Содержание
- 2. Цели: познакомить учащихся с историей написания рассказа; проанализировать особенности проблематики, помочь понять характер главной героини; осознать
- 3. Имей сердце, имей душу, и будешь человек во всякое время… Д.И.Фонвизин …линия, разделяющая добро и зло,
- 4. Тема рассказа В центре произведения - жизнь патриархального села, где отражается, как процветающие эгоизм и хищность
- 5. История создания «Матрёнин двор» — второй из опубликованных в журнале «Новый мир» рассказов Александра Исаевича Солженицына.
- 6. Смысл названия рассказа Российское село держится на людях, чей образ жизни основан на общечеловеческих ценностях добра,
- 7. Автобиографический характер рассказа Известно, что этот рассказ полностью автобиографичен и достоверен. Жизнь Матрёны Васильевны Захаровой и
- 8. Судьба главной героини Изба Матрёны Васильевны Захаровой в деревне Мильцево Владимирской области
- 9. Судьба главной героини В центре внимания писателя судьба деревенской женщины Матрёны Васильевны, которая всю жизнь проработала
- 10. Идея и проблематика рассказа подчинены одной цели - раскрыть красоту души Матрёны Идея: на примере судьбы
- 11. Композиция рассказа А.И.Солженицын разделил свой рассказ на три части. Русская деревня начала 50-х годов 20 века,
- 12. Не стоит село без праведника… Прав ли Солженицын, называя отнюдь не идеальную Матрёну праведницей? ПРАВЕДНИК -
- 13. Репродукция картины В.Е.Попкова «Старость», 1969 г. В чём праведность Матрёны?
- 14. Не стоит село без праведника… Моральные качества Матрёны Григорьевны, такие как честность, терпение, отсутствие зависти, позволяют
- 15. Нравственный идеал писателя Праведница Матрёна - нравственный идеал писателя. По А.И.Солженицыну, «смысл земного существования - не
- 16. Тот самый праведник… Репродукция картины В.Е.Попкова «Хороший человек была бабка Анисья», 1973 г.
- 17. Перед этим Строгим сельсоветом, Перед этим Стадом у моста, Перед всем Старинным Белым светом, Я клянусь,
- 18. ТЕСТ Прочитайте текст Так и поселился я у Матрёны Васильевны. Комнаты мы не делили. Её кровать
- 19. ТЕСТ Выполните задание А1 – А5 с выбором одного правильного ответа: А1. Определите жанр произведения, из
- 20. ТЕСТ Выполните задание В1 - В5 с развёрнутым ответом: В1. Какое художественное изобразительно-выразительное средство помогает автору
- 21. Проверь себя
- 23. Скачать презентацию




















Презентация на тему Мир динозавров
СВЯТКИ –причудливая смесь языческих обрядов с элементами православия
Извлечение результирующих множеств
Профилактика школьная – наука достойная
«СОЛНЫШКО»
Меню. Шаурма, Узбекский плов
Буклет выставки талантов
дз
Результаты проверки организации и качества оказания медицинской помощи детям в Карабашском городском округе Челябинской области
Российское микрофинансирование в условиях глобального финансового кризиса
Виды народной росписи. ИЗО
Закрытое Акционерное Общество Страховая компания «УРАЛСИБ Жизнь»
Понятие международного конфликта
Политическое лидерство и политическая элита
Selection Matrix and Choosing the Best Solution. Seminar 9
VI Всероссийская информационно-агитационная акция Есть такая профессия – Родину защищать!
ЯПОНИЯ
Мишель Фуко. Теория глагола
Реформы Петра I
Термоядерная реакция
Ко дню матери
День семьи, любви и верности
Проект «Школа Росатома» для 22 городов Реализация национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в городах располож
Презентация на тему Болезни Земли
Программный комплекс Rapid SCADA
ПРЕЗЕНТАЦИЯна тему: «Библиотека п. ш. Антрацит»
Вселенная Физика
Гипертекст как средство развития познавательной активности учащихся на уроках химии