Быт народов Севера

Содержание

Слайд 2

Актуальность проекта

В дошкольном возрасте у детей необходимо формировать представления о мире, которое

Актуальность проекта В дошкольном возрасте у детей необходимо формировать представления о мире,
начинается с самого родного и близкого, того, что окружает ребёнка – с семьи, детского сада, улицы на которой он живёт, родном городе, крае, стране.
Воспитание патриотических чувств не должно проходить эпизодически, от случая к случаю, оно требует проведения систематических мероприятий, способствующих привитию детям чувства любви и привязанности к природным и культурным ценностям родного края. От того, как они будут сформированы в первые годы жизни ребёнка, во многом зависит всё его последующее развитие.

Слайд 3

Проект
Среднесрочный (с 22.10.12 по 29.12.12).
Групповой
Творческий
Участники
Воспитатели группы
Воспитанники группы
Сотрудники детского сада

Проект Среднесрочный (с 22.10.12 по 29.12.12). Групповой Творческий Участники Воспитатели группы Воспитанники группы Сотрудники детского сада

Слайд 4

Цель:

воспитание интереса и любви к малой родине на основе ознакомления

Цель: воспитание интереса и любви к малой родине на основе ознакомления с
с родным краем.

Задачи:

1. Расширить представления о родном крае, его особенностях, познакомить детей с достопримечательностями Югры. познакомить с народными промыслами.
2. Развивать творческие способности детей через художественное слово.
3. Воспитывать у ребенка любовь и привязанность к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу.

Слайд 5

Этапы проведения:

Организационно – подготовительный.
Создание условий для самостоятельной и совместной
деятельности:
-подбор методической, научно-популярной и

Этапы проведения: Организационно – подготовительный. Создание условий для самостоятельной и совместной деятельности:
художественной литературы, иллюстративного материала по данной теме;
- выставка детских работ.
рассматривание альбомов о Югре, беседы, иллюстрации с одеждой и орнаментами народов ханты и манси, чтение легенды А.М. Конькова «Откуда северное сияние пошло».
-подготовка календарно – тематического плана.

Слайд 6

Основной
Работа с детьми

Основной Работа с детьми

Слайд 8

Заключительный
Результат работы проекта

Создано развивающее пространство с региональной направленностью.
Создание музея кукол «Акань»
Создание папки

Заключительный Результат работы проекта Создано развивающее пространство с региональной направленностью. Создание музея
,где собранны все материалы.(занятия, консультации).
Разработать методическое пособие по изготовлению кукол «Акань»
Ребёнок:
Знает и может кратко рассказать о коренных народах Севера.
Знание детей о промысле и традициях хантов и манси.
Проявляет ярко выраженный самостоятельный интерес к природным объектам и явлениям.
Уважать традиции других народов. Проявляет интерес к их жизни.

Слайд 9

Групповая выставка Куклы «Акань»

«Кукла - ягодка»

Куклы -люди

«Кукла-шишка»

«Кукла- дерево»

Групповая выставка Куклы «Акань» «Кукла - ягодка» Куклы -люди «Кукла-шишка» «Кукла- дерево»

Слайд 10

Используемая литература

Используемая литература

Слайд 11

Орнамент «Охотник»

Орнамент «Заячьи уши»

Закладка для книги Орнамент «Чум»

«Рисование стойбища хантов»

Рисование орнамента

Орнамент «Охотник» Орнамент «Заячьи уши» Закладка для книги Орнамент «Чум» «Рисование стойбища
на одежде

Творчество детей

Имя файла: Быт-народов-Севера.pptx
Количество просмотров: 208
Количество скачиваний: 0