Борьба Руси за независимость в 13 веке

Творческое название:
«Не в силе Бог,
но в правде!»
Основополагающий вопрос
Какова роль личности в истории?

ПРОБЛЕМНЫЙ ВОПРОС
Александр Невский – родоначальник
политики Московских князей, политики
возрождения Руси?

Типология проекта
Информационный
Категория учащихся – 10 класс
История Отечества
Краткосрочный

Цели проекта
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ:
актуализировать и углубить знания по разделу положение Древнерусского государства в XIII-XIV веках;
показать последствия нашествия крестоносцев на северо-западные земли Руси;
выявить значение побед русского войска под предводительством Александра Невского
РАЗВИВАЮЩИЕ:
способствовать формированию информационной культуры;
развивать логическое мышление
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ
способствовать формированию
гражданской позиции;
коммуникативной культуры

ЧАСТНЫЕ ВОПРОСЫ

АННОТАЦИЯ
В рамках проекта обучающиеся знакомятся с важным хронологическим рубежом в истории Отечества. Нашествия на Русь в начале XIII века коренным образом повлияли на ход отечественной истории и имели последствия всемирно-исторического значения. Активное противостояние западу и осторожная дипломатическая политика в отношениях с ордой связана с деятельностью нашего знаменитого земляка князя Александра Невского. («История России с древнейших времён до конца XVI века», А.Н. Сахаров, 10 класс). Проект рассчитан на 2 недели, реализуется во II четверти учебного года.
Проект информационный, ориентирован на учащихся 10 класса. В качестве результата проектной деятельности планируется «дискуссия в форме «круглого стола о роли личности А.Невского».

ЭТАПЫ ПРОЕКТА
Подготовительный (мотивация детей на участие, организация детей) – 1 день
Проектировочный (наработка идей, распределение функций между участниками)–2 дня
Практический (проведение исследований, разработка презентаций, публикаций по темам исследований, подготовка методических и дидактических материалов) – 5 дней
Контрольно – коррекционный (устранение недоработок, защита творческих работ и исследований на уроках, создание учительской презентации проекта, веб -сайта проекта) – 2дня
Заключительный (поощрение участников, рефлексия, получение обратной связи о проектной деятельности, идея следующего проекта) -1 день.

СОСТАВ УМК
Визитка проекта
Веб – сайт
Дидактические материалы
Методические материалы
Примеры работ учащихся
Информационные ресурсы