Содержание
- 2. Актуализация знаний 1. Докажите, что человек – биосоциальное существо, приведите примеры. 2. В чем существенные отличия
- 3. ЧТО ЧЕЛОВЕКУ НУЖНО?
- 4. А вам что нужно? Чего вы хотите? Как можно назвать все, что было вами сказано одним
- 5. 1. Человек и его потребности. 2.Сущность и иерархия потребностей. 3. Процесс возвышения потребностей. план
- 6. 1. Человек и его потребности В целях своего существования и развития человек вынужден удовлетворять различные нужды,
- 7. Выводы: Потребность - это нужда человека в том, что составляет необходимое условие его существования. В мотивах
- 8. Задание: проанализируйте высказывания «Что человеку ни дай – ему всё мало. Но что у него ни
- 9. Многие учёные пытались объяснить природу потребностей: Л. Брентано – потребность как негативное чувстве, которое индивид старается
- 10. но несмотря на разнообразие мнений, авторы сходятся в одном: потребности являются источником активности человека.
- 11. 2.Сущность и иерархия потребностей Классификация потребностей человека (А. Маслоу) Первичные (врожденные) потребности Вторичные (приобретенные) потребности Объясните
- 12. 3. Процесс возвышения потребностей Какие выводы вы можете сделать при сравнении данных рисунков?
- 13. потребности ложные разумные От чего зависит? От ценностных ориентаций. Ценности впрямую связаны с потребностями, но не
- 14. ЗАДАНИЕ: Разумна ли потребность иметь собственный мотоцикл? А потребность прокатиться с ветерком на мотоцикле по ночным
- 15. Покупка книг может служить удовлетворению различных потребностей: «украсить» книжные полки, стенку; приумножить свои доходы путём продажи
- 16. Разве человек живёт для того, чтобы каждый день надевать брюки, среди дня съедать кусок мяса, а
- 18. Скачать презентацию















Презентация на тему "оториноларингология" - скачать презентации по Медицине
Классицизм в архитектуре Западной Европы
Презентация на тему Стыд, вина и извинение 4 класс
Система образования во Франции
Круглый стол. Молодёжные форматы: вагон и маленькая тележка. Образец
Презентация на тему Пизанская башня
МО «Звениговский муниципальный район»МОУ «Красноярская средняя общеобразовательная школа»
Носители информации
Урок литературного чтения 2-й класс
ОРГАНИЗАЦИЯ МОТОПЕХОТНОГО БАТАЛЬОНА США секции
Монтаж проводов ВЛ
Тема 3. Предел + непрерывность
Автоматизация производства в пищевой промышленности
01.09.20121 3 «ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПЕРЕД РОЖДЕСТВОМ ПРОШЁЛ.ЗИМНЯЯ, ЯСНАЯ НОЧЬ НАСТУПИЛА. ГЛЯНУЛИ ЗВЁЗДЫ.»
Грид-проект EGEE –новейшие технологии развития Е-науки
Каждый ребёнок имеет право
Программы ЕС для молодежи
Изображение фигуры человека в истории искусств
Особенности лирики Ксении Некрасовой
Подготовка газа к транспорту
Научная социальная сеть «Crimpravo.ru»
Скоро в школу мы идем
Адресаты любовной лирики
Морской бой. Часть 0
Этапы формирования навыков
Характер одежды в японской культуре. 4 класс
Симптоматическая терапия при ВИЧ-инфекции
Паразиты: как себя защитить