Содержание
- 2. Русский язык Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие и познакомимся с удивительным
- 3. Вспомни! Из чего состоит наша речь? Из чего состоят предложения? Русский язык
- 4. Наша речь состоит из слов. Все слова в русском языке являются какой-либо частью речи
- 5. Арбуз, думать, весёлый, солнце, играть, большой, медведь, собака, бежать, хороший, рисовать, золотой. Русский язык На какие
- 6. Проверь себя арбуз солнце медведь собака весёлый большой хороший золотой думать играть бежать рисовать Русский язык
- 7. Все эти предметы существуют. Они есть. Они сущие. СУЩИЙ-существительное имя, грамматическое слово, означающее предмет, т. е.
- 8. Давай подумаем! Слова, которые отвечают на вопрос что?, называют …………………………….. явления природы, растения, предметы Слова, которые
- 9. Добавь словечко Явления природы: что? мороз, …. События: что? праздник, …. Состояние: что? обида, …. Русский
- 10. Слова арбуз, светофор, расчёска, ножницы отвечают на вопрос ЧТО? и обозначают неодушевлённые предметы. Это НЕОДУШЕВЛЁННЫЕ ИМЕНА
- 11. Раздели на группы Свеча, кувшин, врач, голубь, воробей, пальто, карандаш, встреча, стрижи, девочка, класс, чайка. Русский
- 12. Проверь себя кто? врач голубь воробей стрижи девочка чайка что? свеча кувшин пальто карандаш встреча класс
- 13. Число имён существительных Русский язык Сколько предметов может обозначать имя существительное?
- 14. Запомни! Имена существительные употребляются в единственном и во множественном числе. Для обозначения одного предмета имя существительное
- 15. Проверь себя дерево девочка завод ученик язык травы корзины города, сороки деревни ед. ч. мн. ч.
- 16. Напиши слова ед. ч. волна ягода яблоня сова воробей бревно помидор чиж мн. ч. волны ягоды
- 17. число род мужской женский неодушевлённое одушевлённое нарицательное собственное множественное единственное средний Имя существительное (кто? что?)
- 18. Имя существительное
- 20. Скачать презентацию

















Храмовое искусство Древней Руси.
О проблеме эмоционального выгорания педагогов
Сарахман Кристина
50368
Обучение говорению на уроках иностранного языка
Стратегия ОПОРА МО
Основные этапы выполнения НИР учащимися
Куклы Тильды
Доклад по геометрии
РЕЗУЛЬТАТЫ МОНИТОРИНГА ОФИЦИАЛЬНЫХ САЙТОВ АРБИТРАЖНЫХ СУДОВ, 2011.
Использование компьютерных приложений при конструировании уроков алгебры, 10 класс
Презентация на тему Томас Джефферсон
Итоги ВПР-2021. Обеспечение объективности проведения и оценивания ВПР-2022 школ г. Барнаула
Сельскохозяйственная техника
ВИЧ-ассоциированные лимфомы
Новая линейка контролеров теплого пола
Профессия – «Маникюрша»
Супервизия, хедхантинг, текучесть персонала
Актуальные вопросы информационной безопасности веб-приложений
Право. Правоотношения. 9 класс
Игра Аватария
Способы манипуляции
Роль и место пролонгированной гемодиафильтрации в комплексном лечении кетоацидотической комыН.М. Федоровский Н.В. Шкуратова Н. В.
Мастер-класс по презентациям
Объектно-ориентированный транслятор для программируемой реляционной системы.
Система двойничества
Презентация на тему Отряды млекопитающих
Уважаемые выпускники школ! ГОУ НПО СО «Профессиональное училище парикмахерского мастерства» приглашает Вас!