Содержание
- 2. Подходы к решению проблемы познаваемости мира Мир познаваем и познание есть единство чувственного и рационального Большинство
- 3. Формы чувственного познания Образ предмета, возникающий на основе предшествующих ощущений и восприятий Представление Целостный образ внешнего
- 4. Формы рационального познания Вывод нового знания на основе имеющихся суждений Умозаключение Логическая связь понятий Суждение Логически
- 5. ? Рациональное познание, в отличие от чувственного: дает истинные знания о предмете опирается на ощущения расширяет
- 6. Основные мыслительные операции анализ синтез сравнение абстрагирование обобщение разложение целого на части объединение частей в единое
- 7. ? Что такое абстрагирование? Приведите пример абстрагирования.
- 8. Роль практики в познании Практика – материальное освоение человеком окружающего мира.
- 9. ? Докажите, что практика – основа познания
- 10. Истина Истина – соответствие представлений о предмете самому этому предмету. Относительная истина Абсолютная истина Субъективность Объективная
- 11. Противоположности истины Заблуждение – знание, которое не соответствует своему предмету. Ложь – преднамеренное введение в заблуждение.
- 12. ? Полное, исчерпывающее знание называется: относительной истиной абсолютной истиной объективной истиной теорией
- 13. Наука – основная форма познания стремление к объективности целенаправленность определенные методы точность особый язык выявление законов
- 14. ? Установите соответствие
- 15. Уровни научного познания Основные формы знания – закон, принцип, научная теория Основные формы знания – факты
- 16. Этапы теоретического познания постановка цели и задач анализ литературы по теме формулировка гипотезы организация и проведение
- 17. Методы научного познания Метод – совокупность приемов получения определенного результата.
- 18. ? Установите соответствие
- 19. Основные отрасли научного познания Физика Химия Биология Информатика Генная инженерия История Социология Политология Филология Психология Этика
- 20. Специфика познания общества
- 22. Скачать презентацию



















Индивид, индивидуальность, личность
Процедуры аттестации и сертификации и их взаимосвязь в свете реализации требований 152 ФЗ
Что такое DLP сегодня?
Проект: «Права и обязанности учащихся»
Битва эрудитов
Рекомендации по работе с документами в образовательном учреждении
Четвертая творческая мастерская сообщества «Промо-М» Социально-коммуникативная компетенция выпускника — успешность в личной
Пятно как средство выражения. Композиция, как ритм пятна
Опыт подготовки и заполнения регионального репозитория по учебным дисциплине Безопасность жизнедеятельности
М.А.Шолохов
№1. Условия действительности сделки
Формула качественного контента: как быть востребованным везде? Наталья Прачук seven-keys.com.ua
Насекомые вредители.
Невербальное общение
Санкт-Петербургский государственный университетинформационных технологий, механики и оптики
Reflection
Масленица
Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями
Урок – ролевая игра по химии.
Футбол. Викторина
Как управлять, если все клетки: нервные!
Мой Семейный цент
Знай и люби природу родного края
Особенности средневековой моды
Новое латино-американское кино
БТС (Бригады Технического Сервиса)
Volunteer-Training Creating history together
Современная медицинская кадровая система как основа формирования регионального и федерального регистра медицинских работников