Содержание
- 2. Бионика (разделы,взаимосвязи) Биомиметика История развития Основные направления работ Моделирование живых организмов Направления бионики Применение знаний бионики
- 3. Био́ника (от греч. βίον — элемент жизни, буквально — живущий) — прикладная наука о применении в
- 4. Разделы бионики Биологическая бионика, изучающая процессы, происходящие в биологических системах. Техническая бионика, применяющую модели теоретической бионики
- 5. Бионика тесно связана с биологией,физикой, химией, кибернетикой и инженерными науками: электроникой, навигацией, связью, морским делом и
- 6. Биомиметика (от лат. bios — жизнь, и mimesis — подражание) в значении — подход к созданию
- 7. Одним из удачных примеров биомиметики является широко распространенная «липучка», прототипом которой стали плоды растения репейник, цеплявшиеся
- 8. Идея применения знаний о живой природе для решения инженерных задач прпринадлежит Леонардо да Винчи, который пытался
- 9. Появление кибернетики, рассматривающей общие принципы управления и связи в живых организмах и машинах, стало стимулом для
- 10. Основные направления работ -исследование органов чувств и других воспринимающих систем живых организмов. - изучение нервной системы
- 11. -изучение принципов ориентации, локации и навигации у различных животных; -исследование морфологических, физиологических, биохимических особенностей живых организмов.
- 12. Моделирование живых организмов(этапы) Создание модели . Разработка методов расчёта.
- 13. Строится математическое описания модели . Составляется компьютерная программа- бионическая модель . Обрабабатываются различные параметры и устраняются
- 14. Направления бионики Архитектурно-строительное Нейробионика
- 15. Архитектурно-строительная бионика изучает: - законы формирования и структурообразования живых шуб - занимается анализом конструктивных систем живых
- 16. - разработка эффективных и безотходных строительных технологий ,создание слоистых конструкций
- 17. Изучает работу мозга, исследует механизмы памяти. Интенсивно изучаются органы чувств животных, внутренние механизмы реакции на окружающую
- 18. Направления изучения нейробионики Изучение нервной системы человека и животных даёт возможность совершенствовать и развивать электронную и
- 19. ПРИМЕНЕНИЕ ЗНАНИЙ БИОНИКИ
- 20. М Е Д И Ц И Н А
- 21. Т Р А Н С П О Р Т
- 22. А Р Х И Т Е К Т У Р А
- 23. Б Ы Т
- 24. И Н С Т Р У М Е Н Т Ы
- 25. Расположите указанные технические решения около тех организмов, у которых их подсмотрели инженеры. Стебель злака . Дельфин.
- 26. ИСТИЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ: http://factopedia.ru/publication/4097 http://roboting.ru/uploads/posts/2011-07/1311632917_bionicheskaya-perchatka2.jpg http://novostey.com http://images.yandex.ru/yandsearch http://school-collection.edu.ru/catalog/res/a2411d2a-593d-922b-8649-ce1a73e0e1b0/view/
- 28. Скачать презентацию

























капсула «pH-агент»
Космонавтика требует нового понимания гравитации и новой механики
Александр Николаевич Островский
ЕСЛИ УЧЕНИК В ШКОЛЕ НЕ НАУЧИТСЯ САМ ТВОРИТЬ, ТО И В ЖИЗНИ ОН ВСЕГДА БУДЕТ ТОЛЬКО ПОДРАЖАТЬ, КОПИРОВАТЬ. Л.Н. Толстой
Стилистика образа в одежде
ОПЫТ РАЗРАБОТКИ ДОКУМЕНТАЦИИ СЗПДн. МОДЕЛЬ УГРОЗ БЕЗОПАСНОСТИ ПДн.
Презентация на тему Знаки химических элементов
Государственное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида детский сад № 128 Невского района
Информационные технологии в истории
Математика и Древний Египет
Опыт реальных проектов
Паспорт территории села Онгурен Ольхонского района Иркутской области
Пищевые цепи
В гостях у минуток
Формировать понятий о растениях в экологическом образовании у детей дошкольного возраста
Изобретательство и авторское право
маркетинговые коммуникации
Коррекционная работа с агрессивными детьми старшего дошкольного возраста
На кого же я похожа? (2 класс)
Подвеска зонтик из цветной бумаги
Синтетическая радуга
ОСиЭНО презентация
Презентация по геометрии
Кто будет начальником
Современный характер управленческих процессов
1,4 класс
Электрическое поле в вакууме
Профессиональная деятельность учителя химии и биологии МОУ СОШ № 17 г. Йошкар – Олы РМЭ Поповой Людмилы Алексеевны