измерительного прибора.
Слайд 9Метод измерения
Цена деления – величина, соответствующая расстоянию между двумя соседними штрихами шкалы
![Метод измерения Цена деления – величина, соответствующая расстоянию между двумя соседними штрихами шкалы измерительного прибора.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1184159/slide-8.jpg)
измерительного прибора.
Слайд 11«Измерение объектов»
Измерьте ширину листьев нескольких растений собранных на прогулке. Зарисуйте их указав
![«Измерение объектов» Измерьте ширину листьев нескольких растений собранных на прогулке. Зарисуйте их](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1184159/slide-10.jpg)
размеры.
2. Занесите данные в таблицу ( длина, ширина)
3. Рассчитайте среднее значение измеренных величин. (занесите в таблицу)
Слайд 12Рефлексия
На уроке я узнал…
Мне на уроке понравилось…
Мне показалось трудным …
![Рефлексия На уроке я узнал… Мне на уроке понравилось… Мне показалось трудным …](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1184159/slide-11.jpg)