Слайд 3ЧТО ТАКОЕ ПСИХОЛОГИЯ?
Наука о сознании;
Наука о бессознательном;
Наука о поведении;
Наука о познании;
Наука о
![ЧТО ТАКОЕ ПСИХОЛОГИЯ? Наука о сознании; Наука о бессознательном; Наука о поведении;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/890158/slide-2.jpg)
законах и механизмах функционирования психического;
Слайд 4ОСНОВНЫЕ ОТРАСЛИ СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ
Общая психология
Социальная психология
Экономическая психология
Организационная психология
Клиническая психология
Возрастная психология
Психология
![ОСНОВНЫЕ ОТРАСЛИ СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ Общая психология Социальная психология Экономическая психология Организационная психология](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/890158/slide-3.jpg)
личности
Нейропсихология
Психофизиология
Зоопсихология
Слайд 12ЧТО ТАКОЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ ?
Психологический эксперимент — проводимый в специальных условиях опыт
![ЧТО ТАКОЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ ? Психологический эксперимент — проводимый в специальных условиях](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/890158/slide-11.jpg)
для получения новых научных знаний о психологии.
Слайд 13ЭКСПЕРИМЕНТ СТЭНЛИ МИЛГРЭММА
Участникам этот эксперимент был представлен как исследование влияния боли
![ЭКСПЕРИМЕНТ СТЭНЛИ МИЛГРЭММА Участникам этот эксперимент был представлен как исследование влияния боли](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/890158/slide-12.jpg)
на память. В опыте участвовали экспериментатор, испытуемый и актёр, игравший роль другого испытуемого. Заявлялось, что один из участников («ученик») должен заучивать пары слов из длинного списка, пока не запомнит каждую пару, а другой («учитель») — проверять память первого и наказывать его за каждую ошибку всё более сильным электрическим разрядом.
Слайд 14ЭКСПЕРИМЕНТ: АЛЬБЕРТ И КРЫСА
Д. Уотсон пытался выработать у девятимесячного мальчика фобию.
![ЭКСПЕРИМЕНТ: АЛЬБЕРТ И КРЫСА Д. Уотсон пытался выработать у девятимесячного мальчика фобию.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/890158/slide-13.jpg)
Уотсон сначала поместил белого кролика перед Албертом, который сначала не выказывал страха.
Затем он начал бить молотком по стальному стержню, пугая мальчика по имени Альберт, каждый раз как он прикасался к кролику.
Слайд 15СТЭНФОРДСКИЙ ТЮРЕМНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Эксперимент представляет собой психологическое исследование реакции человека на ограничение
![СТЭНФОРДСКИЙ ТЮРЕМНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ Эксперимент представляет собой психологическое исследование реакции человека на ограничение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/890158/slide-14.jpg)
свободы, на условия тюремной жизни и на влияние навязанной социальной роли на поведение.
Добровольцы играли роли охранников и заключенных и жили в условной тюрьме. Заключенные и охранники быстро приспособились к своим ролям, и, вопреки ожиданиям, стали возникать по-настоящему опасные ситуации. В каждом третьем охраннике обнаружились садистские наклонности.