Содержание
- 2. Тема урока: Информация в природе, обществе и технике.
- 3. Информация – это … любые сведения об окружающем мире
- 4. Информация в неживой природе Информация - мера упорядоченности по шкале «порядок – хаос» порядок (больше информации)
- 5. Информация в живой природе Универсальный носитель информации в природе – генетический код. фотосинтез глюкоза C6H12O6 кислород
- 6. Свойства информации Информация должна быть объективной (не зависящей от чьего-либо мнения) «На улице тепло», «На улице
- 7. Информационные процессы
- 8. Информационные процессы
- 9. Информационные процессы
- 10. Информационные процессы
- 11. Информационные процессы
- 12. Информационные процессы
- 13. Информационные процессы
- 14. Информационные процессы
- 15. Информационные процессы
- 16. Информационные процессы
- 17. Информационные процессы
- 18. Информационные процессы
- 19. Информационные процессы
- 20. Повторение материала 7 класса Тестовые задания
- 21. 1. Перфокарты – это а. первое механическое счетное устройство б. первый носитель информации в. первое устройство
- 22. 2. Установите соответствие «поколение ЭВМ – основной элемент»: а. ЭВМ первого поколения 1. интегральная схема б.
- 23. 3. Процессор обрабатывает информацию в форме… а. машинного языка, состоящего из двух цифр. б. графического интерфейса
- 24. 4. К устройствам ввода относятся: (несколько вариантов ответа) а. монитор б. мышь в. сканер г. принтер
- 25. 5. Информация на экране монитора представляется в виде растрового изображения, которое формируется из отдельных точек, которые
- 26. 6. 800˟600, 1024˟768, 1280˟1024 – это характеристики а. скорости обработки информации процессором б. разрешающей способности монитора
- 27. 7. Современные компьютеры относятся к _____ поколению ЭВМ 4
- 28. 8. Приведите пример полного имени текстового файла, находящегося на диске С в папке Документы. C:\Documents\контрольная работа.doc
- 29. 9. К приложениям общего назначения относятся: (несколько вариантов ответа) а. электронные таблицы б. антивирусные программы в.
- 30. 10. Компьютерные вирусы – это а. файлы б. данные в. программы
- 31. 11. Изображения, формирующиеся из графических примитивов, называются а. векторной графикой б. растровой графикой
- 32. 12. Установите соответствие «тип графики – формат графических файлов» а. растровая графика 1. JPEG б. векторная
- 33. 13. Перечислите известные вам электронные носители информации.
- 34. 14. Компьютерная программа может управлять работой компьютера, если она находиться: а. в оперативной памяти б. на
- 36. Скачать презентацию

































New Year Merry Christmas
Компания DominiSoft www.dominisoft.ru Компания “БУКА” www.buka.ru www.bukasoft.ru
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ, КАК ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ УЧЕНИКА И УЧИТЕЛЯ.
Презентация на тему природа коми края
Синдром эмоционального выгорания
Система образования и проблемы её структуры
Волейбол. 5-7 классы
Война — жесточе нету слова,Война — печальней нету слова. Война — святее нету слова В тоске и славе этих лет.И на устах у нас иного
Евгений Львович Шварц (1896-1958)
Водоёмы нашей местности
Фармакоэпидемиологические и фармакоэкономические аспекты нежелательных реакций лекарственных препаратов – неявная проблема и
Зиянкестердің экономикалық шекті. Зиянын табиғи жауларының тиімділігінің деңгейін анықтау. (Лекция 15)
Séjour d’études linguistiques Découverte de la Provence
Символи України. Національний український одяг
Законы развития теории судебной экспертизы
Командный проект. Бизнес-задача
Взаимодействие с заинтересованными сторонами при подготовке интегрированных отчетов
Экономить - значит зарабатывать! Плакат для рабочих
Что такое деятельность
Микеланджело
Лучший центр. Белорецк. Скалодром
Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе. Подготовил: зам.директора по УВР Павлов В.В.
Лекция 5. Проблема психологического контроля и управления спортивной деятельностью
Опорные схемы и рисунки в помощь учащимся
Топология компьютерных сетей
Процессоры фирм Intel и AMD
Стили в одежде
«1С:Предприятие 8. Управление водоканалом»