Слайд 2Вопросы
Что означает слово
«конфликт»?
Какие ассоциации оно
вызывает?
![Вопросы Что означает слово «конфликт»? Какие ассоциации оно вызывает?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1123272/slide-1.jpg)
Слайд 3Конфликт – это столкновение противоположных сторон, мнений, сил; серьезное разногласие, острый спор;
![Конфликт – это столкновение противоположных сторон, мнений, сил; серьезное разногласие, острый спор;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1123272/slide-2.jpg)
осложнение в международных отношениях, приводящее иногда к вооруженному столкновению.
Для возникновения конфликта необходимо присутствие двух человек, двух точек зрения и предмет спора.
Слайд 4СИТУАЦИЯ
Две ученицы спорят по поводу дежурства по классу.
-Я вчера дежурила.
-Нет.
-Дежурила.
-Нет.
-Да.
-Нет. Ничего не
![СИТУАЦИЯ Две ученицы спорят по поводу дежурства по классу. -Я вчера дежурила.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1123272/slide-3.jpg)
знаю, дежурь сегодня.
Конфликт ли это?
Почему?
Эту ситуацию можно назвать конфликтом, так как есть два человека, предмет спора – выяснение, кто должен дежурить.
Слайд 5Коррекционное упражнение «Снежинка»
Перед вами лист бумаги.
1.Сложите лист по палам.
2.Оторвите правый верхний уголок.
3.Опять
![Коррекционное упражнение «Снежинка» Перед вами лист бумаги. 1.Сложите лист по палам. 2.Оторвите](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1123272/slide-4.jpg)
сложите по полам.
4.Снова оторвите правый верхний уголок.
5.Сложите еще раз по полам.
6.Оторвите правый верхний уголок.
Теперь раскройте. Помните, у всех были одинаковые листы. А теперь у всех ли одинаковые снежинки? Почему?
Слайд 6ПРОБЛЕМНАЯ СИТУАЦИЯ
Вова, я сломал твою ручку - тихо и робко сказал Максим,
![ПРОБЛЕМНАЯ СИТУАЦИЯ Вова, я сломал твою ручку - тихо и робко сказал](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1123272/slide-5.jpg)
что ты наделал? И вообще ты мне не друг – закричал Вова и убежал. А Максим даже не успел сказать, что взамен сломанной, он купил новую и хотел отдать другу.
(определите по какой причине возникла конфликтная ситуация)
Ответ: неумение слушать.
Слайд 7ПРОБЛЕМНАЯ СИТУАЦИЯ
На соревнованиях мальчики проигравшей команде стали выкрикивать грубые слова выигравшим. Те
![ПРОБЛЕМНАЯ СИТУАЦИЯ На соревнованиях мальчики проигравшей команде стали выкрикивать грубые слова выигравшим.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1123272/slide-6.jpg)
ответили тем же. Затем в ход пошли кулаки. Почему здесь возник конфликт?
(Ответ: невоспитанность)
Слайд 8
Правила бесконфликтного общения»
1. Старайся жить так, чтобы людям рядом с тобой
![Правила бесконфликтного общения» 1. Старайся жить так, чтобы людям рядом с тобой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1123272/slide-7.jpg)
было хорошо.
2. Прежде, чем обратиться к человеку, улыбнись ему: ведь добрые отношения начинаются с улыбки.
3. Научись радоваться не только своим успехам, но и успехам товарищей
по классу.
4. Старайся прийти на помощь товарищу: не жди, пока тебя об этом
попросят.
5. Никогда никому не завидуй и не ябедничай: ябеда озлобляет людей и разрушает их отношение.
6. В споре будь сдержан и тактичен.
7. Избегай конфликтов, ссор, не совершай необдуманных поступков.
8. Никогда никого не упрекай. Если всё – таки упрёки прозвучали и ссора произошла скорее помирись.
9. Научись сотрудничать, договариваться, уступать, находить компромисс.
10. Главное – относись к людям так, как ты хочешь, чтобы относились к тебе.